Solving a particular reengineering

Solving a particular reengineering problem may be
worth $1 million to the company. Applying that knowledge
throughout the organization may be worth $10
million. And if the team members apply the new leadership
and team skills developed in the action learning
program, that learning may be worth $100 million over
the course of the team members’ careers.
Thus, the learning that occurs in action learning is
more valuable than solving the problem itself.
Group members are advised from the very first session
that they have a responsibility for their own, their
group’s and their organization’s learning. They understand
that time will be set aside for learning, and that
the action coach will carve out and manage this time.
(In the next article, we will explore in greater depth the
responsibilities of the action coach.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การแก้ปัญหาเฉพาะ reengineering อาจมูลค่า 1 ล้านดอลลาร์ให้แก่บริษัท นำความรู้ที่ทั่วทั้งองค์กรอาจจะมีมูลค่า $10ล้าน และหากสมาชิกในทีมผู้นำใหม่และพัฒนาทีมงานทักษะในการเรียนรู้การดำเนินการโปรแกรม การเรียนรู้อาจมีมูลค่า 100 ล้านเหรียญมากกว่าหลักสูตรการประกอบอาชีพของสมาชิกทีมดังนั้น เป็นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในการดำเนินการการเรียนรู้มีค่ามากกว่าการแก้ปัญหาตัวเองแนะนำสมาชิกกลุ่มจากการใช้งานครั้งแรกว่า พวกเขามีความรับผิดชอบสำหรับตนเอง ของพวกเขาของกลุ่มและองค์กรของการเรียนรู้ พวกเขาเข้าใจเวลาจะถูกตั้งค่าไว้สำหรับการเรียนรู้ และที่โค้ชการกระทำจะแกะออก และจัดการครั้งนี้(ในบทถัดไป เราจะสำรวจในลึกหน้าที่ของโค้ชการกระทำ)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การแก้ปัญหาการรื้อปรับระบบโดยเฉพาะอย่างยิ่งอาจจะมี
มูลค่า $ 1 ล้านบาทให้กับ บริษัท ฯ การประยุกต์ใช้ความรู้ที่
ทั่วทั้งองค์กรอาจจะมีมูลค่า $ 10
ล้าน และหากสมาชิกในทีมใช้ผู้นำคนใหม่
และทีมงานทักษะการพัฒนาในการเรียนรู้การดำเนินการ
โปรแกรมการเรียนรู้ที่อาจจะมีมูลค่า $ 100 ล้านกว่า
หลักสูตรของอาชีพของสมาชิกในทีม 'ได้.
ดังนั้นการเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในการเรียนรู้การดำเนินการคือ
คุณค่ามากขึ้นกว่าแก้ ปัญหาเอง.
สมาชิกในกลุ่มจะได้รับคำแนะนำจากครั้งแรกมาก
ว่าพวกเขามีความรับผิดชอบในตัวเองของพวกเขา
กลุ่มและองค์กรของพวกเขาเรียนรู้ พวกเขาเข้าใจ
เวลาที่จะถูกตั้งค่าไว้สำหรับการเรียนรู้และที่
โค้ชการดำเนินการจะแกะสลักออกและจัดการเวลานี้.
(ในบทความต่อไปเราจะสำรวจในเชิงลึกมากขึ้น
ความรับผิดชอบของโค้ชการดำเนินการ.)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การแก้ปัญหาระบบโดยเฉพาะอาจจะมูลค่า $ 1 ล้านบาทให้กับบริษัท การใช้ความรู้นั้นในองค์การอาจจะมีมูลค่า $ 10ล้านบาท และถ้าสมาชิกสมัครผู้นำใหม่และทักษะในการเรียนรู้เป็นทีมพัฒนาโปรแกรมการเรียนรู้ที่อาจจะมีมูลค่ามากกว่า $ 100 ล้านหลักสูตรอาชีพที่ทีมงานของสมาชิกดังนั้น การเรียนรู้ที่เกิดขึ้นในการเรียนรู้คือคุณค่าที่มากกว่าแก้ปัญหาตัวเองสมาชิกในกลุ่มจะได้รับการแนะนำจากเซสชั่นแรกที่พวกเขามีความรับผิดชอบในตนเองของพวกเขากลุ่มและการเรียนรู้ขององค์กรของพวกเขา พวกเขาจะเข้าใจเวลาจะตั้งไว้เพื่อการเรียนรู้ และโค้ชสั่งจะแกะออกและจัดการในครั้งนี้( ในบทความต่อไปเราจะสำรวจในระดับความลึกที่มากขึ้นความรับผิดชอบของโค้ช การกระทำ )