Three health education interventions for urban poor hypertensive patie การแปล - Three health education interventions for urban poor hypertensive patie ไทย วิธีการพูด

Three health education intervention

Three health education interventions for urban poor hypertensive patients were introduced sequentially in a randomized factorial design: 1) an exit interview to increase understanding of and compliance with the prescribed regimen; 2) a home visit to encourage a family member to provide support for the patient's regimen; and 3) invitations to small group sessions to increase the patient's confidence and ability to manage his/her problem. Previous evaluation of the initial two-year experience demonstrated a positive effect of the educational program on compliance with the medical treatment and blood pressure control. Data accumulated over an additional three years, including mortality analysis, are now presented. The study group consisted of the same cohort of 400 ambulatory hypertensive outpatients in the eight experimental and control groups. The five-year analysis shows a continuing positive effect on appointment keeping, weight control, and blood pressure control. All-cause life table mortality rate was 57.3 per cent less for the experimental group compared to the control group (12.9/100 vs 30.2/100, p less than .05), while the hypertension-related mortality rate was 53.2 per cent less (8.9/100 vs 19.0/100, p less than .01). The results from this longitudinal study provide evidence to encourage health practitioners to utilize such educational programs in the long-term management and control of high blood pressure.


3
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
Three health education interventions for urban poor hypertensive patients were introduced sequentially in a randomized factorial design: 1) an exit interview to increase understanding of and compliance with the prescribed regimen; 2) a home visit to encourage a family member to provide support for the patient's regimen; and 3) invitations to small group sessions to increase the patient's confidence and ability to manage his/her problem. Previous evaluation of the initial two-year experience demonstrated a positive effect of the educational program on compliance with the medical treatment and blood pressure control. Data accumulated over an additional three years, including mortality analysis, are now presented. The study group consisted of the same cohort of 400 ambulatory hypertensive outpatients in the eight experimental and control groups. The five-year analysis shows a continuing positive effect on appointment keeping, weight control, and blood pressure control. All-cause life table mortality rate was 57.3 per cent less for the experimental group compared to the control group (12.9/100 vs 30.2/100, p less than .05), while the hypertension-related mortality rate was 53.2 per cent less (8.9/100 vs 19.0/100, p less than .01). The results from this longitudinal study provide evidence to encourage health practitioners to utilize such educational programs in the long-term management and control of high blood pressure.3
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สามการแทรกแซงการศึกษาสุขภาพผู้ป่วยความดันโลหิตสูงสำหรับเมืองที่ยากจนถูกนำมาใช้ตามลำดับในการออกแบบปัจจัยสุ่ม 1) การให้สัมภาษณ์ทางออกเพื่อเพิ่มความเข้าใจและการปฏิบัติตามระบบการปกครองที่กำหนด; 2) การเยี่ยมบ้านเพื่อส่งเสริมให้สมาชิกในครอบครัวที่จะให้การสนับสนุนสำหรับระบบการปกครองของผู้ป่วยนั้น และ 3) คำเชิญไปยังการประชุมกลุ่มเล็ก ๆ เพื่อเพิ่มความมั่นใจของผู้ป่วยและความสามารถในการจัดการ / ปัญหาของเขาและเธอ การประเมินก่อนหน้าของประสบการณ์ของสองปีเริ่มต้นแสดงให้เห็นถึงผลกระทบในเชิงบวกของโปรแกรมการศึกษากับการปฏิบัติตามการรักษาพยาบาลและการควบคุมความดันโลหิต ข้อมูลสะสมกว่าอีกสามปีที่ผ่านมารวมถึงการวิเคราะห์การตายจะถูกนำเสนอในขณะนี้ กลุ่มการศึกษาประกอบไปด้วยหมู่เดียวกันของ 400 ผู้ป่วยนอกผู้ป่วยความดันโลหิตสูงในช่วงแปดทดลองและกลุ่มควบคุม การวิเคราะห์ห้าปีแสดงให้เห็นผลในเชิงบวกอย่างต่อเนื่องเกี่ยวกับการแต่งตั้งรักษาการควบคุมน้ำหนักและการควบคุมความดันโลหิต อัตราการตายของตารางชีวิตจากทุกสาเหตุร้อยละ 57.3 น้อยกว่าสำหรับกลุ่มทดลองเทียบกับกลุ่มควบคุม (12.9 / 30.2 เทียบกับ 100/100 พีน้อยกว่า 0.05) ในขณะที่อัตราการตายของความดันโลหิตสูงที่เกี่ยวข้องกับร้อยละ 53.2 น้อยกว่า ( 8.9 / 100 เทียบกับ 19.0 / 100 พีน้อยกว่า 0.01) ผลจากการศึกษาระยะยาวนี้ให้หลักฐานที่จะส่งเสริมให้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพที่จะใช้โปรแกรมการศึกษาดังกล่าวในการจัดการในระยะยาวและการควบคุมความดันโลหิตสูง. 3


การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สามศูนย์สุขศึกษาสำหรับผู้ป่วยความดันโลหิตสูง คนจนเมือง มีการแนะนำความสามารถในการออกแบบการทดลองแบบสุ่ม 1 ) สัมภาษณ์ออกเพื่อเพิ่มความเข้าใจและการปฏิบัติตามกฎเกณฑ์ที่กำหนดไว้ 2 ) เยี่ยมบ้านเพื่อส่งเสริมให้สมาชิกในครอบครัวให้การสนับสนุนระบบการปกครองของผู้ป่วยและ 3 ) การเซสชันกลุ่มเล็ก ๆ เพื่อเพิ่มความเชื่อมั่นของผู้ป่วยและความสามารถในการจัดการปัญหา ของเขา / เธอ การประเมินก่อนหน้านี้ของประสบการณ์สองปีแรกแสดงให้เห็นผลในเชิงบวกของโปรแกรมการศึกษาที่สอดคล้องกับการรักษา และควบคุมความดันโลหิต ข้อมูลสะสมไปอีกสามปี รวมทั้งการวิเคราะห์ภาวะการตาย , กำลังเสนอจำนวนเพื่อนรุ่นเดียวกัน 400 สำหรับผู้ป่วยนอกโรคความดันโลหิตสูงในแปดทดลองและกลุ่มควบคุม การวิเคราะห์แสดงให้เห็นต่อเนื่อง 5 ปี มีผลบวกในการนัดหมาย ควบคุมน้ำหนัก และควบคุมความดันโลหิต ตารางทั้งหมดในชีวิตเพราะอัตราการตายเป็น 57.3 เปอร์เซ็นต์น้อยกว่ากลุ่มทดลองเมื่อเปรียบเทียบกับกลุ่มควบคุม ( 12.9/100 30.2/100 VS ,p น้อยกว่า . 01 ) ในขณะที่อัตราการตายเป็นความดันโลหิตสูงร้อยละ 53.2 น้อย ( 8.9/100 vs 19.0/100 , p น้อยกว่า . 01 ) ผลลัพธ์จากการศึกษาระยะยาวนี้มีหลักฐานให้ผู้ปฏิบัติงานด้านสุขภาพที่จะใช้โปรแกรมการศึกษา เช่น ในการจัดการในระยะยาวและการควบคุมความดันโลหิตสูง


3
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: