Only 1 participant or 9 % of the pa

Only 1 participant or 9 % of the participants revealed that asking for help to
repeat for clear understanding resolve the English speaking skill problems. For
instance, BB thought “I will ask my mentor and write it down in my small book. In
case everybody is busy, I will search for on a talking or pocket dictionary”.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เรียน 1 หรือ 9% ของผู้เข้าร่วมการเปิดเผยที่ขอความช่วยเหลือทำซ้ำการแก้ไขทำความเข้าใจภาษาอังกฤษพูดปัญหาทักษะการ สำหรับอินสแตนซ์ BB คิดว่า "ฉันจะถามที่ปรึกษาของฉัน และเขียนลงในสมุดเล็ก ๆ ของฉัน ในกรณีทุกคนไม่ว่าง ฉันจะค้นหาในพจนานุกรมพูด หรือกระเป๋า "

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ผู้เข้าร่วมเพียง 1 หรือ 9%
ของผู้เข้าร่วมการศึกษาพบว่าการขอความช่วยเหลือในการทำซ้ำเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจนแก้ไขปัญหาทักษะการพูดภาษาอังกฤษ สำหรับตัวอย่างเช่น BB คิดว่า "ฉันจะขอให้ที่ปรึกษาของฉันและเขียนลงในหนังสือขนาดเล็กของฉัน
ในกรณีที่ทุกคนไม่ว่างผมจะค้นหาในการพูดคุยหรือกระเป๋าพจนานุกรม "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เพียงผู้เข้าร่วม 1 หรือ 9 % ของผู้เข้าร่วมกิจกรรม พบว่า การขอความช่วยเหลือ

ย้ำเพื่อความเข้าใจที่ชัดเจน แก้ปัญหา ทักษะการพูดภาษาอังกฤษมีปัญหา สำหรับ
อินสแตนซ์ บีบี ว่า " ผมจะถามพี่เลี้ยงของฉันและเขียนมันลงในหนังสือเล่มเล็ก ๆของฉัน ใน
กรณีทุกคนยุ่ง ผมจะค้นหาในการพูดหรือพ็อกเก็ตพจนานุกรม " .