used to examine the relationships b

used to examine the relationships between self-efficacy, intentions and behaviours in the context of large field studies designed to screen diverse populations [18]. The PES consists of five items rated on a four-point Likert scale (1-4, with 1 indicating very certain, 2 rather uncertain, 3 rather certain, and 4 very certain) to measure each item. An individual is certain of carrying out their exercise intentions when they overcome these five particular barriers. The Cronbach’s alpha for the PES was 0.88. For example, item No.1 is ‘I can manage to carry out my exercise intentions, even when I have worries and problems’.

Self-esteem Scale (SES): Rosenberg’s Self-esteem Scale (SES) includes measures of self-reported self-esteem [19]. This self-report instrument is comprised of 10 items on a 5-point Likert scale, ranging from strongly agree to strongly disagree. The Cronbach’s alpha for the SES was 0.75. For example, item No. 1 is ‘On the whole, I am satisfied with myself’.

Adolescent Lifestyle Questionnaire (ALQ): The Chinese version of the Adolescents’ Lifestyle Questionnaire (C-ALQ) was developed and tested [20]. Adolescents were asked to indicate how often they adopted specific healthy lifestyle practices on a five-point Likert scale ranging from never (1) to rarely (2), sometimes (3), often (4) and almost always (5). The alpha reliability coefficient for the instrument was 0.91; alpha coefficients for the sub-scales ranged from 0.60-0.88. The 43-item C-ALQ consists of two constructs and seven dimensions: the healthy lifestyle construct consists of the dimensions of ‘physical participation’, ‘nutritional habits’, ‘health awareness’ and ‘safety practices’; and the psychosocial construct consists of the dimensions of ‘stress management’, ‘identity awareness’ and ‘social support’. For example, item No. 1 is ‘Discuss my problems and concerns with people close to me’.

BMI and weight measurement: Standard anthropometric measurements include weight, height, Body Mass Index (BMI) and blood pressure. BMI is determined by dividing body weight in kilograms by height in meters squared (kg/m2) according to gender- and age-specific growth charts produced by the Centers for Disease Control [21]. Students with a BMI equal to or greater than the 85th percentile were classified as overweight.

Body Shape Scale: Using the Body Shape Scale, this study asked the adolescents to rate their current body shape, with 1 indicating poor, 2 average, 3 good, and 4 excellent [22]. There are nine body shapes rating on the Scale. The present study suggests that their self-efficacy beliefs determine this body shape rating.

Statistical analysis

This was a quasi-experimental study design with a control group and pre- and post-tests. The paired t-test with repeated measures and Chi-squared test were used for testing the impact of the efficacy-enhancing weight management program on appropriate eating and exercising. The Statistical Package for the Social Sciences (SPSS) software version 17.0 for Windows was used. As a measure of internal consistency,

Cronbach’s alpha was computed for the Chinese versions of WEL, NES, PES, SES, ALQ and body shape. A t-test was conducted using time as a repeated measures factor, gender as a between-subjects factor and eating behaviours and psychological characteristics as dependent variables. The mean proportions of adolescents with increased self-efficacy scores were compared between the control and intervention groups. A t-test was performed to compare both groups. All data are expressed as mean ± SD or n (%) where appropriate. Chi-squared and t-test were used to identify gender and group differences. A previous study was done in Chinese adolescents, with a standard

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ใช้ตรวจสอบความสัมพันธ์ระหว่าง ประสิทธิภาพตนเอง ความตั้งใจ และพฤติกรรมในบริบทของการศึกษาเขตข้อมูลขนาดใหญ่ที่ออกแบบมาเพื่อจอหลากหลายประชากร [18] PES ประกอบด้วยสินค้า 5 อันดับในระดับ Likert 4 จุด (1-4 กับ 1 ระบุแหง ๆ 2 ค่อนข้างแน่ 3 ค่อนข้างแน่นอน และ 4 แหง ๆ) การประเมินแต่ละรายการ บุคคลที่เป็นแน่นอนของการดำเนินการความตั้งใจออกกำลังกายของพวกเขาเมื่อพวกเขาเอาชนะอุปสรรคเหล่านี้เฉพาะห้า อัลฟาของ Cronbach ใน PES 0.88 ได้ ตัวอย่าง สินค้าที่ 1 คือ 'ฉันสามารถจัดการดำเนินความตั้งใจออกกำลังกายของฉัน แม้มีความกังวลและปัญหา'ขนาดนับถือตนเอง (SES): มาตราส่วนของ Rosenberg นับถือตนเอง (SES) มีวัดรายงานตนเองนับถือตนเอง [19] เครื่องมือรายงานตนเองนี้ประกอบด้วย 10 รายการบน Likert 5 จุดที่สเกล ตั้งแต่ขอเห็นด้วยไม่เห็นด้วยอย่างยิ่ง อัลฟาของ Cronbach ใน SES 0.75 ได้ ตัวอย่าง สินค้าหมายเลข 1 คือ 'ทั้งหมดใน ฉันพอใจกับตัวเอง'ถามชีวิตวัยรุ่น (ALQ): จีนรุ่นของแบบสอบถามการดำเนินชีวิตของวัยรุ่น (C-ALQ) ได้รับการพัฒนา และทดสอบ [20] วัยรุ่นถูกต้องระบุว่า จะรับรองปฏิบัติสุขภาพเฉพาะในห้าจุด Likert ระดับตั้งแต่ (1) จะไม่ค่อย (2), บางครั้ง (3), ความถี่ (4) และเกือบตลอดเวลา (5) สัมประสิทธิ์อัลฟาความน่าเชื่อถือสำหรับตราสารมี 0.91 สัมประสิทธิ์อัลฟาในระดับย่อยที่มา 0.60-0.88 สินค้า 43 C-ALQ ประกอบด้วยโครงสร้างสองมิติที่เจ็ด: สร้างสุขภาพประกอบด้วยมิติของ 'เข้าร่วมจริง' 'โภชนาการพฤติกรรม' 'ความสุข' และ 'ความปลอดภัย ปฏิบัติ' และสร้าง psychosocial ประกอบด้วย 'ความเครียด' 'ตระหนักถึงตัวตน' และ 'สังคมสนับสนุน' ตัวอย่าง สินค้าหมายเลข 1 คือ 'หารือเกี่ยวกับปัญหาและความกังวลของฉันกับคนที่อยู่ใกล้ฉัน'ประเมิน BMI และน้ำหนัก: anthropometric ประเมินมาตรฐานรวมน้ำหนัก ความสูง ดัชนีมวลกาย (BMI) และความดันโลหิต BMI จะถูกกำหนด โดยการหารน้ำหนักเป็นกิโลกรัมด้วยความสูงในเมตรยกกำลังสอง (kg/m2) ตามแผนภูมิการเติบโตของเพศ และอายุเฉพาะผลิต โดยศูนย์ควบคุมและป้องกันโรค [21] นักศึกษาเท่ากับ BMI กับ หรือมากกว่า 85th percentile ถูกจัดประเภทเป็นน้ำหนักเกินมาตราส่วนรูปร่างร่างกาย: ใช้ขนาดรูปร่างร่างกาย ศึกษาถามวัยรุ่นอัตราการตัวปัจจุบันรูปร่าง 1 บ่งชี้ว่า คนจน เฉลี่ย 2, 3 ดี และ 4 แห่ง [22] มีรูปร่างร่างกาย 9 คะแนนในระดับ การศึกษาปัจจุบันแนะนำว่า ความเชื่อของตนเองประสิทธิภาพกำหนดคะแนนรูปร่างกายนี้วิเคราะห์ทางสถิตินี้ถูกออกแบบเป็นการศึกษากึ่งทดลอง กับกลุ่มควบคุม และก่อน และหลังทดสอบ T-ทดสอบจัดเป็นคู่กับวัดซ้ำและการทดสอบไคสแควร์ถูกใช้สำหรับการทดสอบผลกระทบของการเพิ่มประสิทธิภาพโปรแกรมควบคุมน้ำหนักรับประทานอาหาร และออกกำลังกายที่เหมาะสม ใช้แพคเกจทางสถิติสำหรับการสังคมศาสตร์ (โปรแกรม) ซอฟต์แวร์เวอร์ชัน 17.0 สำหรับ Windows เป็นการวัดความสอดคล้องภายในอัลฟาของ Cronbach ถูกคำนวณสำหรับเวอร์ชันจีน WEL, NES, PES, SES, ALQ และร่างกายรูปร่าง T-ทดสอบได้ดำเนินการโดยใช้เวลาเป็นตัววัดที่ซ้ำคูณ เพศเป็นปัจจัยระหว่างเรื่อง และพฤติกรรมและลักษณะทางจิตใจเป็นตัวแปรขึ้นอยู่กับการรับประทานอาหาร หมายถึงสัดส่วนของวัยรุ่นกับคะแนนประสิทธิภาพตนเองเพิ่มขึ้นได้เปรียบเทียบระหว่างกลุ่มควบคุมและแทรกแซง ทำการทดสอบ t เพื่อเปรียบเทียบทั้งสองกลุ่ม ข้อมูลทั้งหมดจะแสดงเป็นเฉลี่ย± SD หรือ n (%) ความเหมาะสม ไคสแควร์ และการทดสอบ t ใช้เพื่อระบุความแตกต่างของเพศและกลุ่ม การศึกษาก่อนหน้านี้ทำในจีนวัยรุ่น มีมาตรฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ที่ใช้ในการศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความสามารถของตนเองและพฤติกรรมความตั้งใจในบริบทของการศึกษาภาคสนามขนาดใหญ่ที่ออกแบบมาเพื่อหน้าจอที่มีความหลากหลายของประชากรที่ [18] PES ประกอบด้วยห้ารายการที่จัดอันดับในสี่จุด Likert ขนาด (1-4, 1 แสดงให้เห็นบางอย่างมาก 2 มีความไม่แน่นอนค่อนข้างค่อนข้างบาง 3, 4 และบางมาก) ในการวัดแต่ละรายการ บุคคลที่เป็นหนึ่งของการดำเนินการตามความตั้งใจของการออกกำลังกายของพวกเขาเมื่อพวกเขาเอาชนะอุปสรรคเหล่านี้ห้าโดยเฉพาะอย่างยิ่ง อัลฟาครอนบาคสำหรับ PES คือ 0.88 ตัวอย่างที่ 1 รายการคือ 'ฉันสามารถจัดการจะดำเนินการความตั้งใจของการออกกำลังกายของฉันแม้เมื่อผมมีความกังวลและปัญหา'. ขนาดความภาคภูมิใจในตัวเอง (SES): ขนาดความภาคภูมิใจในตนเองของโรเซนเบิร์ก (SES) รวมถึงมาตรการของตนเองรายงาน ภาคภูมิใจในตนเอง [19] นี้เครื่องมือที่ใช้ในการรายงานตนเองประกอบด้วย 10 รายการในระดับ Likert 5 จุดตั้งแต่เห็นด้วยอย่างยิ่งที่จะเห็นด้วยอย่างยิ่ง อัลฟาของครอนบาคสำหรับ SES เป็น 0.75 ตัวอย่างเช่นรายการครั้งที่ 1 คือ 'โดยในภาพรวมผมพอใจกับตัวเอง'. วัยรุ่นไลฟ์สไตล์แบบสอบถาม (ALQ): รุ่นภาษาจีนของวัยรุ่น 'แบบสอบถามไลฟ์สไตล์ (C-ALQ) ได้รับการพัฒนาและทดสอบ [20] วัยรุ่นถูกขอให้ระบุวิธีที่พวกเขามักจะนำมาใช้เฉพาะการปฏิบัติชีวิตสุขภาพในห้าจุด Likert ขนาดตั้งแต่ไม่เคย (1) ไม่ค่อย (2) บางครั้ง (3) มัก (4) และเกือบตลอดเวลา (5) ค่าสัมประสิทธิ์อัลฟาน่าเชื่อถือของตราสารคือ 0.91; ค่าสัมประสิทธิ์แอลฟาสำหรับเครื่องชั่งย่อยอยู่ระหว่าง 0.60-0.88 43 รายการ C-ALQ ประกอบด้วยสองโครงสร้างและขนาดเจ็ดคือการสร้างชีวิตสุขภาพประกอบด้วยมิติของ 'การมีส่วนร่วมทางกายภาพ', 'นิสัยทางโภชนาการ', 'การรับรู้สุขภาพ' และ 'ความปลอดภัย'; และสร้างจิตสังคมประกอบด้วยมิติของ 'การจัดการกับความเครียด', 'ความตระหนักตัวตน' และ 'การสนับสนุนทางสังคม' ตัวอย่างเช่นรายการครั้งที่ 1 คือ 'พูดคุยปัญหาของฉันและความกังวลกับคนที่ใกล้ชิดกับฉัน'. ค่าดัชนีมวลกายและการวัดน้ำหนัก: การวัดสัดส่วนของร่างกายมาตรฐานรวมถึงน้ำหนัก, ส่วนสูง, ดัชนีมวลกาย (BMI) และความดันโลหิต ค่าดัชนีมวลกายคำนวณโดยการหารน้ำหนักตัวเป็นกิโลกรัมโดยความสูงเป็นเมตรยกกำลังสอง (กก / m2) ตามแผนภูมิการเจริญเติบโตและเฉพาะเจาะจงเพศอายุที่ผลิตโดยศูนย์ควบคุมโรค [21] นักเรียนที่มีค่าดัชนีมวลกายเท่ากับหรือมากกว่าร้อยละ 85 ที่ถูกจัดเป็นน้ำหนักเกิน. รูปร่างขนาด: การใช้ขนาดรูปร่างการศึกษานี้ถามวัยรุ่นให้คะแนนรูปร่างปัจจุบันของพวกเขา 1 แสดงให้เห็นยากจน 2 เฉลี่ย 3 ดี ที่ยอดเยี่ยมและ 4 [22] มีเก้าประเมินรูปทรงของร่างกายในระดับที่มี การศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นว่าความเชื่อของตนเองประสิทธิภาพของพวกเขาตรวจสอบคะแนนรูปร่างนี้. การวิเคราะห์ทางสถิตินี้เป็นการออกแบบการศึกษากึ่งทดลองกับกลุ่มควบคุมและการทดสอบก่อนและหลัง คู่ t-test กับวัดซ้ำและการทดสอบไคสแควร์ถูกนำมาใช้สำหรับการทดสอบผลกระทบของการรับรู้ความสามารถเพิ่มโปรแกรมการจัดการน้ำหนักในการรับประทานอาหารและการออกกำลังกายที่เหมาะสม แพคเกจทางสถิติสำหรับสังคมศาสตร์ (SPSS) เวอร์ชั่น 17.0 ซอฟต์แวร์สำหรับ Windows ที่ใช้ เป็นตัวชี้วัดของความมั่นคงภายในอัลฟาของครอนบาคได้รับการคำนวณสำหรับรุ่นของจีน WEL, NES, PES, SES, ALQ และรูปร่าง เสื้อทดสอบดำเนินการโดยใช้เวลาเป็นปัจจัยวัดซ้ำเพศเป็นปัจจัยระหว่างวิชาและพฤติกรรมการรับประทานอาหารและลักษณะทางจิตวิทยาเป็นตัวแปรตาม สัดส่วนเฉลี่ยของวัยรุ่นที่มีเพิ่มขึ้นคะแนนการรับรู้ความสามารถตนเองถูกนำมาเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มควบคุมและการแทรกแซง เสื้อทดสอบได้ดำเนินการเพื่อเปรียบเทียบทั้งสองกลุ่ม ข้อมูลทั้งหมดที่จะแสดงเป็นค่าเฉลี่ย± SD หรือ n (%) ตามความเหมาะสม ไคสแควร์และ t-test ถูกนำมาใช้ในการระบุเพศและความแตกต่างของกลุ่ม การศึกษาก่อนหน้านี้ได้ทำในวัยรุ่นจีนที่มีมาตรฐาน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ใช้เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างการรับรู้ความสามารถของตนเอง ความตั้งใจและพฤติกรรมในบริบทของเขตการศึกษาที่ออกแบบมาเพื่อจอขนาดใหญ่มีประชากร [ 18 ] การจัดอันดับ PES ประกอบด้วยห้ารายการบนสี่จุดมาตรวัดแบบไลเคิร์ต ( 1-4 , 1 ระบุมั่นใจ 2 ค่อนข้างไม่แน่นอน 3 ค่อนข้างบาง และ 4 มากแน่นอน ) ในการวัดแต่ละรายการบุคคลบางคนมีความตั้งใจออกกำลังกายของพวกเขาเมื่อพวกเขาเอาชนะอุปสรรคที่เฉพาะเจาะจงเหล่านี้ห้า อัลฟ่าครอนบาคสำหรับ PES คือ 0.88 ตัวอย่าง ข้อ 1 คือผมสามารถจัดการทำตามความตั้งใจการออกกำลังกายของฉันแม้ว่าฉันมีความกังวลและปัญหา

ความรู้สึกมีคุณค่าในตนเอง แบบ ( SES ) : Rosenberg ของตนเอง ขนาด ( SES ) รวมถึงมาตรการของตนเอง self-reported [ 19 ]ตนเองเครื่องมือนี้ประกอบด้วย 10 ข้อและมาตรวัดแบบไลเคิร์ต ตั้งแต่ขอเห็นด้วยเห็นด้วย อัลฟ่าครอนบาคของบริษัท 3 . ตัวอย่าง รายการที่ 1 คือ โดยรวมผมพอใจกับตัวเอง ' .

วัยรุ่นไลฟ์สไตล์ แบบสอบถาม ( alq ) : ในเวอร์ชั่นภาษาจีนของวัยรุ่นไลฟ์สไตล์ จำนวน c-alq ) คือการพัฒนาและทดสอบ [ 20 ]วัยรุ่นถามเพื่อบ่งชี้ถึงวิธีการที่พวกเขามักจะใช้เฉพาะสุขภาพไลฟ์สไตล์การปฏิบัติในจุดห้าคนขนาดตั้งแต่ไม่ ( 1 ) ไม่ ( 2 ) บางครั้ง ( 3 ) , ( 4 ) และมักจะบ่อย ( 5 ) สัมประสิทธิ์ความเที่ยงอัลฟาสำหรับเครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยคืออัลฟาเท่ากับ 0.91 ; ย่อยเกล็ดระหว่าง 0.60-0.88 .43 รายการ c-alq ประกอบด้วยสองโครงสร้างและเจ็ดด้านวิถีชีวิตมีสุขภาพดีสร้างประกอบด้วยมิติทางกายภาพ การมีส่วนร่วมของ ' ' , ' ' นิสัย ' โภชนาการ ' ความรู้ ' และ ' สุขภาพ ' ความปลอดภัยในการปฏิบัติ และจิตสร้างประกอบด้วยมิติของ ' ความเครียด ' ' ตัวตน ' และ ' ' การรับรู้การสนับสนุนทางสังคม . ตัวอย่างเช่น สินค้าไม่1 เป็นที่ปรึกษาปัญหาและความกังวลกับคนใกล้ชิด ' .

ค่าดัชนีมวลกายและน้ำหนักการวัดมาตรฐานการวัด ได้แก่ สัดส่วน น้ำหนัก ความสูง ดัชนีมวลร่างกาย ( BMI ) และความดันโลหิต ค่าดัชนีมวลกายจะถูกกำหนดโดยการแบ่งน้ำหนักตัวเป็นกิโลกรัมจากความสูงเป็นเมตรยกกำลังสอง ( กิโลกรัม / ตารางเมตร ) ตามเพศและแผนภูมิการเจริญเติบโตรายใหม่ที่ผลิตโดยศูนย์ควบคุมโรค [ 21 ]นักเรียนที่มี BMI มากกว่าหรือเท่ากับร้อยละ 85 แบ่งเป็นอ้วน

รูปร่างขนาด : ใช้ร่างกายระดับการศึกษาถามวัยรุ่นให้คะแนนรูปร่างปัจจุบันร่างกายของตน กับ 1 แสดงไม่ดี เฉลี่ย 2 , 3 , และ 4 ยอดเยี่ยม [ 22 ] มีเก้าตัวรูปร่างการประเมินในระดับการศึกษาครั้งนี้แสดงให้เห็นว่า ความเชื่อ การรับรู้ความสามารถของตนเองตรวจสอบนี้รูปร่างการประเมิน การวิเคราะห์สถิติ



นี่เป็นแบบกึ่งทดลองแบบมีกลุ่มควบคุม และก่อนและหลังการทดสอบ และ Paired t-test และไคสแควร์ การทดสอบวัดซ้ำ มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบผลกระทบของประสิทธิภาพการเพิ่มน้ำหนักโปรแกรมการจัดการที่เหมาะสมการรับประทานอาหารและการออกกำลังกายแพคเกจทางสถิติสำหรับการวิจัยทางสังคมศาสตร์ ( SPSS version 17.0 ) ซอฟต์แวร์สำหรับ Windows ที่ใช้ เป็นวัดของความสอดคล้องภายใน

มีค่าอัลฟ่าถูกคำนวณสำหรับชาวจีนรุ่นดี , NES , PES , SES , alq และรูปร่างกาย แบบทดสอบจำนวนเวลาเป็นย้ำมาตรการด้านเพศเป็นปัจจัยและพฤติกรรมการรับประทานอาหารระหว่างกลุ่มตัวอย่างและลักษณะทางจิตที่ตัวแปรตาม . ค่าเฉลี่ยคะแนนการรับรู้ความสามารถของตนเองเพิ่มขึ้น สัดส่วนของวัยรุ่นเมื่อเปรียบเทียบระหว่างกลุ่มควบคุมและกลุ่มการทดลอง การทดสอบการเปรียบเทียบทั้งสองกลุ่ม ข้อมูลทั้งหมดจะแสดงเป็นค่าเฉลี่ย± SD หรือ N ( % ) ที่เหมาะสมไคกำลังสองและค่า t-test เพื่อระบุเพศและความแตกต่างของกลุ่ม การศึกษาก่อนหน้านี้ทำในวัยรุ่นจีน ด้วยมาตรฐาน