2.3. Experimental design and proced

2.3. Experimental design and procedure
The study was completed in a 13-day period. In order to control for the effects of the children travelling and acclimating to
the treatment environment, no treatment was provided on days 1–7. On these days, the child and his/her parents were
instructed to interact with their children in their apartments as they usually did at home. On days 1 and 7 each child
participated in baseline passive interaction probes (PIPs 1 and 2), and on day 13 a final passive interaction probe (PIP 3) was
administered, with SRP provided on days 8–12 for children assigned to the experimental group.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

2.3 การทดลองออกแบบและขั้นตอนการศึกษาเสร็จในระยะเวลา 13 วัน การควบคุมผลกระทบของการเดินทาง และ acclimating เพื่อรักษาสิ่งแวดล้อม รักษาไม่ได้รับในวันที่ 1 – 7 ในวันนี้ เด็กและปกครองได้คำแนะนำการโต้ตอบกับลูกในห้องของพวกเขามักจะไม่เหมือนที่บ้าน ในวันที่ 1 และ 7 แต่ละลูกเข้าร่วมในพื้นฐาน โต้ตอบแฝง probes (PIPs 1 และ 2), และในวันที่ 13 เป็นโพรบโต้ตอบสุดท้ายที่แฝง (ปีบ 3)จัดการ กับ SRP ให้เด็กกลุ่มทดลองในวัน 8 – 12

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

2.3 การออกแบบการทดลองและวิธีการศึกษาแล้วเสร็จในระยะเวลา 13 วัน
เพื่อที่จะควบคุมผลกระทบของเด็กการเดินทางและ acclimating
กับสภาพแวดล้อมการรักษาไม่มีการรักษาที่ถูกจัดให้ในวันที่1-7 ในวันนี้เด็กและ /
พ่อแม่ของเธอของเขาได้รับคำสั่งให้มีปฏิสัมพันธ์กับเด็กของพวกเขาในห้องของพวกเขาเป็นพวกเขามักจะทำที่บ้าน ในวันที่ 1 และ 7
เด็กแต่ละคนมีส่วนร่วมในการมีปฏิสัมพันธ์พื้นฐานฟิวส์เรื่อยๆ (1 PIPs และ 2) และในวันที่ 13 การสอบสวนการทำงานร่วมกันเรื่อย ๆ สุดท้าย (PIP 3)
ได้รับยาที่มีSRP มีให้บริการในวันที่ 8-12 สำหรับเด็กได้รับมอบหมายให้ทดลอง กลุ่ม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

2.3 ทดลองออกแบบ และขั้นตอนการศึกษาแล้วเสร็จใน
ระยะเวลา 13 วัน เพื่อควบคุมผลกระทบของเด็กที่เดินทาง และกำลังปรับตัวให้ชินกับสภาพแวดล้อม
รักษา ไม่มีการรักษาให้ในวันที่ 1 – 7 ในวันเหล่านี้ และลูกของเขา / พ่อแม่เธอ
สั่งให้โต้ตอบกับเด็กของพวกเขาในพาร์ทเมนท์ของพวกเขาเช่นที่พวกเขามักจะทำที่บ้านในวันที่ 1 และ 7 เด็กแต่ละคน
มีส่วนร่วมในพื้นฐานเรื่อยๆปฏิสัมพันธ์โพรบ ( จุดที่ 1 และ 2 ) และในวันที่ 13 ของการสอบสวนการปฏิสัมพันธ์เรื่อยๆสุดท้าย ( จุดที่ 3 )
1 กับ SRP ให้ในวันที่ 8 – 12 สำหรับเด็กได้รับมอบหมายให้กลุ่ม