Formation of the image of a tourist

Formation of the image of a tourist destination
As the result of a perceptual and cognitive process,
the destination image is formed from several sources of
information (reference groups, group membership, media,
etc.). Thus, any person can build an image of any
destination (in their mind) without ever having been
there. In other words, the image of the destination will
be based on historical, political, economic and social information
which, in turn, will shape the image that the
person already held (Echtner & Richie, 1991). The value
system of each individual will eventually influence
the image that they develop of a tourist destination, by
acting as a selective attention filter (Moutinho, 1987).
Also the country of origin of the person influences the
image that they build of tourist destinations (Bonn, Joseph
& Dai, 2005).
Lubbe (1998) proposes a framework that explains
the construction of the primary image of a tourist destination,
identified in Figure 1.
Baloglu and McCleary (1999a) propose a PATH model
to explain the process of forming the image of a tourist
destination (Figure 2).
Sources of information, age and level of education influence
cognitive and perceptual assessment.
More specifically, the study carried out by Tasci
(2007) demonstrates that age, race, and a previous
visit to the tourist destination are very important for
the destination image created in the minds of tourists.
Meanwhile, level of education and (socio-psychological)
motivation to travel influence affective assessment, i.e.,
feelings and emotions (Moutinho, 1987; Gartner, 1993;
Baloglu and Brinberg, 1997; Walmsley & Young, 1998).
Indeed, both perceptual-cognitive and affective assessment
configures the overall image that people develop
about a tourist destination (Baloglu and McCleary,
1999a).

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ก่อรูปเป็นปลายทางท่องเที่ยวเป็นผลลัพธ์ของกระบวนการรับรู้ และ perceptualภาพปลายทางจะเกิดขึ้นจากหลายแหล่งข้อมูล (อ้างอิงกลุ่ม สมาชิกกลุ่ม สื่อฯลฯ) ดังนั้น ผู้ใดสามารถสร้างภาพของปลายทาง (ในใจ) ไม่เคยมีมีการ ในคำอื่น ๆ ภาพปลายทางจะตามข้อมูลทางประวัติศาสตร์ การเมือง เศรษฐกิจ และสังคมซึ่ง จะ จะรูปร่างภาพที่จะบุคคลที่ได้จัดขึ้น (Echtner & เคิลแจ็ค 1991) ค่าในที่สุดระบบของแต่ละบุคคลจะมีอิทธิพลต่อรูปภาพที่พวกเขาพัฒนาของเที่ยว โดยทำหน้าที่เป็นตัวให้ความสนใจเลือก (Moutinho, 1987)ยัง ประเทศต้นกำเนิดของบุคคลมีผลต่อการรูปภาพที่พวกเขาสร้างของสถานที่ท่องเที่ยว (บอนน์ โจเซฟและได 2005)Lubbe (1998) เสนอเป็นกรอบที่อธิบายการสร้างภาพหลักของปลายทางการท่องเที่ยวระบุไว้ในรูปที่ 1Baloglu และ McCleary (1999a) เสนอแบบจำลองเส้นทางอธิบายกระบวนการขึ้นรูปของนักท่องเที่ยวปลายทาง (รูปที่ 2)แหล่งที่มาของข้อมูล อายุ และระดับการศึกษามีอิทธิพลประเมินรับรู้ และ perceptualอื่น ๆ โดยเฉพาะ การศึกษาดำเนินการ โดย Tasci(2007) แสดงให้เห็นว่าอายุ การแข่งขัน และก่อนหน้านี้ไปเที่ยวที่มีความสำคัญมากสำหรับภาพปลายทางที่สร้างขึ้นในจิตใจของนักท่องเที่ยวในขณะเดียวกัน ระดับ การศึกษา และ (สังคมจิตวิทยา)เพื่อประเมินผลอิทธิพล การเดินทางเช่นความรู้สึกและอารมณ์ (Moutinho, 1987 Gartner, 1993Baloglu และ Brinberg, 1997 Walmsley & Young, 1998)แน่นอน perceptual รับรู้ และผลการประเมินกำหนดค่ารูปภาพโดยรวมที่ผู้พัฒนาเกี่ยวกับปลายทางการท่องเที่ยว (Baloglu และ McCleary1999a)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

การก่อตัวของภาพของสถานที่ท่องเที่ยวที่
เป็นผลมาจากกระบวนการรับรู้และองค์ความรู้,
ภาพปลายทางถูกสร้างมาจากหลายแหล่งที่มาของ
ข้อมูล (กลุ่มอ้างอิงสมาชิกกลุ่มสื่อ
อื่น ๆ ) ดังนั้นบุคคลใดที่สามารถสร้างภาพใด ๆ
ปลายทาง (ในใจของพวกเขา) โดยที่ไม่เคยได้รับ
มี ในคำอื่น ๆ ภาพของปลายทางจะ
ต้องอยู่บนพื้นฐานข้อมูลทางประวัติศาสตร์การเมืองเศรษฐกิจและสังคม
ซึ่งในที่สุดก็จะมีรูปร่างภาพว่า
คนที่จัดขึ้นแล้ว (Echtner และริชชี่, 1991) ค่า
ระบบของแต่ละคนก็จะมีผลต่อ
ภาพที่พวกเขาพัฒนาของสถานที่ท่องเที่ยวโดย
ทำหน้าที่เป็นตัวกรองความสนใจเลือก (มูตินโญ่, 1987).
นอกจากนี้ประเทศต้นกำเนิดของบุคคลที่มีอิทธิพลต่อ
ภาพที่พวกเขาสร้างสถานที่ท่องเที่ยว ( บอนน์, โจเซฟ
และได, 2005).
Lubbe (1998) เสนอกรอบการทำงานที่อธิบายถึง
การก่อสร้างของภาพหลักของสถานที่ท่องเที่ยวที่
ระบุไว้ในรูปที่ 1.
Baloglu และ McCleary (1999a) นำเสนอรูปแบบเส้นทาง
ที่จะอธิบายกระบวนการของการสร้าง ภาพของการท่องเที่ยว
ปลายทาง (รูปที่ 2).
แหล่งที่มาของข้อมูลอายุและระดับการศึกษาที่มีอิทธิพลต่อ
การประเมินความรู้ความเข้าใจและการรับรู้.
โดยเฉพาะอย่างยิ่งการศึกษาที่ดำเนินการโดย Tasci
(2007) แสดงให้เห็นว่าอายุเชื้อชาติและก่อนหน้านี้
ที่ไปเยือน สถานที่ท่องเที่ยวที่มีความสำคัญมากสำหรับ
ภาพปลายทางสร้างขึ้นในจิตใจของนักท่องเที่ยว.
ในขณะเดียวกันระดับของการศึกษาและ (สังคมจิตวิทยา)
แรงจูงใจในการเดินทางที่มีอิทธิพลต่อการประเมินอารมณ์คือ
ความรู้สึกและอารมณ์ (มูตินโญ่, 1987; Gartner 1993;
Baloglu และ Brinberg 1997; Walmsley & Young, 1998).
อันที่จริงทั้งการประเมินการรับรู้-คิดและอารมณ์
กำหนดค่าของภาพโดยรวมว่าคนที่พัฒนา
เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยว (Baloglu และ McCleary,
1999a)

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

รูปแบบของภาพที่เป็นจุดหมายปลายทางของนักท่องเที่ยว
เป็นผลของกระบวนการรับรู้ และ รับรู้
ภาพปลายทางจะเกิดขึ้นจากแหล่งข้อมูลหลายแห่ง
( อ้างอิงกลุ่ม สมาชิกกลุ่มสื่อ
ฯลฯ ) ดังนั้น บุคคลใดสามารถสร้างภาพปลายทางใด
( ในใจ ) โดยไม่เคยถูก
ที่นั่น ในคำอื่น ๆภาพปลายทางจะ
อิง ประวัติศาสตร์การเมือง เศรษฐกิจ และสังคมข้อมูล
ซึ่งในที่สุดจะรูปร่างภาพที่
คนจัดขึ้นแล้ว ( echtner &ริชชี่ , 1991 ) ระบบของแต่ละค่า

ในที่สุดจะมีผลต่อภาพที่พวกเขาพัฒนาเป็นแหล่งท่องเที่ยว โดยทำหน้าที่เป็นตัวกรองความสนใจ
เลือก ( moutinho , 1987 ) .
ยังประเทศของบุคคลที่มีอิทธิพล
ภาพที่พวกเขาสร้างสถานที่ท่องเที่ยว ( บอนน์ , โจเซฟ
&ได , 2005 ) .
lubbe ( 1998 ) ได้เสนอกรอบที่อธิบาย
การก่อสร้างภาพหลักของการท่องเที่ยวปลายทางที่ระบุไว้ในรูปที่ 1
.
baloglu เมิกเคลียรี่ ( และ 1999a ) ได้เสนอแบบจำลองเส้นทาง
เพื่ออธิบายกระบวนการขึ้นรูป ภาพท่องเที่ยวปลายทาง

( รูปที่ 2 ) แหล่งข้อมูลอายุและระดับการศึกษามีอิทธิพลต่อความคิดและการประเมินการรับรู้
.
มากขึ้นโดยเฉพาะการศึกษาที่ดำเนินการโดย tasci
( 2550 ) แสดงให้เห็นว่า อายุ เชื้อชาติ และเยี่ยมชมก่อนหน้า
ไปยังสถานที่ท่องเที่ยวสำคัญสำหรับ
ปลายทางของภาพที่สร้างขึ้นในจิตใจของนักท่องเที่ยว
ในขณะเดียวกัน ระดับการศึกษาและ สังคมจิตวิทยา )
แรงจูงใจเดินทางอิทธิพลพิสัยการประเมิน .e .
ความรู้สึกและอารมณ์ ( moutinho , 1987 ; Gartner , 1993 ;
baloglu และ brinberg , 1997 ; วอล์มสลีย์&ยอง , 1998 ) .
แน่นอน ทั้งการรับรู้ และด้านการประเมิน
ลดต้นทุนในภาพรวมว่า คนพัฒนา
เกี่ยวกับสถานที่ท่องเที่ยว ( baloglu เมิกเคลียรี่
และ , 1999a )