In terms of looks, the Student’s Bo

In terms of looks, the Student’s Book is visually attractive, with vibrant colours, crisp photography and a pleasing colour scheme to herald the start of each unit. It has a fresh look, with many photos being eye-catching and exploitable. What I would say, however, is that some of the pages feel crowded, with too many exercises, sections, boxes, fonts and visuals assaulting the eye. As a teacher-user, what I found bewildering was the use of little ‘cog’ symbols, some of which also had a little backwards-pointing arrow over them. These cogs refer to ‘on’ and ‘off’ skills: ‘on’ skills are the ones developed through sub-skills and ‘off’ skills are the ones that are practised. The arrowed cogs are the recycled ‘on’ skills. Confusing. And their purpose only becomes clear in the Teacher’s Book,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ในแง่ของรูปลักษณ์ หนังสือของนักเรียนน่าสนใจด้วยภาพ สีสัน การถ่ายภาพที่คมชัด และโทนสีชื่นชอบเกริ่นเริ่มต้นของแต่ละหน่วย ได้ดูสดชื่น มีภาพถ่ายจำนวนมาก exploitable และสะดุดตา สิ่งที่ผมจะพูด แต่ เป็นที่หน้าบางรู้สึกแออัด มากเกินไปออกกำลังกาย ส่วน กล่อง แบบอักษร และภาพโจมตีตา เป็นครูผู้ใช้ สิ่งที่ฉันพบสร้างความสับสนเป็นการใช้สัญลักษณ์น้อย 'เฟือง' ซึ่งยังมีเป็นลูกศรชี้ไปข้างหลังเล็กน้อยเหล่านั้น ฟันเฟืองเหล่านี้โปรดดู ที่ 'on' และ 'ทักษะ': 'เปิด' ทักษะคือ คนพัฒนาทักษะย่อย และ 'ทักษะ' เป็นคนที่จะฝึกฝน Arrowed cogs มีการรีไซเคิล 'บน' ทักษะ เกิดความสับสน และวัตถุประสงค์ของพวกเขาเท่านั้นจะชัดเจนในหนังสือของครู

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในแง่ของการดูหนังสือของนักเรียนเป็นที่ดึงดูดสายตาด้วยสีสันสดใส, ถ่ายภาพที่คมชัดและโทนสีที่ชื่นชอบที่จะประกาศการเริ่มต้นของแต่ละหน่วย มันมีรูปลักษณ์ใหม่ที่มีภาพถ่ายจำนวนมากเป็นที่สะดุดตาและโหว่ สิ่งที่ผมจะบอกก็คือว่าบางส่วนของหน้าเว็บที่รู้สึกแออัดมากเกินไปการออกกำลังกายส่วนกล่องแบบอักษรและภาพเจ้าพนักงานตา ในฐานะที่เป็นครูผู้ใช้สิ่งที่ฉันพบทำให้สับสนคือการใช้สัญลักษณ์เล็ก ๆ น้อย ๆ 'ฟันเฟือง' ที่บางแห่งที่ยังมีเล็ก ๆ น้อย ๆ ที่ลูกศรชี้ไปข้างหลัง-เหนือพวกเขา ฟันเฟืองเหล่านี้หมายถึง 'ใน' และ 'ปิด' ทักษะ 'ที่' ทักษะการเป็นคนที่ผ่านการพัฒนาทักษะย่อยและ 'ปิด' ทักษะการเป็นคนที่มีความชำนาญ ฟันเฟือง arrowed จะรีไซเคิล 'ที่' ทักษะ ทำให้เกิดความสับสน และวัตถุประสงค์ของพวกเขาเท่านั้นกลายเป็นที่ชัดเจนในหนังสือเล่มครูของ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในแง่ของลักษณะ หนังสือของนักเรียนเป็นที่ดึงดูดสายตาด้วยประกายสี การถ่ายภาพที่คมชัดและสี ที่ชื่นชอบเพื่อประกาศการเริ่มต้นของแต่ละหน่วย มันมีรูปลักษณ์ใหม่ มีรูปถ่ายมากมายที่สะดุดตาและ exploitable . สิ่งที่ผมจะพูด แต่นั่นคือบางส่วนของหน้าเว็บรู้สึกแออัด ออกกำลังกายมากเกินไป ส่วนกล่อง แบบอักษรและภาพที่ทำร้ายดวงตา เป็นครูผู้ใช้ ฉันเจออะไรเด็ด คือ ใช้สัญลักษณ์ ' ฟัน ' ซึ่งบางส่วนก็มีเล็ก ๆน้อย ๆย้อนกลับลูกศรชี้เหนือพวกเขา ฟันเฟืองเหล่านี้หมายถึง ' ' และ ' ' ปิด ' ทักษะ ' ' ทักษะที่พัฒนาผ่านทักษะย่อยและ ' ปิด ' ทักษะเป็นคนที่ฝึก . arrowed ฟันเฟืองเป็นรีไซเคิล ' ' ทักษะ สับสน และวัตถุประสงค์ของพวกเขาเท่านั้นจะชัดเจนในหนังสือของอาจารย์