While research on the learning and

While research on the learning and teaching of second language as code has concerned itself with the internalization of the grammar of these last guages and with question such as universal grammar effects and ultimate attainment, work on culture learning and teaching has been more interested in attitudinal issue relating to learners'development of tolerance and understanding of other culture as well as in the degree to which the study of other cultures enhances cultural self-awareness.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ขณะที่งานวิจัยเกี่ยวกับการเรียนรู้และการสอนสองภาษาเป็นรหัสมีกังวลเอง internalization ของไวยากรณ์ guages เหล่านี้สุดท้าย และ กับคำถามลักษณะไวยากรณ์สากลและภูมิปัญญาที่ดีที่สุด ทำงานเรียนรู้วัฒนธรรม และได้รับความสนใจในปัญหา attitudinal เกี่ยวข้องกับ learners'development ของการยอมรับ และเข้าใจวัฒนธรรมอื่น ๆ เช่นในระดับที่การศึกษาวัฒนธรรมอื่น ๆ ช่วย self-awareness วัฒนธรรมสอน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขณะที่การวิจัยเกี่ยวกับการเรียนรู้และการสอนภาษาที่สองเป็นรหัสที่มีห่วงตัวเองด้วย internalization ของไวยากรณ์ของ guages​​ สุดท้ายนี้และมีคำถามเช่นผลไวยากรณ์สากลและความสำเร็จที่ดีที่สุดของการทำงานในการเรียนรู้วัฒนธรรมและการเรียนการสอนได้รับความสนใจมากขึ้นในเรื่องทัศนคติ ที่เกี่ยวข้องกับการ learners'development ของความอดทนและความเข้าใจในวัฒนธรรมอื่น ๆ รวมทั้งในระดับที่การศึกษาของวัฒนธรรมอื่น ๆ ช่วยเพิ่มวัฒนธรรมความตระหนักในตนเอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ในขณะที่งานวิจัยในการเรียนการสอนภาษาที่สองเป็นรหัสที่มีความกังวลกับตัวเอง internalization ของไวยากรณ์ของภาษาเหล่านี้ และสุดท้ายคำถามเช่นผลไวยากรณ์สากล และสุดท้าย การประกอบอาชีพงานวัฒนธรรมแห่งการเรียนรู้ และการสอนได้รับความสนใจมากขึ้นในปัญหาทัศนคติที่เกี่ยวข้องกับ learners'development ของความอดทนและความเข้าใจของวัฒนธรรมอื่น ๆเช่นเดียวกับในระดับที่ศึกษาวัฒนธรรมอื่น ๆช่วยเพิ่มการรับรู้ทางวัฒนธรรม