In science, a theory is a reasonabl

In science, a theory is a reasonable explanation of observed events that are related.
A theory often involves an imaginary model that helps scientists picture the way an
observed event could be produced. A good example of this is found in the kinetic
Line molecular theory, in which gases are pictured as being made up of many small particles
(5) that are in constant motion.
A useful theory, in addition to explaining past observation, helps to predict events
that have not as yet been observed. After a theory has been publicized, scientists design
experiments to test the theory. If observations confirm the scientists' predictions, the
theory is supported. If observations do not confirm the predictions, the scientists must
(10) search further. There may be a fault in the experiment, or the theory may have to be
revised or rejected.
Science involves imagination and creative thinking as will as collecting information
and performing experiments. Facts by themselves are not science. As the mathematician
Jules Henri Poincare said: "Science is built with facts just as a house is built with
(15) bricks, but a collection of facts cannot be called science any more than a pile of bricks
can be called a house."
Most scientists start an investigation by finding out what other scientists have
learned about a particular problem. After known facts have been gathered, the scientist
comes to the part of the investigation that requires considerable imagination. Possible
(20) solutions to the problem are formulated. These possible solutions are called hypotheses.
In a way, any hypothesis is a leap into the unknown. It extends the scientist's
thinking beyond the known facts. The scientist plans experiments, performs calculations,
and makes observations to test hypotheses. For without hypotheses, further investigation
lacks purpose and direction. When hypotheses are confirmed, they are incorporated
into theories,

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

วิทยาศาสตร์ ทฤษฎีเป็นคำอธิบายที่เหมาะสมสังเกตเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้อง ทฤษฎีที่เกี่ยวข้องกับแบบจินตนาการที่ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์มักจะรูปภาพวิธีการ สามารถผลิตสังเกตเหตุการณ์ ตัวอย่างที่ดีของนี้ที่พบในการเคลื่อนไหว สายทฤษฎีโมเลกุล ซึ่งคือนำก๊าซเป็นการขึ้นของอนุภาคขนาดเล็กมาก (5) ที่อยู่ในการเคลื่อนไหวคง ทฤษฎีที่มีประโยชน์ นอกเหนือจากการอธิบายที่ผ่านมาสังเกต ช่วยในการทำนายเหตุการณ์ ที่ไม่ที่ยังได้พบ หลังจากที่มีการเผยแพร่ทฤษฎี นักวิทยาศาสตร์ออกแบบ การทดลองเพื่อทดสอบทฤษฎี ถ้าสังเกตยืนยันนักวิทยาศาสตร์คาดคะเน การ ทฤษฎีได้รับการสนับสนุน ถ้าสังเกตไม่ยืนยันการคาดคะเน ต้องการนักวิทยาศาสตร์ (10) การค้นหาเพิ่มเติม อาจมีข้อผิดพลาดในการทดลอง หรือทฤษฎีอาจจะต้อง ปรับปรุง หรือปฏิเสธ วิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์จะเป็นที่เก็บรวบรวมข้อมูลเป็น และทดลอง ข้อเท็จจริง ด้วยตนเองไม่ใช่วิทยาศาสตร์ เป็นนักคณิตศาสตร์ ชูลส์ Henri Poincare กล่าวว่า: "วิทยาศาสตร์สร้าง ด้วยข้อเท็จจริงเช่นเดียวกับบ้านสร้างด้วย (15) อิฐ คอลเลกชันของข้อเท็จจริงแต่ไม่สามารถเรียกวิทยาศาสตร์ใด ๆ มากกว่ากองอิฐ สามารถเรียกบ้านนั้น" นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่เริ่มการสอบสวน โดยการหาสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ได้ เรียนรู้เกี่ยวกับปัญหาเฉพาะ หลังจากรู้จักกันได้ถูกรวบรวมข้อเท็จจริง นักวิทยาศาสตร์ มาถึงส่วนของการสืบสวนที่ต้องใช้จินตนาการมาก เป็นไปได้ (20) วิธีแก้ปัญหามีสูตร ปัญหาเหล่านี้จะเรียกว่าสมมติฐาน ในทาง สมมติฐานใด ๆ เป็นการก้าวกระโดดในไม่รู้จัก มันขยายของนักวิทยาศาสตร์ คิดนอกเหนือจากข้อเท็จจริงทราบ นักวิทยาศาสตร์วางแผนการทดลอง ทำการคำนวณ และการสังเกตการณ์ทำให้การทดสอบสมมุติฐาน สำหรับไม่ มีสมมติฐาน การสอบสวน ขาดวัตถุประสงค์และทิศทาง เมื่อยืนยันสมมติฐาน พวกเขาจะถูกรวม เป็นทฤษฎี

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ในด้านวิทยาศาสตร์ทฤษฎีเป็นคำอธิบายที่เหมาะสมของเหตุการณ์ที่เกิดขึ้นตั้งข้อสังเกตว่ามีความเกี่ยวข้อง.
ทฤษฎีที่มักจะเกี่ยวข้องกับรูปแบบการจินตนาการที่จะช่วยให้นักวิทยาศาสตร์ภาพทาง
เหตุการณ์สังเกตสามารถผลิต เป็นตัวอย่างที่ดีของการนี้จะพบได้ในการเคลื่อนไหว
แนวทฤษฎีโมเลกุลซึ่งในก๊าซเป็นภาพที่ถูกสร้างขึ้นจากอนุภาคขนาดเล็กจำนวนมาก
(5) ที่อยู่ในการเคลื่อนไหวอย่างต่อเนื่อง.
ทฤษฎีที่เป็นประโยชน์นอกเหนือจากการอธิบายการสังเกตที่ผ่านมาจะช่วยให้การคาดการณ์ เหตุการณ์
ที่ยังไม่ได้เป็นได้รับการตั้งข้อสังเกต หลังจากทฤษฎีที่ได้รับการเผยแพร่, นักวิทยาศาสตร์การออกแบบ
การทดลองเพื่อทดสอบทฤษฎี หากสังเกตยืนยันการคาดการณ์ของนักวิทยาศาสตร์ที่
ทฤษฎีได้รับการสนับสนุน หากสังเกตไม่ได้ยืนยันการคาดการณ์ของนักวิทยาศาสตร์ต้อง
(10) ค้นหาเพิ่มเติม อาจจะมีความผิดพลาดในการทดลองหรือทฤษฎีที่อาจจะต้องมีการ
ปรับปรุงหรือปฏิเสธ.
วิทยาศาสตร์ที่เกี่ยวข้องกับการจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์เป็นความประสงค์เป็นการเก็บรวบรวมข้อมูล
และดำเนินการทดลอง ข้อเท็จจริงด้วยตัวเองไม่ได้เป็นวิทยาศาสตร์ ในฐานะที่เป็นนักคณิตศาสตร์
จูลส์อองรีปวงกาเรกล่าวว่า: "วิทยาศาสตร์ถูกสร้างขึ้นด้วยข้อเท็จจริงเช่นเดียวกับบ้านที่ถูกสร้างขึ้นด้วย
(15) อิฐ แต่คอลเลกชันของข้อเท็จจริงที่ไม่สามารถเรียกว่าวิทยาศาสตร์ใด ๆ มากกว่ากองอิฐ
สามารถเรียกว่าบ้าน."
ส่วนใหญ่ นักวิทยาศาสตร์เริ่มต้นการตรวจสอบโดยการหาสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์อื่น ๆ ได้
เรียนรู้เกี่ยวกับปัญหาที่เกิดขึ้นโดยเฉพาะอย่างยิ่ง หลังจากข้อเท็จจริงที่รู้จักกันได้รับการรวบรวมนักวิทยาศาสตร์
มาเพื่อเป็นส่วนหนึ่งของการสอบสวนที่ต้องใช้จินตนาการเป็นจำนวนมาก เป็นไปได้ที่
(20) การแก้ปัญหากับปัญหาที่มีสูตร แนวทางแก้ปัญหาเหล่านี้เรียกว่าสมมติฐาน.
ในทางใด ๆ สมมติฐานเป็นก้าวกระโดดในที่ไม่รู้จัก มันยาวยืดของนักวิทยาศาสตร์
การคิดเกินกว่าข้อเท็จจริงที่ทราบกัน นักวิทยาศาสตร์วางแผนการทดลองดำเนินการคำนวณ
และทำให้การสังเกตการทดสอบสมมติฐาน หาโดยไม่สมมติฐานการสอบสวนเพิ่มเติม
ขาดวัตถุประสงค์และทิศทาง เมื่อได้รับการยืนยันสมมติฐานที่พวกเขาจะรวม
เข้าไปในทฤษฎี

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิทยาศาสตร์ , ทฤษฎี คือ คำอธิบายที่เหมาะสมของการตรวจสอบเหตุการณ์ที่เกี่ยวข้องทฤษฎีมักจะเกี่ยวข้องกับจินตนาการแบบที่ช่วยให้นักวิทยาศาสตร์รูปภาพวิธีพบงานสามารถผลิต ตัวอย่างที่ดีของนี้พบในการเคลื่อนไหวทฤษฎีโมเลกุลก๊าซเส้น ซึ่งเป็นภาพที่ถูกสร้างขึ้นจากอนุภาคขนาดเล็กมาก( 5 ) ที่อยู่ในการเคลื่อนไหวคงที่ .ทฤษฎีประโยชน์ นอกจากการอธิบายการสังเกตที่ผ่านมาจะช่วยทำนายเหตุการณ์ที่ได้ถูกสังเกตเห็น ทฤษฎีหลังจากได้รับการเผยแพร่แบบนักวิทยาศาสตร์การทดลองเพื่อทดสอบทฤษฎี ถ้าสังเกตยืนยันคำทำนายของนักวิทยาศาสตร์ที่ทฤษฎีสนับสนุน ถ้าสังเกตไม่ยืนยันคำทำนาย นักวิทยาศาสตร์ต้อง( 10 ) การค้นหาเพิ่มเติม อาจจะมีความผิดในการทดลองหรือทฤษฎีอาจเป็นแก้ไข หรือปฏิเสธวิทยาศาสตร์กับจินตนาการและความคิดสร้างสรรค์ได้รวบรวมข้อมูลแสดงการทดลอง ข้อเท็จจริงด้วยตนเอง ไม่ใช่วิทยาศาสตร์ เป็นนักคณิตศาสตร์จูลส์อองรี poincare กล่าวว่า : " วิทยาศาสตร์สร้างขึ้นด้วยข้อเท็จจริงเช่นเดียวกับบ้านถูกสร้างขึ้นด้วย( 15 ) อิฐ แต่การเก็บรวบรวมข้อเท็จจริงจะเรียกว่าวิทยาศาสตร์มากกว่า กองอิฐสามารถเรียกว่าบ้าน " .นักวิทยาศาสตร์ส่วนใหญ่เริ่มต้นการสอบสวน โดยการหาสิ่งที่นักวิทยาศาสตร์อื่น ๆเรียนรู้เกี่ยวกับปัญหาที่เฉพาะเจาะจง หลังจากทราบข้อเท็จจริงได้รวบรวมนักวิทยาศาสตร์มาเป็นส่วนหนึ่งของการสืบสวนที่ต้องใช้จินตนาการมาก เป็นไปได้( 20 ) การแก้ไขปัญหามีสูตร . วิธีแก้ไขที่เป็นไปได้เหล่านี้เรียกว่า สมมติฐานในทางสถิติใด ๆกระโดดลงในที่ที่ไม่รู้จัก มันขยายเป็นนักวิทยาศาสตร์คิดเกินว่าข้อเท็จจริง แผนวิทยาศาสตร์ การทดลอง การคํานวณและให้สังเกตเพื่อทดสอบสมมติฐาน สำหรับการสอบสวนเพิ่มเติมโดยสมมติฐานขาดวัตถุประสงค์และทิศทาง เมื่อสมมติฐานที่ได้รับการยืนยัน พวกเขารวมในทฤษฎี