2.3. MethodsTorque measurements were taken for each subject with theth การแปล - 2.3. MethodsTorque measurements were taken for each subject with theth ไทย วิธีการพูด

2.3. MethodsTorque measurements wer

2.3. Methods
Torque measurements were taken for each subject with the
three packages using two gripping techniques: bidigital and tridigital
(Fig. 4). Subjects were instructed to hold the packaging at the
height of the abdomen and turn the cap with their maximum
strength. The sequence of packages and gripping techniques were
randomized with online software (www.random.org). A single
torque measurement was taken for each packaging and gripping
technique; therefore each subject performed a total of six trials,
with one minute rest interval between the trials.
Prior to data collection, volunteers read and signed an informed
consent form that had been approved by the Ethics Committee of
Faculty of Science (Process n. 254.413/2013). In the case of the
children, the Consentwas obtained from their parents or guardians.
2.4. Data analysis
The average (and standard deviation) torque was obtained for
each group of subjects in each of the six situations (two gripping
techniques and three packagings). The condition of normality
(Shapiro Wilk's W test) and homogeneity (Levene's test) of data
were verified. In order to compare the average torque among the
groups, ANOVA test was applied to normal and homogeneous data
to compare both devices. Non-parametric tests were applied
(Friedman, Kruskal-Wallis, Mann-Whittney or Wilcoxon) to the
data sets that did not meet these conditions. All results were
considered significant at a P value of 0.05 or less.
3. Results
The results for the average maximum torque for the three
packages and two gripping techniques among all groups are summarized
in Fig. 5. Grip technique was shown to be a key factor
influencing torque transmission when opening CRPs. For all the
subjects groups, maximum torque was significantly greater with
tridigital prehension than bidigital for all the packages.
Overall, the transmitted torques of children (3e5 years) were
lower than all other groups when opening the three packagings,
taking each prehension technique separately. Furthermore, the
maximum torque measurements of the elderly group were lower
when compared to adults (30e59 years), with significant difference
found only for the packaging with cylindrical cap.
Considering the cap design, the greater maximum torques were
found in the packaging with inverted conical cap for all groups and
both gripping techniques, with significant differences when
compared to the packaging with conical cap. When it comes to
gripping technique, the tridigital torque measurements for the
packaging with conical cap were the lowest values for all groups.
Possibly the main finding of this study is that the torque
transmission with tridigital grip for children under 5 years old (the
risk group for accidental poisoning) was higher when compared to
the bidigital grip for all groups and packages.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
2.3. วิธีการวัดแรงบิดถ่ายสำหรับแต่ละวิชาด้วยการ3 แพคเกจที่ใช้เทคนิคจับสอง: bidigital และ tridigital(4 รูป) วัตถุที่ถูกสั่งให้บรรจุภัณฑ์ที่ให้ความสูงของช่องท้อง และเปิดหมวก ด้วยสูงสุดของพวกเขาความแข็งแรง ลำดับของแพคเกจและเทคนิคการจับถูกแบบสุ่มกับซอฟต์แวร์ออนไลน์ (www.random.org) เดียวถ่ายแต่ละบรรจุภัณฑ์ และจับวัดค่าแรงบิดเทคนิค ดังนั้น แต่ละเรื่องดำเนินการทั้งหมดทดลองหกมีช่วงเวลาเหลือ 1 นาทีระหว่างการทดลองก่อนที่จะเก็บรวบรวมข้อมูล อาสาสมัครอ่าน และลงนามความหนังสือยินยอมที่ได้รับอนุมัติจากคณะกรรมการจริยธรรมของคณะวิทยาศาสตร์ (ประมวล n. 254.413/2013) ในกรณีของการเด็ก Consentwas ได้รับจากบิดามารดาหรือผู้ปกครอง2.4. ข้อมูลวิเคราะห์แรงบิดเฉลี่ย (และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน) ได้รับการแต่ละกลุ่มวิชาในแต่ละสถานการณ์หก (สองจับเทคนิคและบรรจุภัณฑ์ที่สาม) สภาพของเครื่อง(Shapiro บลู W ทดสอบ) และเนื้อเดียวกัน (การทดสอบของ Levene) ของข้อมูลมีการตรวจสอบ เพื่อเปรียบเทียบแรงบิดเฉลี่ยระหว่างการกลุ่ม ANOVA ทดสอบใช้ข้อมูลตามปกติ และเป็นเนื้อเดียวกันการเปรียบเทียบอุปกรณ์ทั้งสอง ใช้การทดสอบที่ไม่ใช่พาราเมตริก(ฟรีดแมน วาล ลิ Kruskal แมนน์ Whittney หรือ Wilcoxon) เพื่อการชุดข้อมูลที่ไม่เป็นไปตามเงื่อนไขเหล่านี้ ผลลัพธ์ทั้งหมดถือว่ามีนัยสำคัญที่ 0.05 ค่า P หรือน้อยกว่า3. ผลลัพธ์แรงบิดสูงสุดเฉลี่ยสำหรับสามผลสรุปแพคเกจและเทคนิคจับสองระหว่างกลุ่มทั้งหมดในรูป 5 แสดงเทคนิคจับจะ เป็นปัจจัยสำคัญมีอิทธิพลต่อการส่งแรงบิดเมื่อเปิด CRPs สำหรับทั้งหมดกลุ่มวิชา แรงบิดสูงสุดถูกมากด้วยprehension tridigital มากกว่า bidigital สำหรับแพคเกจโดยรวม ถูก torques ส่งเด็ก (3e5 ปี)ต่ำกว่ากลุ่มทั้งหมดอื่น ๆ เมื่อเปิดบรรจุภัณฑ์ที่สามการแต่ละเทคนิค prehension แยกต่างหาก นอกจากนี้ การการวัดแรงบิดสูงสุดของกลุ่มผู้สูงอายุลงเมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ (30e59 ปี), มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญพบเฉพาะสำหรับบรรจุภัณฑ์กับหมวกทรงกระบอกพิจารณาการออกแบบฝาครอบ torques สูงขึ้นได้พบในบรรจุภัณฑ์ที่มีฝาครอบรูปกรวยคว่ำสำหรับกลุ่มทั้งหมด และส่วนต่างทั้งจับเทคนิคการ สำคัญเมื่อเทียบกับบรรจุภัณฑ์ที่มีฝาทรงกรวย เมื่อมันมาถึงจับเทคนิค การวัดแรงบิด tridigital สำหรับการบรรจุภัณฑ์ที่ มีฝาครอบรูปกรวยมีค่าต่ำสุดสำหรับกลุ่มทั้งหมดอาจเป็นการค้นพบหลักของการศึกษานี้คือแรงบิดส่งกับ tridigital จับเด็กต่ำกว่า 5 ปี(กลุ่มความเสี่ยงพิษโดยไม่ตั้งใจ) คือสูงเมื่อเทียบกับการจับ bidigital สำหรับกลุ่มและแพคเกจทั้งหมด
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
2.3 วิธีการ
วัดแรงบิดถูกนำเรื่องกับแต่ละ
สามแพคเกจการใช้สองเทคนิคการจับ: bidigital และ tridigital
(Fig. 4) วิชาที่ได้รับคำสั่งให้ถือบรรจุภัณฑ์ที่ที่
ความสูงของช่องท้องและเปิดฝาสูงสุดของพวกเขา
มีความแข็งแรง ลำดับของแพคเกจและเทคนิคจับถูก
สุ่มกับซอฟต์แวร์ออนไลน์ (www.random.org) เดียว
วัดแรงบิดถูกนำสำหรับแต่ละบรรจุภัณฑ์และการจับ
เทคนิค; ดังนั้นแต่ละเรื่องดำเนินการทั้งหมดหกทดลอง
กับหนึ่งนาทีช่วงเวลาที่เหลืออยู่ระหว่างการทดลอง.
ก่อนที่จะมีการเก็บรวบรวมข้อมูลอาสาสมัครอ่านและลงนามรับทราบข้อมูล
ในใบยินยอมที่ได้รับการอนุมัติจากคณะกรรมการจริยธรรมการวิจัยของ
คณะวิทยาศาสตร์ (กระบวนการ n. 254.413 / 2013) ในกรณีของ
เด็ก Consentwas ที่ได้รับจากพ่อแม่หรือผู้ปกครองของพวกเขา.
2.4 การวิเคราะห์ข้อมูล
ค่าเฉลี่ย (และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน) แรงบิดที่ได้รับสำหรับ
แต่ละกลุ่มของอาสาสมัครในแต่ละสถานการณ์หก (สองจับ
เทคนิคและสามบรรจุภัณฑ์) สภาพของภาวะปกติ
(ทดสอบ W ชาปิโรส์ Wilk) และเป็นเนื้อเดียวกัน (ทดสอบ Levene ของ) ของข้อมูล
ที่ได้รับการตรวจสอบแล้ว เพื่อเปรียบเทียบแรงบิดเฉลี่ยในหมู่
กลุ่มทดสอบ ANOVA ถูกนำไปใช้กับข้อมูลปกติและเป็นเนื้อเดียวกัน
เพื่อเปรียบเทียบอุปกรณ์ทั้งสอง การทดสอบแบบไม่ถูกนำไปใช้พารามิเตอร์
(ฟรีดแมน Kruskal-Wallis, Mann-Whittney หรือ Wilcoxon) กับ
ชุดข้อมูลที่ไม่เป็นไปตามเงื่อนไขเหล่านี้ ผลทั้งหมดได้รับการ
พิจารณาอย่างมีนัยสำคัญที่ค่า P 0.05 หรือน้อยกว่า.
3 ผล
ผลสำหรับแรงบิดสูงสุดเฉลี่ยสำหรับสาม
แพคเกจและสองเทคนิคการจับทุกกลุ่มมีรายละเอียด
ในรูป 5. เทคนิคการจับถูกนำมาแสดงจะเป็นปัจจัยสำคัญที่
ส่งแรงบิดที่มีอิทธิพลต่อเมื่อเปิด Crps สำหรับทุก
กลุ่มวิชาแรงบิดสูงสุดอย่างมีนัยสำคัญมากขึ้นด้วย
prehension tridigital กว่า bidigital สำหรับแพคเกจทั้งหมด.
โดยรวมแล้วแรงบิดส่งของเด็ก (3e5 ปี) อยู่
ต่ำกว่ากลุ่มอื่น ๆ ทั้งหมดเมื่อเปิดสามบรรจุภัณฑ์,
การเทคนิค prehension แต่ละแยก นอกจากนี้
การวัดแรงบิดสูงสุดของกลุ่มผู้สูงอายุลดลง
เมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ (30e59 ปี) มีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญ
ที่พบเฉพาะสำหรับบรรจุภัณฑ์ที่มีหมวกทรงกระบอก.
พิจารณาการออกแบบหมวกที่แรงบิดสูงสุดมากขึ้นถูก
พบในบรรจุภัณฑ์ที่มีรูปทรงกรวยคว่ำ หมวกทุกกลุ่มและ
ทั้งเทคนิคการจับมีความแตกต่างอย่างมีนัยสำคัญเมื่อ
เทียบกับบรรจุภัณฑ์ที่มีฝาเป็นรูปทรงกรวย เมื่อมันมาถึงการ
จับเทคนิคการวัดแรงบิด tridigital สำหรับ
บรรจุภัณฑ์ที่มีฝาเป็นรูปทรงกรวยมีค่าต่ำสุดสำหรับทุกกลุ่ม.
อาจจะค้นพบหลักของการศึกษานี้คือแรงบิด
เกียร์จับ tridigital สำหรับเด็กอายุต่ำกว่า 5 ปี (คน
กลุ่มเสี่ยง พิษจากอุบัติเหตุ) สูงเมื่อเทียบกับการ
จับ bidigital ทุกกลุ่มและแพคเกจ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
2.3 วิธีการการวัดแรงบิด ถ่ายในแต่ละเรื่องด้วยสามแพคเกจที่ใช้สองเทคนิค : bidigital tridigital และจับ( รูปที่ 4 ) คนถูกสั่งให้เก็บบรรจุภัณฑ์ที่ความสูงของส่วนท้อง และเปิดฝา สูงสุดของพวกเขาความแข็งแรง ลำดับของแพคเกจและโลดโผนเป็นเทคนิคเปรียบเทียบกับซอฟต์แวร์ออนไลน์ ( www.random . org ) เดี่ยวการวัดแรงบิด ถ่ายแต่ละบรรจุภัณฑ์และจับเทคนิค ดังนั้นแต่ละเรื่องแสดงทั้งหมด 6 การทดลองกับหนึ่งนาทีพักช่วงระหว่างการทดลองก่อนที่จะมีการเก็บข้อมูลอาสาสมัครอ่านและเซ็นรับทราบใบยินยอมที่ได้รับการอนุมัติโดยคณะกรรมการจริยธรรมของคณะวิทยาศาสตร์ ( กระบวนการ ) 254.413 / 2013 ) ในกรณีของเด็ก consentwas ที่ได้รับจากพ่อแม่หรือผู้ปกครอง2.4 . การวิเคราะห์ข้อมูลค่าเฉลี่ยและส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ) แรงบิดได้สำหรับแต่ละกลุ่มของประชากรในแต่ละหก ( สองจับสถานการณ์เทคนิคและสามบรรจุ ) เงื่อนไขของการแจกแจงแบบปกติ( Shapiro ตัวแทน w ทดสอบ ) และวิธีการ ( ที่ใช้ทดสอบ ) ของข้อมูลมีการตรวจสอบ เพื่อเปรียบเทียบค่าเฉลี่ยของแรงบิดกลุ่มทดสอบความปกติและใช้ข้อมูลที่เป็นเนื้อเดียวกันเปรียบเทียบอุปกรณ์ทั้งสอง แบบทดสอบที่ไม่ใช้พารามิเตอร์( Friedman , Kruskal Wallis , Mann whittney หรือสถิติ ) ไปที่ชุดข้อมูลที่ไม่เป็นไปตามเงื่อนไขเหล่านี้ ผลการค้นหาทั้งหมดคือการพิจารณาที่สำคัญที่ค่า P 0.05 หรือน้อยกว่า3 . ผลลัพธ์ผลการค้นหาสำหรับแรงบิดสูงสุดเฉลี่ย 3 คนแพคเกจที่ 2 ระหว่างกลุ่มโดยใช้เทคนิคนี้ในรูปที่ 5 เทคนิคการจับถูกแสดงเป็นปัจจัยสำคัญมีอิทธิพลต่อการส่งแรงบิดเมื่อเปิดแบบ . สำหรับทั้งหมดกลุ่มเปรียบเทียบอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติ กับแรงบิดสูงสุดมากกว่าprehension tridigital กว่า bidigital สำหรับแพคเกจทั้งหมดโดยรวมแล้ว ส่งแรงบิดของเด็ก ( 3e5 ปี ) ได้แก่ต่ำกว่ากลุ่มอื่น ๆทั้งหมดเมื่อเปิดสามบรรจุ ,ถ่ายแต่ละ prehension เทคนิคแยกต่างหาก นอกจากนี้การวัดแรงบิดสูงสุดของกลุ่มผู้สูงอายุกว่าเมื่อเทียบกับผู้ใหญ่ ( 30e59 ปี ) กับความแตกต่างพบเฉพาะในบรรจุภัณฑ์กับหมวกทรงกระบอกพิจารณาหมวกออกแบบ , แรงบิดสูงสุดมากกว่าคือที่พบในบรรจุภัณฑ์กับคว่ำกรวยหมวกสำหรับทุกกลุ่มทั้ง นี้ เทคนิค กับความแตกต่างเมื่อเมื่อเทียบกับบรรจุภัณฑ์กับกรวยหมวก เมื่อมันมาถึงเทคนิคจับ , tridigital วัดแรงบิดสำหรับบรรจุภัณฑ์กับกรวยหมวกน้อยที่สุดค่าสำหรับทุกกลุ่มอาจจะเป็นหลักการวิจัยก็คือ แรงบิดส่งข้อมูลด้วยการจับ tridigital สำหรับเด็กอายุ 5 ขวบ (กลุ่มเสี่ยงสำหรับ poisoning ) สูงกว่าเมื่อเทียบกับจับ bidigital สําหรับกลุ่มทั้งหมดและแพคเกจ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: