When it comes to teaching, many peo

When it comes to teaching, many people associate strictness with unpopularity. On the other hand, some adults look back on their education and remember their strictest teachers as some of their best. How can this be? The truth is there are ways to enforce rules without being too strict. While it’s important to establish trust and communication with students, it’s also important to bring structure and organization to the classroom. Having fair expectations of students ensures they learn how to prioritize, manage their time and listen attentively. A great teacher imposes rules and makes demands of their students, but in a way that is not intimidating. Having structure in the classroom does not have to include being overly strict, and over time students appreciate the value of discipline.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เมื่อมาถึงการเรียนการสอน หลายคนเชื่อมโยง strictness กับ unpopularity ในทางกลับกัน ผู้ใหญ่บางคนดูย้อนกลับไปในการศึกษา และจำครูที่เข้มงวดที่สุดของพวกเขาเป็นของดีที่สุด นี้ได้อย่างไร ความจริงก็คือ มีวิธีการบังคับใช้กฎไม่ มีการเข้มงวดเกินไป ในขณะที่จะต้องสร้างความน่าเชื่อถือและการสื่อสารกับนักเรียน เป็นสิ่งสำคัญที่จะนำโครงสร้างและองค์กรการเรียน มีความคาดหวังที่ดีของนักเรียนเราช่วยให้พวกเขาเรียนรู้วิธีการจัดลำดับความสำคัญ จัดการกับเวลา และสดับตรับฟัง ที่ครูกำหนดกฎ และทำให้ความต้องการ ของนักเรียนของพวกเขา แต่ ในแบบที่ไม่สับสน มีโครงสร้างในห้องเรียนไม่จำเป็นต้องมีการเข้มงวดมากเกินไป และช่วงเวลา เรียนคุณค่าของวินัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เมื่อมันมาถึงการเรียนการสอนหลายคนเชื่อมโยงกับความเข้มงวดไม่เป็นที่นิยม ในทางตรงกันข้าม, ผู้ใหญ่บางคนมองย้อนกลับไปที่การศึกษาของพวกเขาและจำได้ว่าครูที่เข้มงวดของพวกเขาเป็นบางส่วนของที่ดีที่สุดของพวกเขา วิธีนี้สามารถ? ความจริงก็คือมีวิธีการบังคับใช้กฎระเบียบโดยไม่ต้องเข้มงวดเกินไป ในขณะที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสร้างความไว้วางใจและการสื่อสารกับนักเรียนก็ยังมีความสำคัญที่จะนำโครงสร้างและองค์กรที่ห้องเรียน มีความคาดหวังที่ยุติธรรมของนักเรียนเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขาเรียนรู้วิธีการจัดลำดับความสำคัญในการจัดการเวลาของพวกเขาและฟังอย่างตั้งใจ ครูที่ดีมีการกำหนดกฎระเบียบและทำให้ความต้องการของนักเรียนของพวกเขา แต่ในทางที่ไม่ได้ข่มขู่ มีโครงสร้างในชั้นเรียนไม่จำเป็นต้องรวมถึงความเข้มงวดมากเกินไปและกว่าเวลานักเรียนเห็นคุณค่าของการมีวินัย

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เมื่อมันมาเพื่อการสอน หลายคนเชื่อมโยงความโหดกับ unpopularity . บนมืออื่น ๆที่ผู้ใหญ่บางคนมองกลับไปในการศึกษาของพวกเขาและจำได้เข้มงวดครูเป็นบางส่วนของที่ดีที่สุดของพวกเขา วิธีนี้สามารถ ? ความจริงก็คือมีวิธีการบังคับใช้กฎโดยไม่ต้องถูกเข้มงวดเกินไป ในขณะที่มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะสร้างความไว้วางใจและการสื่อสารกับนักเรียนนอกจากนี้ยังเป็นสิ่งสำคัญที่จะนำโครงสร้างองค์กร และห้องเรียน มีความคาดหวังที่ยุติธรรมของนักเรียนช่วยให้พวกเขาเรียนรู้วิธีการจัดลำดับความสำคัญจัดการเวลาของตนเอง และฟังอย่างตั้งอกตั้งใจ การเป็นครูที่ดีได้กำหนดกฎและทำให้ความต้องการของนักเรียนของพวกเขา แต่ในทางที่ไม่น่าวิตก มีโครงสร้างในชั้นเรียนไม่ต้องรวมถึงการเข้มงวดมากเกินไปและช่วงเวลาที่นักเรียนรู้คุณค่าของวินัย .