A preponderance of previous sociolo

A preponderance of previous sociological and educational research has indicated
that the parents of culturally-, linguistically-, and economically-diverse students are
involved in many nontraditional ways (Chapman, 2005; Daniel-White, 2002; Delgado-
Gaitan, 2001; Drummond & Stipek, 2004; Lopez, 2001; Quiocho & Daoud, 2006). This
corpus of research on “nontraditional parental involvement” requires pedagogues, policy
makers, and parents to reexamine and reevaluate what constitutes parental involvement in
education, and how and why we contextualize some typologies and not others during the
categorization and policy-making processes.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

กำกับของสังคมวิทยา และการศึกษาวิจัยก่อนหน้านี้ได้ระบุที่พ่อแม่ของวัฒนธรรม-มี -, และนักเรียนอย่างหลากหลายเกี่ยวข้องในแบบ nontraditional (แชปแมน 2005 Daniel-ไวท์ 2002 Delgado-Gaitan, 2001 ดรัม & Stipek, 2004 โลเปซ 2001 Quiocho & Daoud, 2006) นี้คอร์พัสคริวิจัย "nontraditional โดยผู้ปกครองมีส่วนร่วม" ต้องการ pedagogues นโยบายผู้ผลิต และผู้ปกครอง reexamine reevaluate ที่ถือโดยผู้ปกครองมีส่วนร่วมในการศึกษา และอย่างไร และทำไมเรา contextualize typologies บางและอื่น ๆ ระหว่างการกระบวนการจัดประเภทและ policy-making

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครอบงำของการวิจัยทางสังคมวิทยาและการศึกษาก่อนหน้านี้ได้ชี้ให้เห็น
ว่าพ่อแม่ของ culturally-, linguistically- และนักศึกษาที่มีความหลากหลายทางเศรษฐกิจจะ
มีส่วนร่วมในรูปแบบรูปแบบใหม่มาก (แชปแมน 2005 แดเนียลสีขาว 2002; Delgado-
Gaitan 2001; & ดรัมมอนด์ Stipek 2004; โลเปซ, 2001; Quiocho & Daoud 2006) นี้
คลังข้อมูลของการวิจัยเรื่อง "การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองในรูปแบบใหม่" ต้อง pedagogues นโยบาย
ผู้ผลิตและผู้ปกครองในการทบทวนและประเมินสิ่งที่ถือว่ามีส่วนร่วมของผู้ปกครองใน
การศึกษาและวิธีการและเหตุผลที่เราบริบทบาง typologies และไม่คนอื่นในระหว่างการ
จัดหมวดหมู่และการกำหนดนโยบายกระบวนการ

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ก่อนหน้านี้มีความเหนือกว่าของสังคมวิทยาและการศึกษาวิจัยได้ระบุว่า พ่อแม่ของวัฒนธรรม
- ภูมิหลัง - , และนักเรียนที่มีความหลากหลายทางเศรษฐกิจจะเกี่ยวข้องกับวิธีใหม่มาก
( Chapman , 2005 ; แดเนียลขาว , 2002 ; เดลกาโด -
gaitan , 2001 ; ดรัมมอนด์& stipek , 2004 ; โลเปซ , 2001 ; quiocho & Daoud , 2549 . ) นี้
คลังข้อมูลงานวิจัย เรื่อง " การมีส่วนร่วมของผู้ปกครองใหม่ " ต้อง pedagogues ผู้ผลิตนโยบาย
และพ่อแม่ทบทวนใหม่และสิ่งที่ถือว่าการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองใน
การศึกษาและวิธีการและเหตุผลที่เรา contextualize บางรูปแบบและผู้อื่นในระหว่างกระบวนการ
วิภัตติและนโยบายการ .