Opportunity recognition and innovat

Opportunity recognition and innovation through participation
Opportunities are apparent to those who are alert and learn to recognise them, using knowl¬edge, experience and behaviour. By being active within social and industry networks, paying attention to what people say, noticing what goes on, you can recognise and imagine future







possibilities in that environment. If you identify an opportunity to create a new venture within a familiar context, you can find out how things are done and who to talk to.
Contextual learning also aids innovation: you can use your knowledge of what exists now, and combine this with imagination to create future reality. Thinking prospectively is envisaging the future and imagining how an opportunity can be created, before all the necessary knowledge or circumstances exist. This creative and associative learning brings together ideas, opportunities, technologies and resources in innovative ways. Such resources may include people and their expertise, finance, technology, information and physical resources, and acting ahead of others.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การรับรู้โอกาสและนวัตกรรมเข้าร่วม
โอกาสชัดเจนให้กับผู้ที่มีข้อความแจ้งเตือน และการเรียนรู้จะรู้ได้ ใช้ knowl¬edge ประสบการณ์ และพฤติกรรม การ โดยการใช้งานภายในอุตสาหกรรมและสังคมเครือข่าย ให้ความสนใจกับพูด ซักถามอะไรไป คุณสามารถรู้ และจินตนาการในอนาคต


ไปในสภาพแวดล้อม ถ้าคุณระบุโอกาสในการสร้างกิจการใหม่ในบริบทที่คุ้นเคย คุณสามารถค้นหาวิธีทำกิจกรรมและผู้ที่จะต้องการ
เรียนรู้บริบทยังช่วยนวัตกรรม: คุณสามารถใช้ความรู้ของอะไรอยู่ขณะนี้ และนี้รวมกับจินตนาการในการสร้างความเป็นจริงในอนาคตได้ คิด prospectively envisaging อนาคต และ imagining สามารถสามารถสร้างโอกาสได้อย่างไร ก่อนที่ความรู้ที่จำเป็นทั้งหมดหรือกรณีมี สร้างสรรค์และเรียนรู้ associative นี้รวมความคิด โอกาส เทคโนโลยี และทรัพยากรในวิธีใหม่ ๆ ทรัพยากรดังกล่าวอาจรวมถึงผู้คน และความเชี่ยวชาญ เงิน เทคโนโลยี ข้อมูล และทรัพยากรทางกายภาพ และทำหน้าที่เจริญก้าวหน้าของผู้อื่นได้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ได้รับการยอมรับโอกาสและนวัตกรรมผ่านการมีส่วนร่วม
เป็นโอกาสที่ชัดเจนให้กับผู้ที่มีการแจ้งเตือนและการเรียนรู้ที่จะรู้จักพวกเขาโดยใช้ขอบ knowl ¬ประสบการณ์และพฤติกรรม โดยการใช้งานภายในเครือข่ายทางสังคมและอุตสาหกรรมให้ความสนใจกับสิ่งที่ผู้คนพูดว่าสังเกตเห็นสิ่งที่เกิดขึ้นคุณจะสามารถรับรู้และจินตนาการในอนาคตเป็นไปได้ในสภาพแวดล้อมที่ ถ้าคุณระบุโอกาสในการสร้างธุรกิจใหม่ในบริบทที่คุ้นเคยคุณสามารถหาวิธีการที่สิ่งที่ทำและผู้ที่จะพูดคุยกับบริบทการเรียนรู้ยังช่วยนวัตกรรม: คุณสามารถใช้ความรู้ของสิ่งที่มีอยู่ในขณะนี้และรวมกับจินตนาการ ที่จะสร้างความเป็นจริงในอนาคต เป็นต้นคิดเป็นแลเห็นอนาคตและจินตนาการว่าโอกาสที่สามารถสร้างขึ้นก่อนที่ทั้งหมดความรู้ที่จำเป็นหรือสถานการณ์ที่มีอยู่ นี้การเรียนรู้ที่สร้างสรรค์และเชื่อมโยงเข้าด้วยกันนำความคิดโอกาสที่เทคโนโลยีและทรัพยากรในวิธีการใหม่ ทรัพยากรดังกล่าวอาจรวมถึงผู้คนและความเชี่ยวชาญทางการเงินเทคโนโลยีสารสนเทศของพวกเขาและทรัพยากรทางกายภาพและการแสดงล่วงหน้าของผู้อื่น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โอกาสการรับรู้และนวัตกรรมผ่านโอกาสการมีส่วนร่วม
แจ้งให้ผู้แจ้งเตือน และเรียนรู้ที่จะยอมรับพวกเขา โดยใช้ขอบ knowl ¬ ประสบการณ์ และพฤติกรรม โดยการใช้งานภายในเครือข่ายทางสังคมและธุรกิจที่ให้ความสนใจกับสิ่งที่คนอื่นพูด สังเกตสิ่งที่เกิดขึ้น คุณสามารถรับรู้และจินตนาการในอนาคต







ความเป็นไปได้ในสภาพแวดล้อมที่ .ถ้าคุณระบุโอกาสที่จะสร้าง บริษัท ร่วมทุนใหม่ในบริบทที่คุ้นเคย คุณสามารถรู้ได้ว่า สิ่งที่ทำและผู้ที่จะพูดคุยกับ .
การเรียนรู้บริบทยังช่วยนวัตกรรม : คุณสามารถใช้ความรู้ของสิ่งที่มีอยู่ในขณะนี้และรวมนี้กับจินตนาการในการสร้างความเป็นจริงในอนาคต การคิดคือ envisaging ในอนาคตและจินตนาการว่าเป็นโอกาสที่สามารถสร้างก่อนที่ทุกความรู้ที่จำเป็นหรือสถานการณ์จริง นี้สร้างสรรค์และเชื่อมโยงการเรียนรู้ รวบรวมความคิด โอกาส เทคโนโลยีและทรัพยากรในนวัตกรรมทาง ทรัพยากรดังกล่าวอาจรวมถึงคนและความเชี่ยวชาญของพวกเขา การเงิน เทคโนโลยี ทรัพยากร ข้อมูล และ ทางกายภาพ และการแสดงอื่น ๆ .