Introduction. Past research on sour

Introduction. Past research on
source-based writing assignments has hesitated to scrutinize how students actually use information afforded by sources.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การแนะนำ การวิจัยที่ผ่านมาเกี่ยวกับแหล่งที่มา
ตามที่ได้รับมอบหมายเป็นลายลักษณ์อักษรได้ลังเลที่จะกลั่นกรองว่านักเรียนใช้ข้อมูลจริง afforded โดยแหล่งที่มา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

แนะนำ วิจัยที่ผ่านมา
แหล่งการเขียนกำหนดได้ hesitated เพื่อ scrutinize วิธีเรียนใช้ afforded โดยแหล่งข้อมูล

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การแนะนำ. การวิจัยในการโอนผ่านมาเขียน
แหล่งที่มามีพื้นฐานลังเลที่จะศึกษาวิธีการใช้งานจริงๆเท่านั้นข้อมูลนักเรียนได้จากแหล่ง