The purpose of this study was to in

The purpose of this study was to investigate the resilience displayed by families raising
children with disabilities and behavior problems. The question is why do some families do
well when others, exposed to similar stressors, struggle to keep their family life running? A
stratified (by child age group) random sample of 538 families raising children with
disabilities in Alberta, Canada took part. Participants completed the Family Life Survey,
which incorporated measures of child behavior problems, social–ecological resources and
family-level ‘outcomes’. Families raising children with disabilities and behavior problems
‘do well’ under conditions of high social support and low financial hardship. In contrast,
families with low levels of social support and high levels of financial hardship typically
struggle, even when the number or intensity of child behavior problems is low. The study
findings are consistent with the view that ‘resilience’ has more to do with the availability
and accessibility of culturally relevant resources than with intrinsic, individual or family
factors. With respect to family-level outcomes, strengthening social relationships and
ameliorating financial hardship may be more important than behavior modification

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ตรวจสอบความยืดหยุ่นที่แสดง โดยครอบครัวที่เลี้ยงดูเด็กที่ มีปัญหาพฤติกรรมและความพิการ คำถามคือ ทำไมบางครอบครัวทำดีเมื่อผู้อื่น สัมผัสคล้ายลด ต่อสู้เพื่อให้ชีวิตครอบครัวของพวกเขาทำงานหรือไม่ Aตัวอย่างสุ่ม stratified (ตามกลุ่มอายุเด็ก) 538 ครอบครัวที่เลี้ยงเด็กพิการในอัลเบอร์ตา แคนาดาใช้เวลาส่วนหนึ่ง ผู้เข้าร่วมสำรวจชีวิตครอบครัว การให้เสร็จสมบูรณ์ซึ่งรวมมาตรการปัญหาพฤติกรรมเด็ก สังคมระบบนิเวศทรัพยากร และครอบครัวระดับ 'ผลลัพธ์' ครอบครัวที่เลี้ยงเด็กพิการและปัญหาพฤติกรรม'ดี' ภายใต้เงื่อนไขของการสนับสนุนทางสังคมสูงและความยากลำบากทางการเงินต่ำ ในทางตรงกันข้ามครอบครัวที่มีต่ำการระดับของการสนับสนุนทางสังคมและความยากลำบากทางการเงินระดับสูงโดยทั่วไปต่อสู้ แม้ว่าตัวเลขหรือความรุนแรงของปัญหาพฤติกรรมเด็กมีน้อย การศึกษาผลการวิจัยสอดคล้องกับมุมมองที่ว่า 'ความยืดหยุ่น' มีขึ้นกับความพร้อมและการเข้าถึงทรัพยากรที่เกี่ยวข้องทางวัฒนธรรมกว่ากับ intrinsic บุคคลหรือครอบครัวปัจจัย กับครอบครัวระดับผล เสริมสร้างความสัมพันธ์ทางสังคม และameliorating ความยากลำบากทางการเงินอาจจะสำคัญกว่าการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความยืดหยุ่นที่แสดงโดยครอบครัวการเลี้ยงดู
เด็กที่มีความพิการและปัญหาพฤติกรรม คำถามคือทำไมบางครอบครัวทำ
ดีเมื่อคนอื่น ๆ สัมผัสกับความเครียดที่คล้ายกันต่อสู้เพื่อให้ชีวิตครอบครัวของพวกเขาทำงานอยู่หรือไม่
แบ่งชั้น (โดยกลุ่มเด็กอายุ) ตัวอย่างที่สุ่มจาก 538 ครอบครัวการเลี้ยงดูเด็กที่มีความ
พิการในแอลเบอร์ตาประเทศแคนาดามามีส่วนร่วม ผู้เข้าร่วมประชุมเสร็จสิ้นการสำรวจชีวิตครอบครัว
ซึ่งเป็น บริษัท มาตรการของปัญหาพฤติกรรมของเด็กทรัพยากรสังคมระบบนิเวศและ
ครอบครัวระดับ 'ผลลัพธ์' ครอบครัวการเลี้ยงดูเด็กที่มีความพิการและปัญหาพฤติกรรม
'ทำดี' ภายใต้เงื่อนไขของการสนับสนุนทางสังคมสูงและยากลำบากทางการเงินต่ำ ในทางตรงกันข้าม
ครอบครัวที่มีระดับต่ำของการสนับสนุนทางสังคมและระดับสูงของความยากลำบากทางการเงินมักจะ
ต่อสู้แม้ในขณะที่จำนวนหรือความเข้มของปัญหาพฤติกรรมของเด็กอยู่ในระดับต่ำ การศึกษา
ผลการวิจัยมีความสอดคล้องกับมุมมองที่ 'ยืดหยุ่น' มีมากขึ้นจะทำอย่างไรกับความพร้อม
และการเข้าถึงทรัพยากรที่เกี่ยวข้องกับวัฒนธรรมกว่าด้วยเนื้อแท้ของแต่ละบุคคลหรือครอบครัว
ปัจจัย ด้วยความเคารพต่อผลของครอบครัวระดับการเสริมสร้างความสัมพันธ์ทางสังคมและ
ขบเขี้ยวเคี้ยวฟันยากลำบากทางการเงินอาจจะมีความสำคัญมากกว่าการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาความยืดหยุ่นแสดงโดยครอบครัวเลี้ยง
เด็กพิการ และพฤติกรรมต่างๆ คำถามคือทำไมบางครอบครัวทำ
เมื่อผู้อื่นสัมผัสกับความเครียดที่คล้ายกัน การต่อสู้เพื่อให้ชีวิตครอบครัวของพวกเขาวิ่ง a
ชั้น ( โดยกลุ่มเด็กอายุ ) สุ่มตัวอย่าง 538 ครอบครัวเลี้ยงลูกด้วย
คนพิการใน Alberta ,แคนาดามีส่วนร่วม . ผู้ผ่านชีวิตครอบครัวศึกษา
ซึ่งรวมมาตรการของปัญหาพฤติกรรมเด็ก สังคม และระบบนิเวศ ทรัพยากรและ
ครอบครัวระดับ ' ผล ' ครอบครัวที่เลี้ยงดูเด็กที่มีความพิการและปัญหาพฤติกรรม
' ดี ' ภายใต้เงื่อนไขของการสนับสนุนทางสังคมสูงและความยากลำบากทางการเงินต่ำ ในทางตรงกันข้าม
ครอบครัวที่มีระดับต่ำของการสนับสนุนทางสังคมและระดับของความยากลำบากทางการเงินโดยทั่วไป
ต่อสู้ แม้ว่าตัวเลขหรือความรุนแรงของปัญหาพฤติกรรมของเด็กน้อย การศึกษา
ผลการวิจัยสอดคล้องกับมุมมองที่ ' ' มีความยืดหยุ่นมากขึ้นจะทำอย่างไรกับความพร้อมและการเข้าถึงทรัพยากรทางวัฒนธรรมที่เกี่ยวข้อง
มากกว่าตัวบุคคลหรือครอบครัว
ปัจจัยด้วยความเคารพผลระดับครอบครัว สังคม และการเสริมสร้างความสัมพันธ์
ameliorating ความยากลำบากทางการเงินที่อาจจะสำคัญกว่า การปรับพฤติกรรม