FIn this paper we apply an Environm

FIn this paper we apply an Environmental Extended InputeOutput (EEIO) model to calculate the Carbon
Footprint (CF) of the Norwegian University of Technology and Science (NTNU). Results show that the CF
of NTNU is very significant with an average contribution of 4.6 tonnes per student. In particular, the
purchase of large amounts of equipment and consumables for scientific use is found to be an important
contributor to this. In the paper we also derive per-department CFs, enabled by the standardized
structure of the financial accounting system used by the university. Results show large variations in the
CF of the different faculties. Social Science and Humanities have a significantly lower CF per student
compared to Natural Science, Engineering, and, in particular, the Faculty of Medicine. The single most
important CF contributing input to the university is, however, allocated to the property department
regarding the use of energy and other building related activities. Also, the CF structures of the departments/
faculties show large differences that indicate that different mitigation strategies are needed.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ครีบบทความนี้เราใช้การขยายสิ่งแวดล้อม InputeOutput (EEIO)
รูปแบบการคำนวณคาร์บอนฟุตพริ้นท์(CF) ของมหาวิทยาลัยนอร์เวย์วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี (NTNU) ผลการศึกษาพบว่า CF
ของมหาวิทยาลัยได้เป็นอย่างมากกับผลงานเฉลี่ย 4.6 ตันต่อนักเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่งการซื้อของจำนวนมากของอุปกรณ์และเครื่องอุปโภคบริโภคสำหรับการใช้งานทางวิทยาศาสตร์พบว่าเป็นสิ่งสำคัญที่มีส่วนร่วมในเรื่องนี้ ในกระดาษที่เรายังได้รับมาต่อแผนกกระแสเปิดใช้งานโดยมาตรฐานโครงสร้างของระบบบัญชีทางการเงินที่ใช้โดยมหาวิทยาลัย แสดงผลการเปลี่ยนแปลงขนาดใหญ่ในCF ปัญญาที่แตกต่างกัน สังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์มี CF ลดลงอย่างมีนัยสำคัญต่อนักเรียนเมื่อเทียบกับวิทยาศาสตร์ธรรมชาติวิศวกรรมและโดยเฉพาะอย่างยิ่งคณะแพทยศาสตร์ ส่วนใหญ่ที่เดียวCF สำคัญที่เอื้อต่อการป้อนข้อมูลไปยังมหาวิทยาลัยที่มี แต่การจัดสรรให้กับกรมทรัพย์สินที่เกี่ยวกับการใช้พลังงานและการสร้างกิจกรรมอื่นๆ ที่เกี่ยวข้อง นอกจากนี้โครงสร้างของหน่วยงาน CF / คณะแสดงความแตกต่างขนาดใหญ่ที่แสดงให้เห็นว่าการบรรเทาผลกระทบที่แตกต่างกันกลยุทธ์ที่มีความจำเป็น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ครีบนี้กระดาษที่เราใช้ inputeoutput สิ่งแวดล้อมขยาย ( eeio ) แบบจำลองเพื่อคำนวณคาร์บอน
รอยเท้า ( CF ) ของมหาวิทยาลัยวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีนอร์เวย์ ( NTNU ) ผลการทดลองแสดงให้เห็นว่าโฆษณา
ของ NTNU มีความสำคัญกับผลงานเฉลี่ยของ 4.5 ตันต่อนักเรียน โดย
ซื้อจำนวนมากของอุปกรณ์และวัสดุสิ้นเปลืองสำหรับการใช้งานทางวิทยาศาสตร์พบว่าเป็นผู้สนับสนุนที่สำคัญ
นี้ ในกระดาษเรายังสืบทอดต่อฝ่ายโฆษณา เปิดใช้งาน โดยโครงสร้างของระบบบัญชีมาตรฐาน
ทางการเงินที่ใช้โดยมหาวิทยาลัย แสดงผลขนาดใหญ่ในรูปแบบ
CF ของคณะต่าง ๆสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์จะต่ำกว่าเมื่อเทียบกับ CF ต่อนักศึกษาพยาบาลศาสตร์ธรรมชาติ , วิศวกรรม , และ , โดยเฉพาะอย่างยิ่ง , คณะแพทยศาสตร์ เดียวมากที่สุด
ที่สำคัญ CF สาเหตุที่เข้ามหาวิทยาลัย แต่จัดสรรให้กรมทรัพย์สิน
เกี่ยวกับการใช้พลังงานและอาคารอื่น ๆ ที่เกี่ยวข้องกับกิจกรรม นอกจากนี้ โครงสร้างของหน่วยงาน /
โฆษณาคณะแสดงขนาดใหญ่ความแตกต่างที่ระบุว่ากลยุทธ์การผ่อนคลายต่าง ๆต้องการ