Teaching methods should give studen

Teaching methods should give students the chance to observe, engage in, invent, or discover expert strategies in context. The Collins, Brown, and Newman model includes a variety of methods that systematically encourage student exploration and independence. Teachers coach offering hints, feedbacks, and reminders; provide "scaffolding" support for students as they learn to carry out tasks; and "fade" gradually handing over control of the learning process to the student.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สอนวิธีควรให้นักเรียนมีโอกาสที่จะสังเกต ใน สินค้าคงคลัง หรือค้นพบกลยุทธ์มาใช้ในบริบท แบบคอลลินส์ น้ำตาล และนิวแมนมีหลากหลายวิธีที่เป็นระบบส่งเสริมให้นักเรียนสำรวจและความเป็นอิสระ โค้ชครูนำเสนอคำแนะนำ รู้สึก และการแจ้ง เตือน ให้การสนับสนุน "นั่งร้าน" สำหรับนักเรียนจะเรียนรู้การดำเนินงาน แล้ว "" ค่อย ๆ ชำระควบคุมของกระบวนการเรียนรู้ให้นักเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

วิธีการสอนควรให้นักเรียนมีโอกาสที่จะสังเกตส่วนร่วมในการคิดค้นหรือค้นพบกลยุทธ์ผู้เชี่ยวชาญในบริบท คอลลิน, น้ำตาล, และรูปแบบนิวแมนมีความหลากหลายของวิธีการที่ส่งเสริมให้มีระบบการตรวจสอบข้อเท็จจริงของนักเรียนและความเป็นอิสระ ครูโค้ชคำแนะนำที่นำเสนอการตอบรับและการแจ้งเตือน; ให้ "นั่งร้าน" การสนับสนุนสำหรับนักเรียนที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะดำเนินงาน; และ "จาง" ค่อยๆมอบการควบคุมของกระบวนการเรียนรู้ให้กับนักศึกษา

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

วิธีการสอนควรให้ผู้เรียนมีโอกาสที่จะสังเกต ประกอบในการ ประดิษฐ์คิดค้น หรือค้นพบกลยุทธ์ผู้เชี่ยวชาญในบริบท คอลลินส์ , น้ำตาล , และนิวแมนรูปแบบรวมถึงความหลากหลายของวิธีการที่เป็นระบบ ส่งเสริมให้นักเรียนสำรวจและความเป็นอิสระ ครูโค้ชให้คําแนะนํา ผลตอบรับ และการแจ้งเตือน ให้ " นั่งร้าน " สนับสนุนให้กับนักเรียนเช่นที่พวกเขาเรียนรู้ที่จะดําเนินงาน ;และ " เลือน " ค่อยๆมอบการควบคุมกระบวนการการเรียนรู้ให้นักเรียน