This story is about a inspector who

This story is about a inspector who visits schools in dirty, smelly and distant villages and towns. Moreover every school has not enough books, local people do not care, lazy students and masters expect free meals and presents. The inspector wants to do his best making recommendations but they are refused by the Planning and Development Department which plan little and develop less. However, one day he visits one school set in the middle of a sugarcane field. Students are sitting on the ground and there are different levels. They have no rooms however. Local people don't want a school because they think children waste their time having fun when they have to help their fathers in the field or look after the cattle. Besides they are the best students he has found in three years on his job and it is worth providing them with a room, what can he do? He knows that his recommendation is going to be refused.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรื่องนี้เป็นเกี่ยวกับการตรวจสอบที่โรงเรียนในการเข้าชม dirty โละ และห่างไกลหมู่บ้านและเมือง นอกจากนี้ทุกโรงเรียนมีหนังสือไม่เพียงพอ ไม่สนใจประชาชน นักเรียนขี้เกียจแบบคาดว่าอาหารฟรี และนำเสนอ ตรวจสอบที่ต้องการจะทำส่วนของเขาทำให้คำแนะนำ แต่พวกเขาถูกปฏิเสธ โดยการวางแผนและพัฒนาฝ่ายวางแผนเพียงเล็กน้อย และพัฒนาน้อย อย่างไรก็ตาม วันหนึ่งเขาเข้าชมโรงเรียนหนึ่งที่ตั้งอยู่กลางเขตอ้อย นักเรียนจะนั่งบนพื้นดิน และมีหลายระดับ อย่างไรก็ตามพวกเขามีห้องไม่ ประชาชนไม่ต้องเรียน เพราะพวกเขาคิดว่า เด็กเสียเวลาสนุกสนานเมื่อพวกเขาต้องช่วยพ่อที่เป็นในฟิลด์ หรือดูแลสัตว์ นอกจาก จะเรียนดีที่สุดที่เขาได้พบใน 3 ปีในงานของเขาและคุ้มค่าให้กับห้องพัก เขาทำอะไร เขารู้ว่า คำแนะนำของเขากำลังจะถูกปฏิเสธ

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรื่องนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับการตรวจสอบคนที่เข้าชมโรงเรียนในหมู่บ้านสกปรกเหม็นและที่ห่างไกลและเมือง นอกจากนี้ทุกโรงเรียนยังไม่ได้หนังสือพอคนในท้องถิ่นไม่สนใจนักเรียนขี้เกียจและปริญญาโทคาดหวังอาหารฟรีและของขวัญ สารวัตรอยากจะทำดีที่สุดของเขาแนะนำการทำ แต่พวกเขาถูกปฏิเสธโดยฝ่ายวางแผนและพัฒนาที่วางแผนเพียงเล็กน้อยและพัฒนาน้อย แต่วันหนึ่งเขาไปเยี่ยมโรงเรียนหนึ่งที่ตั้งอยู่ในกลางทุ่งอ้อย นักเรียนกำลังนั่งอยู่บนพื้นดินและมีระดับที่แตกต่างกัน พวกเขาไม่มีห้องพัก แต่ ประชาชนในท้องถิ่นไม่ต้องการให้โรงเรียนเพราะพวกเขาคิดว่าเด็กเสียเวลาของพวกเขามีความสนุกสนานเมื่อพวกเขามีที่จะช่วยให้บรรพบุรุษของพวกเขาในเขตข้อมูลหรือดูแลสัตว์เลี้ยง นอกจากนี้พวกเขาเป็นนักเรียนที่ดีที่สุดเขาได้พบในปีที่สามในการทำงานของเขาและมันมีค่าให้พวกเขามีห้องพักเป็นสิ่งที่เขาจะทำอย่างไร เขารู้ดีว่าคำแนะนำของเขากำลังจะถูกปฏิเสธ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เรื่องนี้เป็นเรื่องเกี่ยวกับการตรวจสอบผู้เข้าชมในโรงเรียนสกปรก เหม็น และห่างไกลหมู่บ้านและเมือง นอกจากนี้ ทุกโรงเรียนมีหนังสือไม่เพียงพอ ประชาชนไม่สนใจ นักเรียนที่ขี้เกียจและผู้เชี่ยวชาญคาดว่าอาหารฟรีและของขวัญ สารวัตรอยากทำให้ดีที่สุด ให้ข้อเสนอแนะ แต่พวกเขาจะถูกปฏิเสธโดยการวางแผนและการพัฒนาที่แผนกแผนและพัฒนาน้อย อย่างไรก็ตามวันหนึ่งเขาไปเยี่ยมโรงเรียนแห่งหนึ่งตั้งอยู่ตรงกลางของอ้อย เขต นักเรียนจะนั่งบนพื้นดิน และมีหลายระดับ พวกเขาไม่มีห้องแต่ ประชาชนไม่อยากเรียน เพราะพวกเขาคิดว่า เด็กต้องเสียเวลาของพวกเขามีความสนุกสนานเมื่อพวกเขาต้องช่วยบรรพบุรุษของพวกเขาในเขตข้อมูลหรือดูแลวัวนอกจากนี้พวกเขาจะดีที่สุดนักเรียนที่เขาได้พบใน 3 ปี ในงานของเขา และมันคุ้มค่าให้กับห้อง เขาสามารถทำอะไรได้ เขารู้ดีว่าคำแนะนำของเขาจะปฏิเสธ