The instructor will place four bottles covered and labeled A, B, C, D  การแปล - The instructor will place four bottles covered and labeled A, B, C, D  ไทย วิธีการพูด

The instructor will place four bott

The instructor will place four bottles covered and labeled A, B, C, D on a
table. Each bottle will contain one of the following liquids: vinegar, vanilla
flavoring, lemon juice, plain water. The students will sniff each bottle and
write down what they think the contents are. After all students have sniffed
the bottles the instructor can tabulate the guesses on the chalkboard or on a
wall chart. The accuracy of the student's guesses will depend upon previous
experience. Once they have smelled a scent they will never forget it. If they
have not smelled these scents they will have difficulty identifying the liquids.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
ผู้สอนจะวางขวดสี่ครอบคลุม และมีป้ายชื่อว่า A, B, C, D เป็น ตาราง แต่ละขวดจะประกอบด้วยของเหลวต่อไปนี้อย่างใดอย่างหนึ่ง: น้ำส้มสายชู วานิลลา flavoring น้ำมะนาว น้ำธรรมดา นักเรียนจะสูดดมแต่ละขวด และ จดสิ่งที่พวกเขาคิดว่า มีเนื้อหา หลังจากนักเรียนทั้งหมดมี sniffed ขวดผู้สอนสามารถกดแท็บครั้งที่ทาย บน chalkboard หรือการ แผนภูมิผนัง ความถูกต้องของนักเรียนจากการทายจะขึ้นก่อนหน้านี้ ประสบการณ์ เมื่อพวกเขาได้กลิ่นกลิ่นก็จะไม่มีวันลืมมัน ถ้าพวกเขา ไม่มีกลิ่นกลิ่นเหล่านี้จะมีปัญหาในการระบุของเหลว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูผู้สอนจะวางสี่ขวดปกคลุมและติดป้าย A, B, C, D ใน
ตาราง ขวดจะมีอย่างใดอย่างหนึ่งต่อไปนี้ของของเหลวแต่ละน้ำส้มสายชู, วานิลลา
รส, น้ำมะนาว, น้ำธรรมดา นักเรียนจะได้สูดอากาศแต่ละขวดและ
เขียนลงสิ่งที่พวกเขาคิดว่าเนื้อหาจะ หลังจากที่นักเรียนทุกคนได้ดมกลิ่น
ขวดผู้สอนสามารถจัดระเบียบคาดเดาบนกระดานดำหรือ
แผนภูมิผนัง ความถูกต้องของการเดาของนักเรียนจะขึ้นอยู่กับที่ก่อนหน้านี้
มีประสบการณ์ เมื่อพวกเขาได้กลิ่นกลิ่นพวกเขาจะไม่ลืมมัน ถ้าพวกเขา
ยังไม่ได้กลิ่นกลิ่นเหล่านี้พวกเขาจะมีปัญหาในการระบุของเหลว
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ผู้สอนจะวาง 4 ขวดที่ครอบคลุม และติดป้ายว่า A , B , C , D บน
โต๊ะ แต่ละขวดจะประกอบด้วยหนึ่งของของเหลวดังต่อไปนี้ ส้ม วานิลลา
รสมะนาว น้ำธรรมดา นักเรียนจะดมแต่ละขวด
เขียนลงสิ่งที่พวกเขาคิดว่า เนื้อหาเป็น หลังจากที่นักเรียนทุกคนค้บพบ
ขวดผู้สอนสามารถเรียบที่คาดเดาบนกระดานดำ หรือบน
แผนภูมิผนัง ความถูกต้องของนักเรียนคาดเดาจะขึ้นอยู่กับประสบการณ์

เมื่อเขาได้กลิ่นน้ำหอมที่พวกเขาจะไม่มีวันลืมมัน ถ้าพวกเขาไม่ได้มีกลิ่นน้ำหอม
เหล่านี้จะมีปัญหาในการระบุของเหลว
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: