Charter Schools vs. Public Schools

Charter Schools vs. Public Schools (School Choice)
Considering the many challenges facing public schools, it’s understandable that many people would be eager to pursue new options. Supporters of school choice point out that under the current public school system, parents with economic means already exercise school choice by moving from areas with failing or dangerous schools to neighborhoods with better, safer schools. Their argument is that school choice would allow all parents the freedom, regardless of income level, to select the school that provides the best education. Schools would then have to compete for students by offering higher academic results and greater safety. Schools unable to measure up to the standards of successful schools would fail and possibly close. Activists within the school choice movement can be applauded for seeking to improve public education, but the changes they propose would in fact seriously damage public education as a whole.
One of the biggest dangers of school choice is the power behind large corporations specializing in opening and operating charter schools. Two notable companies are Green Dot, which is the leading public school operator in Los Angeles (Green Dot), and KIPP, which operates 65 schools in 19 different states. These companies represent a growing trend of privatization of public schools by large corporations. It is feared that these corporations could grow to a point that public control of education would be lost. Education policy would be left in the hands of entrepreneurial think tanks, corporate boards of directors, and lobbyists who are more interested in profit than educating students. Education should be left in the hands of professional educators and not business people with MBAs. To do otherwise is not only dangerous, it defies common sense.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ธรรมนูญโรงเรียนเทียบกับโรงเรียน (โรงเรียนทางเลือก)พิจารณาความท้าทายต่าง ๆ ซึ่งโรงเรียน ได้เข้าใจว่า หลายคนจะอยากทำตัวใหม่ สนับสนุนจุดโรงเรียนทางเลือกเห็นว่าภายใต้ระบบโรงเรียนปัจจุบัน ผู้ปกครอง ด้วยวิธีการทางเศรษฐกิจแล้วออกกำลังกายเลือกโรงเรียน โดยทางล้มเหลว หรืออันตรายโรงเรียนกับละแวกใกล้เคียงกับโรงเรียนดี ปลอดภัย อาร์กิวเมนต์ของพวกเขาคือ ว่า โรงเรียนทางเลือกจะช่วยให้ผู้ปกครองทั้งหมดเสรีภาพ โดยไม่คำนึงถึงระดับรายได้ เพื่อเลือกโรงเรียนที่มีการศึกษาดีที่สุด แล้วโรงเรียนจะต้องแข่งขัน โดยการนำเสนอผลการศึกษาสูงขึ้นและปลอดภัยมากขึ้นสำหรับนักเรียน โรงเรียนที่ไม่สามารถวัดค่ามาตรฐานของโรงเรียนประสบความสำเร็จจะล้มเหลว และอาจปิด นักเคลื่อนไหวในการเคลื่อนไหวทางโรงเรียนสามารถนั้นสรรเสริญในการปรับปรุงการศึกษาสาธารณะ แต่การเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาเสนอจะจริงอย่างจริงจังเสียสาธารณทั้งหมด อันตรายที่ใหญ่ที่สุดของโรงเรียนทางเลือกอย่างใดอย่างหนึ่งเป็นพลังอยู่เบื้องหลังองค์กรขนาดใหญ่ในการเปิด และการทำธรรมนูญโรงเรียน บริษัทไทยปันมีจุด สีเขียว ซึ่งเป็นการดำเนินการโรงเรียนชั้นนำในลอสแองเจลิส (จุดสีเขียว), และ KIPP ที่ทำงานโรงเรียน 65 ในอเมริกา 19 แตกต่างกัน บริษัทเหล่านี้แสดงถึงแนวโน้มการเติบโตของ privatization ของโรงเรียนโดยองค์กรขนาดใหญ่ มันจะกลัวว่า บริษัทเหล่านี้สามารถเติบโตไปยังจุดที่ศึกษาสาธารณะควบคุมจะหายไป นโยบายการศึกษาจะต้องถูกปล่อยในมือของผู้ประกอบการคิดว่าถัง บอร์ดบริษัทของกรรมการ และ lobbyists ที่มีความสนใจในกำไรกว่าให้นักเรียน การศึกษาควรจะปล่อยในมือของนักการศึกษามืออาชีพและนักธุรกิจกับ MBAs ทำอย่างอื่นไม่เป็นอันตราย มันต่อต้านความรู้สึกทั่วไป

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กฎบัตรโรงเรียนกับโรงเรียน (โรงเรียนทางเลือก)
พิจารณาความท้าทายมากหันหน้าไปทางโรงเรียนของรัฐก็เข้าใจว่าหลายคนจะกระตือรือร้นที่จะไล่ตามตัวเลือกใหม่ ผู้สนับสนุนของโรงเรียนทางเลือกชี้ให้เห็นว่าภายใต้ปัจจุบันระบบโรงเรียนพ่อแม่ด้วยวิธีการทางเศรษฐกิจที่มีอยู่แล้วการออกกำลังกายโรงเรียนทางเลือกโดยการย้ายจากพื้นที่ที่มีความล้มเหลวหรือเป็นอันตรายโรงเรียนละแวกใกล้เคียงกับที่ดีกว่าโรงเรียนที่ปลอดภัย ข้อโต้แย้งของพวกเขาคือโรงเรียนทางเลือกจะช่วยให้พ่อแม่ทุกคนมีอิสระที่ไม่คำนึงถึงระดับรายได้ในการเลือกโรงเรียนที่ให้การศึกษาที่ดีที่สุด โรงเรียนก็จะมีการแข่งขันสำหรับนักเรียนโดยนำเสนอผลการเรียนที่สูงขึ้นและความปลอดภัยมากขึ้น โรงเรียนไม่สามารถวัดได้ถึงมาตรฐานของโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จจะล้มเหลวและอาจจะใกล้ กิจกรรมในการเคลื่อนไหวโรงเรียนทางเลือกสามารถปรบมือที่กำลังมองหาที่จะปรับปรุงการศึกษาของประชาชน แต่การเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาจะนำเสนอในความเป็นจริงความเสียหายอย่างจริงจังการศึกษาของประชาชนโดยรวม.
หนึ่งในอันตรายที่ใหญ่ที่สุดของโรงเรียนทางเลือกคืออำนาจที่อยู่เบื้องหลัง บริษัท ขนาดใหญ่ที่เชี่ยวชาญในการเปิดและ อนุญาตให้โรงเรียนดำเนินงาน ทั้งสอง บริษัท ที่โดดเด่นเป็นจุดสีเขียวซึ่งเป็นผู้ประกอบการชั้นนำในโรงเรียนของรัฐใน Los Angeles (จุดสีเขียว) และ KIPP ซึ่งทำงาน 65 โรงเรียนใน 19 รัฐที่แตกต่างกัน บริษัท เหล่านี้เป็นตัวแทนของแนวโน้มการเติบโตของการแปรรูปของโรงเรียนของรัฐโดย บริษัท ขนาดใหญ่ มันเป็นเรื่องที่กลัวว่า บริษัท เหล่านี้สามารถเติบโตไปยังจุดที่การควบคุมประชาชนของการศึกษาจะหายไป นโยบายการศึกษาจะถูกทิ้งอยู่ในมือของผู้ประกอบการคิดว่าถังบอร์ดบริหารของ บริษัท และ lobbyists ที่มีความสนใจมากขึ้นในส่วนของกำไรกว่าความรู้แก่นักเรียน การศึกษาควรจะเหลืออยู่ในมือของนักการศึกษามืออาชีพและไม่ได้คนทางธุรกิจกับ MBAs จะทำอย่างอื่นไม่ได้เป็นเพียงที่เป็นอันตรายมันได้อย่างหวุดหวิดสามัญสำนึก

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนกฎหมายและโรงเรียน ( โรงเรียนทางเลือก )
เมื่อพิจารณาจากความท้าทายที่ต้องเผชิญกับหลายโรงเรียนก็เข้าใจว่าหลายคนอาจจะกระตือรือร้นที่จะติดตามตัวเลือกใหม่ ผู้สนับสนุนของจุดที่เลือกโรงเรียนในระบบโรงเรียนในปัจจุบันผู้ปกครอง โรงเรียนทางเลือกทางเศรษฐกิจแล้ว หมายถึง การออกกำลังกายโดยการย้ายจากพื้นที่ที่มีความล้มเหลวหรือเป็นอันตรายกับโรงเรียนย่านดีกว่า ปลอดภัยกว่า โรงเรียน อาร์กิวเมนต์ของพวกเขาคือที่โรงเรียนทางเลือกจะช่วยให้ผู้ปกครองทั้งหมดเสรีภาพโดยไม่คำนึงถึงรายได้ เพื่อเลือกโรงเรียนที่มีการศึกษาที่ดีที่สุดโรงเรียนจะต้องแข่งขันกันเพื่อให้นักเรียน โดยเสนอผลการศึกษาที่สูงขึ้นและปลอดภัยมากขึ้น โรงเรียนไม่สามารถวัดได้ถึงมาตรฐานของโรงเรียนที่ประสบความสำเร็จจะล้มเหลวและอาจจะปิด กิจกรรมภายในโรงเรียนทางเลือกเคลื่อนไหวสามารถปรบมือเพื่อหาเพื่อปรับปรุงการศึกษาของประชาชน แต่การเปลี่ยนแปลงที่พวกเขาเสนอจะในความเป็นจริงอย่างจริงจังเสียสาธารณะการศึกษาทั้ง
หนึ่งในอันตรายที่ใหญ่ที่สุดของโรงเรียนทางเลือกคือพลังที่อยู่เบื้องหลัง บริษัท ขนาดใหญ่ที่เชี่ยวชาญในการเปิดและการดำเนินงานโรงเรียนกฎบัตร ทั้งสอง บริษัท มีชื่อเสียงเป็นจุดสีเขียว ซึ่งเป็นผู้ประกอบการชั้นนำโรงเรียนใน Los Angeles ( จุดสีเขียว ) และหน้า ซึ่งประกอบธุรกิจ 65 โรงเรียนใน 19 รัฐแตกต่างกันบริษัท เหล่านี้แสดงให้เห็นถึงแนวโน้มการเติบโตของการแปรรูปรัฐวิสาหกิจของโรงเรียนของรัฐโดย บริษัท ขนาดใหญ่ มันกลัวว่าองค์กรเหล่านี้สามารถเติบโตได้ถึงจุดที่ควบคุมสาธารณะของการศึกษาก็จะหายไป นโยบายการศึกษาจะอยู่ในมือของผู้ประกอบการคิดว่ารถถัง บอร์ดของ บริษัท ของ บริษัท และ lobbyists ที่สนใจในกำไรกว่าการให้ความรู้นักเรียนการศึกษาควรจะเหลืออยู่ในมือของครูมืออาชีพ และธุรกิจคน MBAs . ทำอย่างอื่นไม่ได้เป็นเพียงที่เป็นอันตราย มันท้าทายสามัญสำนึก .