Co-op is a study system which empha

Co-op is a study system which emphasizes on a systemractice in an organization by integrating a classroom lecture with CTU’s partner organizations. Co-op allows student to learn from hands-on experience, helping them to realize if they lack any skills crucial to their future careers. Co-op also gives students an opportunity to enhance their ability to work with other
Co-op was developed in the UK and USA about a hundred years ago. Nowadays, 33% of educational institutions worldwide have adopted co-op’ and it has been enhanced further into co-op overseas. In Thailand, Suranaree University of Technology was the first university to adopt the co-op system.
One of the goals of our department is to produce quality graduates who are trained and prepared to enter the job market. Graduates should have both a solid academic background and an employment readiness suitable for any area of business. They should be able to work well in public or private organizations as well as have the skill to pursue individual entrepreneurial goals. Graduates should possess full array of business skills including, but not limited to, organization, analytical, management, interpersonal and office supply management skills in order to be able to work efficiently in any workplace. Student should be able to identify their desired workplace and the type of work in which they want to engage. Appropriately trained and prepared, the graduates can quickly develop the professional maturity necessary to become valuable resources to their employer and to society as a whole. In order to accomplish this goal, the University needs to train the students to apply their knowledge in the work environment and to give them an opportunity to do so to gain valuable practical experience in an authentic business environment.
Consequently, department of Hospitality and Tourism Industry, Christian University of Thailand has established a policy which will allow the student to work with organization to gain practical experience, apply their knowledge and skill and abstain authentic work experience. This internship will take place in either the first or second semester or the third semester of their senior or junior year. During this co-operative program, the students ‘advisors will visit the employers to assess and monitor the students’ performant at the work site.
This program will also assist the University in building meaningful business relationships with participating employers. As the producers of valuable resources to our nation, these employers are important and positive models with expertise that can be used to train and teach and mentor this University’s student

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

Co-op เป็นระบบการศึกษาที่เน้นการใช้ systemractice ในองค์กร โดยรวมบรรยายห้องเรียนกับองค์กรพันธมิตรของ CTU Co-op ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้จากประสบการณ์ภาคปฏิบัติ ช่วยให้พวกเขารู้ว่าหากพวกเขาขาดทักษะใด ๆ ที่สำคัญกับอาชีพของตนในอนาคต Co-op ยังช่วยให้นักเรียนมีโอกาสในการเพิ่มความสามารถในการทำงาน ด้วยกันCo-op ได้รับการพัฒนาในสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาประมาณร้อยปีที่ผ่านมา ปัจจุบัน 33% ของสถาบันการศึกษาทั่วโลกได้นำ co-op' และได้ถูกเพิ่มเติมเข้า co-op ต่างประเทศ ในประเทศไทย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีเป็นมหาวิทยาลัยแรกเพื่อนำมาใช้ระบบ co-op หนึ่งในเป้าหมายของแผนกของเราคือการผลิตบัณฑิตคุณภาพที่ผ่านการฝึกอบรม และเตรียมการเข้าสู่ตลาดงาน บัณฑิตควรมีประวัติการศึกษาแข็งแกร่งและพร้อมทำงานเหมาะสำหรับพื้นที่ของธุรกิจ พวกเขาควรจะสามารถทำงานในองค์กรรัฐ หรือเอกชน รวมทั้งมีทักษะที่จะไล่ตามเป้าหมายแต่ละกิจการ บัณฑิตควรมีหลากหลายทักษะทางธุรกิจรวมถึง แต่ไม่จำกัดเฉพาะการ องค์กร วิเคราะห์ จัดการ มนุษยสัมพันธ์และทักษะการจัดการจัดหาสำนักงานเพื่อให้สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพในการทำงานเต็มรูปแบบ นักเรียนควรจะสามารถทำงานที่ต้องการและชนิดของงานในที่ที่พวกเขาต้องการมีส่วนร่วม เหมาะสมผ่านการฝึกอบรม และเตรียม บัณฑิตสามารถพัฒนาครบกำหนดที่มืออาชีพต้องเป็น ทรัพยากรที่มีคุณค่า เพื่อนายจ้าง และสังคมอย่างรวดเร็ว เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ มหาวิทยาลัยต้องฝึกนักเรียนใช้ความรู้ในบรรยากาศการทำงาน และ การให้โอกาสดังกล่าวเพื่อให้ได้บุคคลากรที่มีคุณค่าในธุรกิจอาหารดังนั้น แผนกต้อนรับและอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยคริสเตียนไทยได้ก่อตั้งนโยบายที่จะช่วยให้นักเรียนทำงานร่วมกับองค์กรจะได้รับประสบการณ์จริง ใช้ความรู้และทักษะ และอดประสบการณ์การทำงานที่แท้จริง โครงการฝึกงานนี้จะใช้สถานที่ในภาคแรก หรือที่สองหรือภาคที่สามของปีผู้อาวุโส หรือจูเนียร์ ระหว่างโปรแกรมนี้สหกรณ์ นักเรียน 'ปรึกษาจะไปนายจ้างจะประเมิน และตรวจสอบนักเรียน' performant ที่ไซต์งานโปรแกรมนี้จะช่วยมหาวิทยาลัยในการสร้างความสัมพันธ์ทางธุรกิจที่มีความหมายกับนายจ้างเข้าร่วม เป็นผู้ผลิตของทรัพยากรที่มีคุณค่าให้ประเทศของเรา นายจ้างเหล่านี้มีรูปแบบสำคัญ และบวกกับความเชี่ยวชาญที่สามารถใช้ในการฝึกสอน และนักศึกษาของมหาวิทยาลัยนี้ mentor

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สหกรณ์เป็นระบบการศึกษาที่เน้นการ systemractice ในองค์กรโดยการบูรณาการการบรรยายในห้องเรียนกับ CTU ขององค์กรพันธมิตร สหกรณ์จะช่วยให้นักเรียนได้เรียนรู้จากประสบการณ์ช่วยให้พวกเขาตระหนักว่าพวกเขาขาดทักษะใด ๆ ที่สำคัญต่อการประกอบอาชีพในอนาคตของพวกเขา สหกรณ์ยังช่วยให้นักเรียนได้มีโอกาสเพิ่มความสามารถในการทำงานร่วมกับคนอื่น ๆ
สหกรณ์ได้รับการพัฒนาในสหราชอาณาจักรและสหรัฐอเมริกาประมาณร้อยปีที่ผ่านมา ปัจจุบัน 33% ของสถาบันการศึกษาทั่วโลกได้นำ Co-op 'และได้รับการปรับปรุงต่อไปใน Co-op ในต่างประเทศ ในประเทศไทยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารีเป็นมหาวิทยาลัยแห่งแรกที่จะนำระบบ Co-op.
หนึ่งในเป้าหมายของแผนกของเราคือการผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพที่ได้รับการฝึกฝนและเตรียมพร้อมที่จะเข้าสู่ตลาดงาน ผู้สำเร็จการศึกษาควรมีทั้งวุฒิการศึกษาที่มั่นคงและความพร้อมในการจ้างงานที่เหมาะสมสำหรับพื้นที่ของธุรกิจใด ๆ พวกเขาควรจะสามารถที่จะทำงานได้ดีในองค์กรภาครัฐและเอกชนรวมทั้งมีทักษะที่จะไล่ตามเป้าหมายที่ผู้ประกอบการแต่ละ ผู้สำเร็จการศึกษาควรมีมากมายเต็มของทักษะทางธุรกิจรวมถึง แต่ไม่ จำกัด เฉพาะองค์กรการวิเคราะห์การจัดการความสัมพันธ์ระหว่างบุคคลและสำนักงานทักษะการจัดการอุปทานในเพื่อที่จะสามารถที่จะทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพในการทำงานใด ๆ นักศึกษาควรจะสามารถที่จะระบุสถานที่ทำงานของพวกเขาที่ต้องการและประเภทของงานที่พวกเขาต้องการที่จะมีส่วนร่วม ผ่านการฝึกอบรมอย่างเหมาะสมและเตรียมผู้สำเร็จการศึกษาได้อย่างรวดเร็วสามารถพัฒนามืออาชีพที่จำเป็นครบกําหนดจะกลายเป็นทรัพยากรที่มีคุณค่าให้นายจ้างของพวกเขาและสังคมโดยรวม เพื่อที่จะบรรลุเป้าหมายนี้ที่มหาวิทยาลัยต้องการในการฝึกอบรมนักเรียนที่จะนำความรู้ของพวกเขาในสภาพแวดล้อมการทำงานและเพื่อให้พวกเขามีโอกาสที่จะทำเพื่อให้ได้ประสบการณ์ที่มีคุณค่าในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจที่แท้จริง.
ดังนั้นฝ่ายการบริการและอุตสาหกรรมการท่องเที่ยว มหาวิทยาลัยคริสเตียนแห่งประเทศไทยมีนโยบายที่จะช่วยให้นักเรียนที่จะทำงานร่วมกับองค์กรที่จะได้รับประสบการณ์ใช้ความรู้และทักษะของพวกเขาและงดประสบการณ์ในการทำงานที่แท้จริง การฝึกงานนี้จะเกิดขึ้นทั้งในภาคการศึกษาแรกหรือครั้งที่สองหรือภาคการศึกษาที่สามของปีอาวุโสหรือจูเนียร์ของพวกเขา ในช่วงนี้โปรแกรมสหกรณ์นักเรียนที่ปรึกษาจะเยี่ยมชมนายจ้างในการประเมินและตรวจสอบนักเรียน 'performant ในสถานที่ทำงาน.
โปรแกรมนี้ยังจะช่วยให้มหาวิทยาลัยในการสร้างความสัมพันธ์ทางธุรกิจที่มีความหมายกับนายจ้างที่เข้าร่วมโครงการ ในฐานะที่เป็นผู้ผลิตของทรัพยากรที่มีคุณค่าให้กับประเทศของเรานายจ้างเหล่านี้มีรูปแบบที่สำคัญและมีความเชี่ยวชาญในเชิงบวกที่สามารถใช้ในการฝึกอบรมและสอนและให้คำปรึกษานักศึกษามหาวิทยาลัยนี้

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

สหกรณ์เป็นระบบการศึกษาที่เน้นใน systemractice ในองค์กร โดยบูรณาการในชั้นเรียน บรรยายให้กับ CTU คู่องค์กร สหกรณ์ช่วยให้นักเรียนเรียนรู้จากประสบการณ์ตรง ช่วยให้พวกเขาตระหนักว่าพวกเขาไม่มีทักษะใด ๆที่สำคัญในอาชีพของพวกเขาในอนาคต สหกรณ์ยังให้นักเรียนมีโอกาสที่จะเพิ่มความสามารถของพวกเขาที่จะทำงานกับคนอื่น ๆ
สหกรณ์ที่ถูกพัฒนาขึ้นในอังกฤษและสหรัฐอเมริกาประมาณร้อยกว่าปีที่แล้ว ทุกวันนี้ ร้อยละ 33 ของสถาบันการศึกษาทั่วโลกได้ประกาศใช้ Co op ' และมันได้รับการปรับปรุงเพิ่มเติมใน บริษัท ที่ต่างประเทศ ในประเทศไทย มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี เป็นมหาวิทยาลัยแรกที่นำระบบ OP CO .
หนึ่งในเป้าหมายของแผนก เพื่อผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ ที่ผ่านการฝึกอบรม และเตรียมที่จะเข้าสู่ตลาดงาน บัณฑิตควรมีทั้งของแข็งพื้นฐานทางวิชาการและการจ้างงานความพร้อมเหมาะสำหรับทุกพื้นที่ของธุรกิจ พวกเขาควรจะสามารถทำงานในหน่วยงานของรัฐหรือเอกชน ตลอดจนมีทักษะ เพื่อติดตามบุคคลที่เป็นเป้าหมายบัณฑิตควรมี array เต็มของทักษะทางธุรกิจรวมถึง แต่ไม่ จำกัด , องค์กร , วิเคราะห์ , การจัดการ , บุคคลและสำนักงานทักษะการจัดการการจัดหาเพื่อให้สามารถทำงานได้อย่างมีประสิทธิภาพในการทำงาน นักเรียนควรจะสามารถระบุของที่ต้องการทำงานและประเภทของงานที่พวกเขาต้องการที่จะเข้าร่วม การฝึกอบรม และเตรียมบัณฑิตสามารถพัฒนาอาชีพต้องกลายเป็นที่มีคุณค่าแก่ทรัพยากรกับนายจ้างของตนเอง และสังคมโดยรวม เพื่อที่จะบรรลุเป้าหมายนี้ มหาวิทยาลัยก็ต้องฝึกให้นักเรียนใช้ความรู้ในงานสิ่งแวดล้อม และเพื่อให้พวกเขามีโอกาสที่จะทำเช่นนั้นจะได้รับประสบการณ์ที่มีคุณค่าในสภาพแวดล้อมทางธุรกิจจริง .
ดังนั้นภาควิชาอุตสาหกรรมการท่องเที่ยวและการบริการ มหาวิทยาลัยคริสเตียน ได้จัดตั้งนโยบายซึ่งจะช่วยให้นักเรียนที่จะทำงานกับองค์กรที่จะได้รับประสบการณ์ นำความรู้และทักษะ และงดงานแท้โครงการนี้จะใช้สถานที่ในวันแรกหรือสองภาคการศึกษา หรือภาคที่สามของรุ่นพี่หรือรุ่นน้องปี ในระหว่างนี้ โปรแกรมสหกรณ์ อาจารย์ที่ปรึกษา นักศึกษาจะได้ชมนายจ้างในการประเมินและติดตามนักเรียนนีที่ไซต์งาน
โปรแกรมนี้จะยังช่วยมหาวิทยาลัยในการสร้างความสัมพันธ์ทางธุรกิจที่มีความหมายกับนายจ้างที่เข้าร่วมเป็นผู้ผลิตของทรัพยากรที่มีคุณค่าของชาติ นายจ้างเป็นสำคัญ และบวกกับความเชี่ยวชาญ รุ่นที่สามารถใช้ในการฝึกและสอนนักศึกษาและอาจารย์ของมหาวิทยาลัยนี้