A plausible bridging hypothesis is

A plausible bridging hypothesis is that dysfunction of corticostriatal systems can explain difficulties in learning language

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ความผิดปกติที่เป็นสมมติฐานระหว่างกาลเป็นไปได้ของ corticostriatal ระบบสามารถอธิบายได้ว่า ความยากลำบากในการเรียนภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สมมติฐานการเชื่อมโยงที่เป็นไปได้คือความผิดปกติของระบบการ corticostriatal สามารถอธิบายความยากลำบากในการเรียนรู้ภาษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เป็นไปได้ของการเชื่อมโยงสมมุติฐานว่าความผิดปกติของระบบ corticostriatal สามารถอธิบายปัญหาในการเรียนรู้ภาษา