Thanks for sending this.The part yo

Thanks for sending this.

The part you have submitted is part (1) of the project, an essay comprising narrative paragraphs on a topic you chose.

The good thing is that you seem to have create this yourself, and not copied from other sources on the Internet. You have expressed lots of interesting ideas, but badly in terms of standards required in academic writing. Although I could 'sort of' make sense of what you were trying to say, the use of the language was disastrous - full of grammar mistakes (missing verbs, wrong person (1st / 2nd / 3rd - person singular / plural, etc.), words used wrongly.

Part (2) was an essay comprising 10 comparison paragraphs on a topic referred to in the Project description. Unfortunately, I cannot give you any marks for that, as you did not submit anything at all for it.

If only you had not left it so late, and had come into classes regularly!

I will give you a mark. I will be a 'close call' as to whether you will have enough marks not to fail!

It really is time to start being responsible for yourself, don't you think!

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขอบคุณสำหรับการส่งนี้ส่วนที่คุณได้ส่งเป็นส่วนหนึ่ง (1) ของโครงการ การเรียงความประกอบด้วยย่อหน้าที่บรรยายในหัวข้อที่คุณเลือกสิ่งดีคือ ให้คุณดูเหมือนจะ มีสร้างนี้เอง และไม่ถูกคัดลอกจากแหล่งอื่นบนอินเทอร์เน็ต คุณได้แสดงจำนวนมาก ของความคิดที่น่าสนใจ แต่ไม่ดีในแง่ ของมาตรฐานในการเขียนเชิงวิชาการ แม้ว่าฉันสามารถทำให้ความรู้สึกของสิ่งที่คุณกำลังพยายามบอกว่า 'จัดเรียงของ' การใช้ภาษาถูกร้าย - เต็มไปด้วยข้อผิดพลาดไวยากรณ์ (กริยาหายไป คนที่ไม่ถูกต้อง (1 / 2 3 - บุคคลเอกพจน์ / พหูพจน์ ฯลฯ), คำที่ใช้ผิดกันส่วนที่ (2) ถูกเรียงเป็นย่อหน้าที่ 10 เปรียบเทียบในหัวข้ออ้างถึงในคำอธิบายของโครงการประกอบด้วย อับ ฉันไม่ให้เครื่องหมายใด ๆ ที่ เป็นคุณได้ไม่ส่งอะไรเลยก็ถ้าเพียงคุณมีไม่ปล่อยให้สาย และมาเข้าเรียนเป็นประจำจะให้เครื่อง ฉันจะ 'โทรปิด' เพื่อว่าคุณจะมีเพียงพอเครื่องไม่เจ๊งจริง ๆ เป็นเวลาที่จะเริ่มรับผิดชอบต่อตัวเอง ไม่คุณคิด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขอขอบคุณสำหรับการส่งนี้. ส่วนหนึ่งที่คุณส่งเป็นส่วนหนึ่ง (1) ของโครงการเรียงความเล่าเรื่องประกอบไปด้วยย่อหน้าในหัวข้อที่คุณเลือก. สิ่งที่ดีคือการที่คุณดูเหมือนจะมีการสร้างด้วยตัวเองและไม่ได้คัดลอกมาจากแหล่งอื่น ๆ อินเทอร์เน็ต คุณได้แสดงจำนวนมากของความคิดที่น่าสนใจ แต่ไม่ดีในแง่ของมาตรฐานที่จำเป็นในการเขียนเชิงวิชาการ ถึงแม้ว่าผมจะ 'การเรียงลำดับของ' ทำให้ความรู้สึกของสิ่งที่คุณกำลังพยายามที่จะบอกว่าการใช้ภาษาที่ถูกภัยพิบัติ - เต็มไปด้วยความผิดพลาดไวยากรณ์ (คำกริยาที่หายไปผิดคน (1/2/3 - คนเอกพจน์ / พหูพจน์ ฯลฯ ) คำที่ใช้ผิด. ส่วน (2) เป็นเรียงความประกอบวรรคเปรียบเทียบ 10 ในหัวข้อที่กล่าวถึงในรายละเอียดโครงการ. แต่น่าเสียดายที่ผมไม่สามารถให้เครื่องหมายใด ๆ ที่เป็นคุณไม่ได้ส่งอะไรเลยมัน. ถ้าเพียง แต่ คุณไม่ได้ทิ้งมันดึกและเข้ามาเรียนเป็นประจำ! ฉันจะให้เครื่องหมาย. ฉันจะเป็น 'ปิดโทร' เป็นไปได้ว่าคุณจะมีเครื่องหมายพอที่จะไม่ล้มเหลว! จริงๆมันเป็นเวลาที่จะเริ่มมีความรับผิดชอบ สำหรับตัวเองไม่ได้ที่คุณคิด!

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขอบคุณที่ส่งนี้

ส่วนที่คุณได้แสดงความคิดเห็น ( 1 ) เป็นส่วนหนึ่งของโครงการเรียงความประกอบด้วยเรื่องเล่าย่อหน้าในหัวข้อที่คุณเลือก .

สิ่งดีคือการ ที่คุณดูเหมือนจะสร้างเอง ไม่ได้คัดลอกมาจากแหล่งอื่น ๆบนอินเทอร์เน็ต คุณได้แสดงความคิดมากมายที่น่าสนใจ แต่ไม่ดีในแง่ของมาตรฐานที่จำเป็นในการเขียนบทความทางวิชาการแม้ว่าฉันไม่สามารถ ' ประเภท ' ให้ความรู้สึกของสิ่งที่คุณกำลังพยายามที่จะพูด การใช้ภาษาก็หายนะ - เต็มรูปแบบของไวยากรณ์ผิด ( กริยา ขาดคนผิด ( 1 / 2 / 3 - คนเอกพจน์ / พหูพจน์ , ฯลฯ ) , คำที่ใช้ผิด ส่วน

( 2 ) เรียงความประกอบด้วย 10 วรรคเปรียบเทียบในหัวข้อที่กล่าวถึงในโครงการรายละเอียด ขออภัยผมไม่สามารถให้คุณเครื่องหมายใด ๆที่คุณไม่ได้ส่งเลยค่ะ

ถ้าคุณไม่ทิ้งมันดึกมากแล้ว และได้เข้าไปเรียนเป็นประจำ !

ผมจะให้คุณมาร์ค ผมจะเรียก ' ปิด ' เป็นไปได้ว่าคุณจะได้คะแนนมากพอที่จะไม่ล้มเหลว

จริงๆมันเป็นเวลาที่จะเริ่มรับผิดชอบตัวเอง ไม่คิด !