Education adolescence should direct

Education adolescence should directed to the formation of the soul of leadership, entrepreneurship, understanding of local cultural values. Its an increase in the provision of skills for the world of work, rural natural resource processing, critical thinking skills and innovative, as well as the younger generation of character education based on local cultural values. Early childhood education programs (ECD) should directed to the introduction of science and environmentally friendly technologies, the introduction of local cultural values, and ethics character formation children, instilling aware the environment and others. 1n 2013, Accelerating the improvement of education in a village is possible because a village will have sufficient funds in line with the enforcement of the Law no. 6 2014 about the village. Important point Act stipulates about government's obligation to allocate the funds about 10 percent of the state budget for rural development.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วัยรุ่นศึกษาควรตรงกับการก่อตัวของจิตวิญญาณของความเป็นผู้นำ ผู้ประกอบการ ความเข้าใจค่านิยมทางวัฒนธรรมท้องถิ่น การเพิ่มขึ้นในการเตรียมทักษะในโลกของงาน การประมวลผลทรัพยากรธรรมชาติชนบท วิจารณญาณทักษะ และนวัตกรรม ตลอดจนคนรุ่นใหม่ศึกษาอักขระตามค่านิยมทางวัฒนธรรมท้องถิ่น หลักสูตรการศึกษาปฐมวัย (เบาะแส) ควรตรงกับการแนะนำของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีกับสิ่งแวดล้อม การแนะนำของค่านิยมทางวัฒนธรรมท้องถิ่น และจริยธรรมอักขระกำเนิดเด็ก อย่างตระหนักถึงสิ่งแวดล้อมและอื่น ๆ 1n 2013 เร่งปรับปรุงการศึกษาในหมู่บ้านเป็นไปได้เนื่องจากหมู่บ้านจะมีเงินเพียงพอกับการบังคับใช้ปี 2557 6 หมายเลขกฎหมายเกี่ยวกับหมู่บ้าน พระราชบัญญัติจุดสำคัญข้อกำหนดเกี่ยวกับข้อผูกพันของรัฐบาลจัดสรรเงินประมาณร้อยละ 10 ของงบประมาณของรัฐเพื่อการพัฒนาชนบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วัยรุ่นควรกำกับการศึกษาการก่อตัวของจิตวิญญาณของความเป็นผู้นำของผู้ประกอบการเข้าใจในคุณค่าทางวัฒนธรรมท้องถิ่น เพิ่มขึ้นในการให้ทักษะในโลกของการทำงานการประมวลผลทรัพยากรธรรมชาติชนบททักษะการคิดเชิงวิพากษ์และนวัตกรรมเช่นเดียวกับรุ่นน้องของการศึกษาตัวอักษรที่อยู่บนพื้นฐานของค่านิยมทางวัฒนธรรมท้องถิ่น โปรแกรมการศึกษาปฐมวัย (ECD) ควรกำกับการแนะนำของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เป็นมิตรกับสิ่งแวดล้อม, การแนะนำของค่านิยมทางวัฒนธรรมท้องถิ่นและตัวอักษรจริยธรรมเด็กก่อปลูกฝังตระหนักถึงสภาพแวดล้อมและคนอื่น ๆ 1N 2013 เร่งการพัฒนาของการศึกษาในหมู่บ้านเป็นไปได้เพราะหมู่บ้านจะมีเงินทุนที่เพียงพอสอดคล้องกับการบังคับใช้กฎหมายไม่มี 6 2014 เกี่ยวกับหมู่บ้าน พระราชบัญญัติกำหนดจุดที่สำคัญเกี่ยวกับภาระหน้าที่ของรัฐบาลที่จะจัดสรรเงินประมาณร้อยละ 10 ของงบประมาณของรัฐเพื่อการพัฒนาชนบท

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วัยรุ่นการศึกษาควรมุ่งไปเกิด วิญญาณของภาวะผู้นำ การเข้าใจคุณค่าทางวัฒนธรรมท้องถิ่น การเพิ่มทักษะในการจัดการโลกของการทำงาน การประมวลผลทรัพยากรชนบท ทักษะการคิดอย่างมีวิจารณญาณ และนวัตกรรม ตลอดจนรุ่นน้องของการศึกษาอักขระบนพื้นฐานของค่านิยมทางวัฒนธรรมท้องถิ่นโปรแกรมการศึกษาปฐมวัย ( ECD ) ควรกำกับการเบื้องต้นของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีที่เป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม การแนะนำของค่าทางวัฒนธรรมท้องถิ่น และสร้างจริยธรรมตัวละครเด็กปลูกฝังตระหนักถึงสภาพแวดล้อมและคนอื่น ๆ กับปี 2556เร่งปรับปรุงการศึกษาของหมู่บ้านเพราะในหมู่บ้านจะมีเงินทุนเพียงพอสอดคล้องกับการบังคับใช้กฎหมายฉบับที่ 6 2014 เกี่ยวกับหมู่บ้าน ที่สำคัญทำจุดกำหนดเกี่ยวกับภาระหน้าที่ของรัฐบาลที่จะจัดสรรทุนประมาณ 10 เปอร์เซ็นต์ของงบประมาณของรัฐเพื่อการพัฒนาชนบท