Songhori (2008) also started receiv

Songhori (2008) also started receiving method development analyse critical understanding of the parameters of the learning situation.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Songhori (2008) นอกจากนี้ยัง เริ่มต้นได้รับการพัฒนาวิธีวิเคราะห์เข้าใจความสำคัญของพารามิเตอร์ของสถานการณ์การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Songhori (2008) นอกจากนี้ยังเริ่มได้รับการพัฒนาวิธีการวิเคราะห์ความเข้าใจที่สำคัญของพารามิเตอร์ของสถ​​านการณ์การเรียนรู้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

songhori ( 2008 ) ก็เริ่มได้รับการพัฒนาวิธีการวิเคราะห์ ความเข้าใจที่สำคัญของพารามิเตอร์ของ
สถานการณ์การเรียนรู้