This chapter describes the history

This chapter describes the history and development of English language
teaching in Thailand with an emphasis on its development in the last decade. In
Thailand, the last decade saw numerous social, political, and economic changes,
as well as advanced science and technology, with deep impacts on Thai society
and traditional ways of life. These changes in turn have demanded a reform in
the Thai educational system to enable the nation to cope in the present era of
globalisation. The chapter will focus on the movements/projects which have had
an impact on many Thai educational institutions at the secondary and tertiary
levels. Towards the end, the chapter will cover English language teaching in the
neighbouring countries of Cambodia, Vietnam and Laos, and will make a
projection of the future trends in English language teaching within this region

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทนี้อธิบายถึงประวัติศาสตร์และพัฒนาภาษาอังกฤษการสอนในประเทศไทยที่เน้นการพัฒนาในทศวรรษ ในไทย สังคม การเมือง และเศรษฐกิจเปลี่ยนแปลงหลายอย่าง เห็นทศวรรษขั้นสูงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มีผลกระทบลึกในสังคมไทยและวิธีการแบบดั้งเดิมของชีวิต เปลี่ยนแปลงเหล่านี้จะมีแค่การปฏิรูปในระบบการศึกษาไทยให้ประเทศเพื่อรับมือในยุคปัจจุบันของโลกาภิวัติ บทนี้จะเน้นการเคลื่อนไหว/โครงการซึ่งมีผลกระทบในหลายสถาบันศึกษาไทยที่ศึกษาและตติยระดับการ ในตอนท้าย บทจะครอบคลุมการสอนภาษาอังกฤษในการประเทศเพื่อนบ้าน ประเทศกัมพูชา เวียดนาม ลาว และจะทำให้การคาดการณ์แนวโน้มในอนาคตในภาษาอังกฤษที่สอนภายในภูมิภาคนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทนี้จะอธิบายประวัติความเป็นมาและการพัฒนาภาษาอังกฤษ
การเรียนการสอนในประเทศไทยให้ความสำคัญกับการพัฒนาในทศวรรษที่ผ่านมา ใน
ประเทศไทยทศวรรษที่ผ่านมาเห็นหลายสังคมการเมืองและการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ
เช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีขั้นสูงที่มีผลกระทบลึกในสังคมไทย
และวิถีชีวิตแบบดั้งเดิม การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในทางกลับกันได้เรียกร้องการปฏิรูปใน
ระบบการศึกษาของไทยที่จะช่วยให้ประเทศที่จะรับมือในยุคปัจจุบันของ
โลกาภิวัตน์ บทที่จะมุ่งเน้นไปที่การเคลื่อนไหว / โครงการที่มี
ผลกระทบต่อสถาบันการศึกษาของไทยจำนวนมากในระดับมัธยมศึกษาและระดับอุดมศึกษา
ระดับ ตรงปลายบทที่จะครอบคลุมการเรียนการสอนภาษาอังกฤษใน
ประเทศเพื่อนบ้านของกัมพูชาเวียดนามและลาวและจะทำให้
ภาพของแนวโน้มในอนาคตในการเรียนการสอนภาษาอังกฤษในภูมิภาคนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทนี้จะอธิบายถึงประวัติและพัฒนาการของการสอนภาษา
ภาษาอังกฤษโดยเน้นการพัฒนาในทศวรรษที่ผ่านมา ใน
ประเทศไทย ทศวรรษที่ผ่านมาได้เห็นมากมาย สังคม การเมือง และการเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจ
เช่นเดียวกับวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีขั้นสูง ที่มีผลกระทบอย่างลึกซึ้งในสังคมไทย
และวิธีการดั้งเดิมของชีวิต การเปลี่ยนแปลงเหล่านี้ในการเปิดได้เรียกร้องให้มีการปฏิรูปใน
ในระบบการศึกษาไทย เพื่อช่วยให้ประเทศที่จะรับมือในยุคปัจจุบันของ
โลกาภิวัตน์ . บทจะเน้นการเคลื่อนไหว / โครงการ ซึ่งมีสถาบันการศึกษามากมาย
ผลกระทบกับไทยที่นักเรียนระดับมัธยมศึกษาและระดับอุดมศึกษา
ระดับ ในตอนท้าย บทจะครอบคลุมการสอนภาษา
ประเทศเพื่อนบ้านอย่างกัมพูชา เวียดนาม และลาว และจะทำให้
การฉายภาพอนาคตแนวโน้มการสอนภาษาอังกฤษในภูมิภาคนี้