This paper reports the perceptions

This paper reports the perceptions of 20 international technology education scholars on their country’s involvement in science, technology, engineering, and mathematics (STEM) education.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กระดาษนี้รายงานแนวของนักวิชาการศึกษาเทคโนโลยีนานาชาติ 20 การมีส่วนร่วมของประเทศของพวกเขา ในวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี วิศวกรรม การศึกษาคณิตศาสตร์ (ก้าน)

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

กระดาษนี้รายงานการรับรู้ของนักวิชาการเทคโนโลยีการศึกษาต่างประเทศ 20 ในประเทศของพวกเขามีส่วนร่วมในการวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์ (STEM) การศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้รายงานการรับรู้ของ 20 นานาชาติเทคโนโลยีการศึกษานักวิชาการการมีส่วนร่วมของประเทศในสาขาวิทยาศาสตร์เทคโนโลยีวิศวกรรมและคณิตศาสตร์ ( STEM ) การศึกษา