1. E-learning initiatives in Malays

1. E-learning initiatives in Malaysia
Dr. David Asirvatham
Director
Centre for IT
University Malaya

2. Overview
Malaysia’s Strategy
ICT Indicators
Short History of e-learning initiatives in Malaysia
E-learning initiatives
Govt.
Higher Education (HE)
Schools
Demo
Conclusion

3. Malaysia’s Strategy:9th Malaysia Plan (2006-2010)Second Phase of Vision 2020
Seven strategies for the development of Malaysia:
Promoting new sources of high value added growth
Strengthening small- and medium-sized enterprises (SMEs)
Developing new avenues for domestic investment
Dealing with the emergence of China and India
Completing the rehabilitation and liberalising of the financial sector
Building world-class human capital
Remaining cognisant of income distribution
E-Learning

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

1 โครงการที่เรียนในประเทศมาเลเซียดร. David Asirvathamผู้อำนวยการศูนย์มันมหาวิทยาลัยมาลายา2. ภาพรวมกลยุทธ์ของมาเลเซียตัวชี้วัด ICTประวัติของการศึกษาในประเทศมาเลเซียโครงการการศึกษารัฐบาลอุดมศึกษา (เขา)โรงเรียนการสาธิตสรุป3. มาเลเซียกลยุทธ์: 9 มาเลเซียแผน (2006-2010) ระยะที่สองของวิสัยทัศน์ 2020กลยุทธ์ที่ 7 พัฒนามาเลเซีย:ส่งเสริมแหล่งใหม่ของมูลค่าสูงเพิ่มการเจริญเติบโตเสริมสร้างขนาดกลาง และขนาดย่อม (SMEs)พัฒนาสถานที่ใหม่สำหรับลงทุนในประเทศ การจัดการกับการเกิดขึ้นของจีนและอินเดียดำเนินการฟื้นฟูและ liberalising ของภาคการเงินอาคารระดับทุนมนุษย์Cognisant ของรายได้ที่เหลือ การศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

1. ความคิดริเริ่ม e-Learning ในประเทศมาเลเซีย
ดร. เดวิด Asirvatham
ผู้อำนวยการ
ศูนย์ไอที
มหาวิทยาลัยมลายา2 ภาพรวมกลยุทธ์ของมาเลเซียไอซีทีชี้วัดประวัติโดยย่อของโครงการ e-learning ในมาเลเซียคิดริเริ่ม E-learning Govt. อุดมศึกษา (เขา) โรงเรียนสาธิตสรุป3 มาเลเซียกลยุทธ์: 9 มาเลเซียแผน (2006-2010) ระยะที่สองของวิสัยทัศน์ 2020 เจ็ดกลยุทธ์สำหรับการพัฒนาของประเทศมาเลเซีย: การส่งเสริมแหล่งใหม่ของการเจริญเติบโตที่มีมูลค่าสูงเพิ่มความเข้มแข็งของผู้ประกอบการขนาดกลางและขนาดย่อม (SMEs) การพัฒนาช่องทางใหม่สำหรับการลงทุนในประเทศการค้า กับการเกิดของจีนและอินเดียการดำเนินการฟื้นฟูสมรรถภาพและการเปิดเสรีของภาคการเงินการสร้างทุนมนุษย์ระดับโลกที่เหลือรู้ทันการกระจายรายได้e-Learning