To create forward-looking or authen

To create forward-looking or authentic assessment, Wiggins (1998, pp. 22, 24) recommends that teachers create questions, problems, tests, and assignments that

• Are realistic. The task or tasks replicate the ways in which a person’s knowledge and abilities are tested in real-world situations.


• Require judgment and innovation. The student has to use knowledge and skills wisely and effectively to solve

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

การสร้างอาหาร หรือจากการประเมิน Wiggins (1998 นำ 22, 24) แนะนำว่า ครูสร้างคำถาม ปัญหา ทดสอบ และกำหนดที่•มีจริง งานหรืองานจำลองแบบซึ่งความรู้และความสามารถของผู้ทดสอบในสถานการณ์จริง•ต้องการพิพากษาและนวัตกรรม นักเรียนได้ใช้ความรู้และทักษะอย่างชาญฉลาด และมีประสิทธิภาพใน การแก้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เพื่อสร้างการประเมินไปข้างหน้าหรือกำลังมองหาของแท้วิกกินส์ (1998, pp ได้. 22, 24) แนะนำให้ครูสร้างคำถามปัญหา, การทดสอบและการกำหนดที่•มีจริง งานหรืองานทำซ้ำวิธีการที่คนมีความรู้และความสามารถจะมีการทดสอบในสถานการณ์จริงของโลก. •ต้องคำพิพากษาและนวัตกรรม นักเรียนมีการใช้ความรู้และทักษะอย่างชาญฉลาดและมีประสิทธิภาพในการแก้ปัญหา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในการสร้างธุรกิจหรือการใช้การประเมินตามสภาพจริง วิกกินส์ ( 1998 , pp . 22 , 24 ) แนะนำว่า ครู สร้างคำถาม ปัญหา การทดสอบและการมอบหมายงานที่

- มีความสมจริง งานหรืองานทำซ้ำวิธีที่ความรู้ของบุคคลและความสามารถจะถูกทดสอบในสถานการณ์จริง


บริการต้องมีความยุติธรรม และนวัตกรรมนักเรียนได้ใช้ความรู้และทักษะอย่างชาญฉลาดและมีประสิทธิภาพแก้ไข