Aggressive Behavior ChildrenAre you

Aggressive Behavior Children
Are you worried about aggressive behavior children? Does a child you know exhibit aggressive behaviors? Do you want to learn more about aggression in children and how to help?

You are not alone.

When children exhibit high levels of aggression their parents and teachers worry. What is the problem? Why is the child behaving in this manner? What is contributing to and maintaining the aggressive behaviors? And what can they do to help?

Aggressive behavior children show distress and upset, and are often hard to calm. It is difficult to sooth them and assist them in managing their behaviors. These behaviors contribute to problems for the aggressive child. He is often written off as "naughty" or "bad" and punished.

Aggressive behavior children also cause considerable distress in others. Aggressive children may be argumentative and verbally aggressive. They may have difficulty controlling their temper and are easily upset and annoyed by others. They are often defiant and may appear angry and resentful.Their aggressive behaviors can disrupt lessons in school and hurt, intimidate and frighten other children.

Unless we intervene to help these children, they are at risk of developing serious behavior disorders like Oppositional Defiant Disorder or Conduct Disorder. As their problems increase, their aggressive behaviors threaten the safety of other children, and/or adults. When the aggressive behaviors escalate to this level, some of these children are expelled or suspended from school. The protection of other children and their teachers is the prime concern when this occurs.

Some children exhibit aggressive behaviors that are less extreme or problematic, but worrisome nonetheless. They may slap or poke other children or pinch them. Some children throw small objects or bang and break things when they are angry and upset. Others have temper tantrums and kick or scream.

Some children are verbally aggressive. They call other children names, they threaten and tease them or they use emotional control to victimize and push other children around. They might ostracize them and spread rumors about them.

Regardless of the level of aggression, it is important to intervene early to help aggressive behavior children. Aggressive children need to develop healthy coping strategies to control their behaviors and manage anger and conflict, and other distressing feelings and situations. We need to teach them alternative ways to solve problems. We need to provide strategies to help calm and sooth their nervous systems, so they are not so so easily triggered and thrown into the "fight " response when threatened.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

พฤติกรรมก้าวร้าวเด็กคุณเป็นห่วงเกี่ยวกับพฤติกรรมก้าวร้าวเด็ก เด็กคุณรู้จัดแสดงพฤติกรรมความก้าวร้าว คุณต้องเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความก้าวร้าวในเด็กและวิธีการคุณไม่ได้คนเดียวเมื่อเด็กแสดงความก้าวร้าวในระดับสูง ผู้ปกครองและครูกังวล ปัญหาคืออะไร ทำไมเด็กมีพฤติกรรมในลักษณะนี้ อะไรคือการสนับสนุน และรักษาพฤติกรรมความก้าวร้าว และสามารถทำอะไรที่ช่วยได้อย่างไร พฤติกรรมก้าวร้าวเด็กแสดงความทุกข์ และอารมณ์เสีย และมักจะยากที่จะสงบอยู่ ยากที่จะจิตพวกเขา และช่วยพวกเขาในการจัดการพฤติกรรมของพวกเขา พฤติกรรมเหล่านี้เป็นปัญหาสำหรับเด็กที่รุนแรง นอกจากนี้เขามักจะเป็น "แก่น" หรือ "ไม่ดี" และลงโทษพฤติกรรมก้าวร้าวเด็กทำให้เกิดความทุกข์มากในผู้อื่น เด็กก้าวร้าวอาจจะโต้แย้ง และวาจาก้าวร้าว พวกเขาอาจมีปัญหาในการควบคุมอารมณ์ และจะง่ายอารมณ์เสีย และรำคาญผู้อื่น พวกเขามักท้าทาย และอาจโกรธ และไม่พอใจ พฤติกรรมความก้าวร้าวของพวกเขาสามารถทำให้บทเรียนในโรงเรียน และเจ็บ ข่มขู่ และขู่เด็กอื่น ๆ ยกเว้นว่าเราแทรกแซงเพื่อช่วยเหลือเด็กเหล่านี้ พวกเขาจะเสี่ยงดำเนินโรคหรือความผิดปกติของพฤติกรรมร้ายแรงเช่นโรค Oppositional ท้าทาย เป็นปัญหาของพวกเขาเพิ่ม พฤติกรรมความก้าวร้าวของตนคุกคามความปลอดภัยของเด็กอื่น ๆ หรือผู้ใหญ่ เมื่อพฤติกรรมความก้าวร้าวเลื่อนระดับนี้ บางส่วนของเด็กเหล่านี้จะขับ หรือคน การป้องกันของครูผู้สอนและเด็กอื่น ๆ เป็นสำคัญเมื่อเกิดปัญหานี้เด็กบางคนแสดงพฤติกรรมก้าวร้าวที่ น้อยมาก หรือมีปัญหา แต่น่าเป็นห่วงกระนั้น พวกเขาอาจฟาด หรือสะกิดเด็กอื่น ๆ หรือหุบเขา เด็กบางคนโยนวัตถุขนาดเล็กหรือบางและแบ่งสิ่งเมื่อพวกเขาจะโกรธ และไม่พอใจ อื่น ๆ มี tantrums อารมณ์ และเตะ หรือกรี๊ดเด็กบางคนมีวาจาก้าวร้าว ชื่อพวกเขาเรียกเด็กคนอื่น ๆ พวกเขาข่มขู่ และแซวพวกเขา หรือควบคุมอารมณ์จะขับ และดันเด็กอื่น ๆ ใกล้เคียง พวกเขาอาจคว่ำบาตรได้ และแพร่กระจายข่าวลือเกี่ยวกับพวกเขาโดยไม่คำนึงถึงระดับของความก้าวร้าว มันเป็นสิ่งสำคัญการจะช่วยให้พฤติกรรมก้าวร้าวเด็กก่อน เด็กก้าวร้าวต้องพัฒนากลยุทธ์รับมือเพื่อสุขภาพการควบคุมการทำงาน และจัดการความโกรธ และความขัด แย้ง และอื่น ๆ วิตกความรู้สึก และสถานการณ์ เราต้องสอนให้พวกเขามีทางเลือกในการแก้ปัญหา เราต้องมีกลยุทธ์จะช่วยให้สงบและผ่อนคลายระบบประสาท ไม่อย่างนั้นจะถูกทริกเกอร์ และโยนลงไปในการ "ต่อสู้" ตอบสนองเมื่อถูกคุกคาม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

พฤติกรรมเด็กก้าวร้าวคุณกังวลเกี่ยวกับเด็กพฤติกรรมก้าวร้าว ? แล้วคุณรู้จักเด็กคนนี้ แสดงพฤติกรรมก้าวร้าว ? คุณต้องการที่จะเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับความก้าวร้าวในเด็กและวิธีการที่จะช่วยได้คุณจะไม่โดดเดี่ยวเมื่อลูกแสดงระดับสูงของความก้าวร้าว ผู้ปกครอง และครู เป็นห่วง อะไรคือปัญหา ? ทำไมลูกทำตัวแบบนี้ อะไรคือสาเหตุและการรักษาพฤติกรรมก้าวร้าว ? และสิ่งที่พวกเขาสามารถทำได้เพื่อช่วยพฤติกรรมเด็กก้าวร้าวแสดงความทุกข์และเสียใจ และมักจะยากที่จะสงบ มันเป็นเรื่องยากที่จะกำจัดพวกเขาและช่วยพวกเขาในการจัดการพฤติกรรม พฤติกรรมเหล่านี้ส่งผลให้ปัญหาเด็กก้าวร้าว เขามักจะเขียนออกมาเป็น " แก่น " หรือ " เลวร้าย " และลงโทษเด็กก้าวร้าวพฤติกรรมยังก่อให้เกิดทุกข์มากในผู้อื่น เด็กที่ก้าวร้าวอาจมีข้อโต้แย้งและก้าวร้าวทางคำพูด พวกเขาอาจมีปัญหาในการควบคุมอารมณ์ของตนเอง และอารมณ์เสียง่าย และรบกวนผู้อื่น พวกเขามักจะต่อต้านและอาจจะโกรธ และแค้นใจ ของพฤติกรรมก้าวร้าวสามารถทำลายบทเรียนในโรงเรียนและทำร้าย ข่มขู่และกลัวเด็กคนอื่น ๆถ้าเราเข้าไปแทรกแซงเพื่อช่วยให้เด็กเหล่านี้ที่พวกเขามีความเสี่ยงของการพัฒนาพฤติกรรมรุนแรงผิดปกติเช่นตรงข้ามต่อต้านโรคหรือความประพฤติผิดปกติ . เป็นปัญหาของพวกเขาเพิ่มขึ้นของพฤติกรรมก้าวร้าวคุกคามความปลอดภัยของเด็กอื่น ๆและ / หรือผู้ใหญ่ เมื่อพฤติกรรมก้าวร้าวรุนแรง ระดับนี้ บางส่วนของเด็กเหล่านี้จะถูกไล่ออกหรือพักการเรียน การป้องกันของเด็กคนอื่น ๆและครูของพวกเขา คือ กังวลเฉพาะเมื่อเกิดปัญหานี้ขึ้นเด็กบางคนมีพฤติกรรมก้าวร้าวที่น้อยมากหรือมีปัญหา แต่ที่น่าเป็นห่วง อย่างไรก็ตาม พวกเขาอาจจะตบหรือแหย่เด็กอื่นหรือหยิกมัน เด็กบางคนโยนวัตถุเล็ก ๆหรือบางและทำลายสิ่งเมื่อพวกเขากำลังโกรธและอารมณ์เสีย คนอื่นมีเวลา อารมณ์ และเตะและกรีดร้องเด็กบางคนก้าวร้าวทางคำพูด พวกเขาเรียกเด็กอื่น ๆ ชื่อ เขาข่มขู่และหยอกล้อพวกเขาหรือพวกเขาใช้ควบคุมอารมณ์ ให้ผู้ประสบภัย และดันเด็กอีกรอบ พวกเขาจะขับไล่พวกเขาและแพร่กระจายข่าวลือเกี่ยวกับพวกเขาไม่ว่าระดับของการรุกราน มันเป็นสิ่งสำคัญที่จะแทรกแซงต้นเพื่อช่วยให้เด็กก้าวร้าว พฤติกรรม เด็กก้าวร้าวจะต้องพัฒนาสุขภาพ coping กลยุทธ์ในการควบคุมพฤติกรรมของตนเอง และจัดการความโกรธและความขัดแย้ง และความรู้สึกที่น่าวิตกและสถานการณ์ เราต้องสอนเขาด้วยวิธีอื่นเพื่อแก้ไขปัญหา เราต้องมีกลยุทธ์ที่จะช่วยให้สงบและปลอบระบบประสาท ดังนั้นพวกเขาจะไม่ได้อย่างง่ายดายเรียกและโยนลงไปใน " ต่อสู้ " การตอบสนองเมื่อถูกคุกคาม