In order to compare and validate th

In order to compare and validate the student data with respect to the area expert and teacher ontology, student exam results were transferred to Amos for structural equation modeling (SEM) and path analysis. The main motivation of this comparison was to investigate the amount of agreement between students’ conceptual scheme and the map of area experts and teachers.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เพื่อเปรียบเทียบ และตรวจสอบข้อมูลนักเรียนเกี่ยวกับพื้นที่ผู้เชี่ยวชาญและครูภววิทยา ผลการสอบของนักเรียนถูกย้ายไปอาโมสสำหรับสมการโครงสร้าง (SEM) ในการสร้างโมเดลและการวิเคราะห์เส้นทาง แรงจูงใจหลักของการเปรียบเทียบนี้เป็นการ ตรวจสอบยอดเงินของข้อตกลงระหว่างโครงร่างแนวคิดของนักเรียนและแผนที่ที่ตั้งผู้เชี่ยวชาญและครูผู้สอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในการสั่งซื้อเพื่อเปรียบเทียบและตรวจสอบข้อมูลของนักเรียนที่เกี่ยวกับผู้เชี่ยวชาญในพื้นที่และอภิปรัชญาครูผลการสอบของนักเรียนถูกย้ายไปเอมัสสำหรับการสร้างแบบจำลองสมการโครงสร้าง (SEM) และการวิเคราะห์เส้นทาง แรงจูงใจหลักของการเปรียบเทียบนี้คือการตรวจสอบปริมาณของข้อตกลงระหว่างโครงการแนวความคิดของนักเรียนและแผนที่ของผู้เชี่ยวชาญในพื้นที่และครูผู้สอน