The recognition of the pedagogical

The recognition of the pedagogical value of writing to
stimulate science understanding [10, 11]. Writing is a
typically literature-type exercise, where the effort to find
ways of expressing things becomes a route to conceptual
reflections and clarifications.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การรู้ค่าสอนเขียนกระตุ้นความเข้าใจวิทยาศาสตร์ [10, 11] การเขียนเป็นแบบโดยปกติชนิดเอกสารประกอบการออกกำลังกาย ที่พยายามที่จะค้นหาลักษณะของสิ่งที่กลายเป็น กระบวนการแนวคิดสะท้อนและชี้แจง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การรับรู้ของมูลค่าการสอนของการเขียนที่จะ
กระตุ้นให้เกิดความเข้าใจวิทยาศาสตร์ [10, 11] การเขียนเป็น
มักจะออกกำลังกายวรรณกรรมประเภทที่พยายามที่จะหา
วิธีการในการแสดงสิ่งที่จะกลายเป็นเส้นทางที่จะไปแนวคิด
การสะท้อนความเห็นและชี้แจง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การรับรู้ของค่าสอนการเขียน
กระตุ้นความเข้าใจวิทยาศาสตร์ [ 10 , 11 ] การเขียนเป็น
โดยปกติการออกกำลังกายประเภทวรรณกรรม ที่พยายามหาวิธีของ expressing มันกลายเป็น

เส้นทางที่จะสะท้อนแนวคิดและชี้แจง