ให้จำนวนเล็กน้อยของการวิจัยในความเข้าใจของนักศึกษาในการตัดสินใจ
ซื้อที่จอดรถผ่าน กรณีศึกษานี้มีเจาะลึก
ความเข้าใจเกี่ยวกับธรรมชาติของปัจจัยที่เพิ่มโอกาสโดยการบูรณาการครอบคลุมตัวแปร
พัฒนาในหลายสาขา
ผลการวิจัยนี้สนับสนุนจุดสําคัญ
หลาย ก่อนใช้รถ และจอดรถผ่านซื้อตัดสินใจแน่วแน่
โดยการประมาณปัจจัยเดียวกัน ( s ) เช่นชุดของอุตสาหกรรม
, สร้างสภาพแวดล้อม และตัวแปรทางจิตวิทยารวมถึง
อายุ สถานภาพนักศึกษา เต็มเวลา , ระยะทางจากมหาวิทยาลัยชีวิต
เลือกเป็นเจ้าของรถยนต์ นิสัยการใช้รถประจำวันและการรับรู้การเคลื่อนไหว
ความจำเป็นความต้องการ 2 แรงจูงใจทางจิตวิทยาของรถยนต์ที่ใช้ตาม
โดยสถานภาพทางเศรษฐกิจและสังคมมีขนาดมากที่สุดของ
ทำนายการซื้อใบอนุญาตจอดรถ ในขณะที่สร้างสภาพแวดล้อม
สภาพแวดล้อมที่อยู่อาศัยของนักเรียนมีอิทธิพลเล็กน้อย .
นิสัยการใช้รถทุกวัน และเจ้าของรถเป็นปัจจัยที่สำคัญสำหรับการเพิ่มอัตราต่อรองของการซื้อผ่าน
ที่จอดรถ แต่ขนาดของตัวแปรเหล่านี้จะเปลี่ยนไป . จอดรถผ่านการตัดสินใจซื้อ
เป็นอิทธิพลอย่างมากโดยเจ้าของรถนักเรียนอยู่
ในขณะที่พฤติกรรมใช้รถทุกวัน Greensboro มีสูงกว่าสมาคม
ในหมู่นักเรียนที่อาศัยอยู่นอกเมือง ประการที่สาม สอดคล้องกับ
ก่อนหน้านี้เลือกรูปแบบการวิจัย การศึกษานี้ให้หลักฐานที่
ห่างจากวิทยาเขตคือสิ่งสำคัญที่สุดในการสร้างตัวแปรสภาพแวดล้อม
เรื่องที่จอดรถผ่านการซื้อที่อยู่อาศัย 4
งานวิจัยนี้สนับสนุนสมมติฐานที่ตนเองเลือกบุคคล
อาจตั้งอยู่ใกล้มหาวิทยาลัยที่จะเลือกออกใบอนุญาตจอดรถ
.
5 งานวิจัยนี้ยืนยันถึงการมีอยู่ในวรรณคดี
เกี่ยวกับบทบาทและการสร้างสิ่งแวดล้อมสิ่งแวดล้อม
ค่านิยมในการใช้รถ กรณีศึกษานี้พบไดรเวอร์ที่น้องมี
โอกาสน้อยที่จะถือใบอนุญาตจอดรถ อย่างไรก็ตาม การสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้อต่อตัวแปร
เลือกโหมดตัวเลือกเช่นการปรากฏตัวของทางเท้า , เส้นทางจักรยาน , ป้ายรถเมล์ ,
ความหนาแน่นประชากรอย่างไม่มีนัยสําคัญต่อการตัดสินใจซื้อสินค้าผ่านที่จอดรถ
โดยไม่คำนึงถึงสถานที่ บางทีที่โดดเด่นด้านการวิจัย
ส่วนใหญ่พบว่า ความเชื่อสิ่งแวดล้อม
พิจารณาเล็กน้อยเกี่ยวกับบัตรจอดรถซื้อตัดสินใจ
ไม่ว่าชีวิตตัวเลือก แรงจูงใจของนักศึกษาเหล่านี้ถือ
อนุญาตให้มีการจอดรถอาจสะท้อนได้ว่า วัจนปฏิบัติศาสตร์การเคลื่อนไหวความต้องการ
เช่นความปลอดภัย ความเร็ว ความสะดวกและความน่าเชื่อถือที่เสนอ โดยรถยนต์มีเอก
กว่าทางเลือก และเกี่ยวข้องกับสิ่งแวดล้อม
ค่า ผลลัพธ์ที่แสดงที่นี่มีนัยสําคัญสําหรับ
วิทยาเขต และชี้ให้เห็นว่านโยบายลดการจอดรถ oncampus
ต้องพิจารณาชุดของปัจจัยให้มีประสิทธิภาพ สำหรับ
มหาวิทยาลัยที่จะรับนโยบาย / มาตรการ จำกัด เจ้าของรถ ยังไม่ได้สร้างความยากลำบาก
ไม่เหมาะสมสำหรับนักเรียน ต้องการ
ทางเลือกที่เหมาะสม ตัวอย่างเช่น การให้ที่จอดรถ
นักเรียนโรงเรียนจะชดเชยโดยการใช้เช่ารายชั่วโมง
ซิปคาร์ส . มันอาจจะมีประโยชน์ที่จะยกเลิกนโยบายที่มหาวิทยาลัยฟรีที่จอดรถ
, แต่มันยังคงไม่ชัดเจนถ้านโยบาย
จะลดความต้องการพื้นที่จอดรถ ในทํานองเดียวกัน ต้องการให้
ของความหลากหลายของตัวเลือกที่อยู่อาศัย ภายใน 5 ไมล์ uncg
ควบคู่กับเครือข่ายการขนส่งเชื่อมต่อได้อย่างถูกต้องทางเลือก
เช่นทางเท้าเลนจักรยาน และการขนส่งภายใน และโดยรอบ
เมืองใหญ่และเขตลดความต้องการสำหรับจอดรถ
เป็นนักเรียนเต็มเวลา ? ต่อไปจะ
ใช้รถปกตินิสัยจะเปลี่ยนไปตามแต่เพียงผู้เดียวเสนอทางเลือกโดยไม่มีการแทรกแซง ?
คำถามเหล่านี้ทั้งหมดและมาตรการต้องสอบ
กับการวิจัยในอนาคตเพื่อตรวจสอบประสิทธิภาพของกลยุทธ์
ลดที่จอดรถในวิทยาเขตของมหาวิทยาลัย
การแปล กรุณารอสักครู่..
