PURPOSES OF THE STUDYIn name, brand equity has been studied frequently การแปล - PURPOSES OF THE STUDYIn name, brand equity has been studied frequently ไทย วิธีการพูด

PURPOSES OF THE STUDYIn name, brand

PURPOSES OF THE STUDY
In name, brand equity has been studied frequently, but these studies are often
actually researching other concepts like brand value, brand loyalty, and other marketlevel
outcomes. The purpose of this study was to test Raggio and Leone’s (2005)
proposed theory on brand equity by measuring consumers’ brand equity for a collegiate
18
athletic team. The authors define brand equity as “the attitude, perception, belief or
desire that a brand will meet its promise of value” (Raggio & Leone, 2005, p. 26-27).
Given this definition, stronger brand equity should result in more positive, biased
processing of information, persistent attitudes that are resistant to change, and behaviors
that are influenced by those beliefs. Raggio and Leone (2005) support Keller’s (1993,
1998) model that brand equity comes from consumers’ brand knowledge. They propose
that brand equity cannot be measured using potential outcomes, so it is vital that the
actual dimensions of brand equity (i.e., brand awareness and associations) are measured
at the individual level in order to gauge true brand equity. The consumer processes
his/her brand knowledge (made up of his/her brand awareness and brand associations)
which elicits individual behaviors.
However, Raggio and Leone (2005) note that brand equity can be difficult to
measure, even at the individual level because other factors could be included, such as
habit or inertia. The authors propose that these elements affect brand decisions less when
the consumer is faced with situations of brand uncertainty. For example, when a
consumer has recently heard negative (or positive) reports on a particular brand, that
consumer may have to re-think their use (or lack of use) of that brand, so the brand equity
he or she holds for the particular brand becomes activated. This activation will allow for
a more accurate measure of brand equity. By measuring consumers’ brand equity for a
collegiate athletic team in Division I, this study aimed to test Raggio and Leone’s (2005)
proposed theory on consumer-based brand equity and provide support for using brand
equity principles in collegiate athletics.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของการศึกษาชื่อ มีการศึกษาแบรนด์หุ้นบ่อย แต่การศึกษาเหล่านี้มักจริง ๆ แล้ว การวิจัยแนวคิดอื่น ๆ เช่นค่าแบรนด์ แบรนด์สมาชิก และ marketlevel อื่น ๆผลลัพธ์ที่ วัตถุประสงค์ของการศึกษานี้คือการ ทดสอบ Raggio และของเซียร์ราลีโอน (2005)ทฤษฎีที่นำเสนอในส่วนของแบรนด์โดยการวัดส่วนแบรนด์ของผู้บริโภคสำหรับการทยา18ทีมกีฬา ผู้เขียนกำหนดส่วนของแบรนด์เป็น "ทัศนคติ รับรู้ ความเชื่อ หรือความปรารถนาที่ว่า แบรนด์จะตามสัญญามูลค่า" (Raggio และเซียร์ราลีโอน 2005, p. 26-27)บวกเพิ่มเติม ให้คำจำกัดความนี้ ผลแบรนด์แข็งแกร่งหุ้นควร biasedประมวลผลข้อมูล ทัศนคติแบบที่มีความทนทานต่อการเปลี่ยนแปลง และลักษณะการทำงานที่ได้รับอิทธิพลจากความเชื่อเหล่านั้น Raggio และเซียร์ราลีโอน (2005) สนับสนุนของเคลเลอร์ (1993รุ่นปี 1998) ที่แบรนด์ส่วนมาจากความรู้ของผู้บริโภคแบรนด์ พวกเขาเสนอว่า แบรนด์หุ้นไม่สามารถวัดโดยใช้ผลลัพธ์ที่เป็นไปได้ ดังนั้นจึงสำคัญที่การวัดขนาดจริงของแบรนด์หุ้น (เช่น รับรู้แบรนด์และเชื่อมโยง)ในระดับที่แต่ละการวัดแบรนด์จริงหุ้น กระบวนการผู้บริโภคเขา/เธอรู้แบรนด์ (ขึ้นเขา/เธอรับรู้แบรนด์และเชื่อมโยงแบรนด์)ที่ elicits แต่ละพฤติกรรมอย่างไรก็ตาม Raggio และเซียร์ราลีโอน (2005) เหตุที่แบรนด์หุ้นมียากวัด แม้ในแต่ละระดับเนื่องจากปัจจัยอื่น ๆ อาจรวม เช่นนิสัยหรือความเฉื่อย ผู้เขียนเสนอว่า องค์ประกอบเหล่านี้มีผลต่อการตัดสินใจแบรนด์น้อยกว่าเมื่อผู้บริโภคจะต้องเผชิญกับสถานการณ์ความไม่แน่นอนแบรนด์ ตัวอย่าง เมื่อเป็นผู้บริโภคล่าสุดได้ยินรายงานเฉพาะแบรนด์ ลบ (หรือบวก) ที่ผู้บริโภคอาจคิดการใช้ (หรือขาดการใช้) ของแบรนด์นั้น ดังนั้นแบรนด์หุ้นเขาหรือเธอเก็บสำหรับแบรนด์เฉพาะจะเรียกใช้ เปิดใช้งานนี้จะอนุญาตให้การวัดที่แม่นยำมากขึ้นของแบรนด์หุ้น โดยการวัดส่วนแบรนด์ของผู้บริโภคในการในกองทัพทยาฉัน การศึกษานี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบ Raggio และของเซียร์ราลีโอน (2005)นำเสนอทฤษฎีในส่วนของแบรนด์ที่ผู้บริโภคใช้ และให้การสนับสนุนสำหรับการใช้แบรนด์หลักธรรมในกรีฑาทยา
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของการศึกษา
ในชื่อตราสินค้าได้รับการศึกษาที่พบบ่อย แต่การศึกษาเหล่านี้มักจะ
เป็นจริงแนวคิดการวิจัยอื่น ๆ เช่นมูลค่าแบรนด์ความภักดีแบรนด์และ marketlevel อื่น ๆ
ผล วัตถุประสงค์ของการศึกษาครั้งนี้คือการทดสอบและ Raggio ร์ราลีโอน (2005)
ทฤษฎีที่นำเสนอในส่วนของแบรนด์โดยการวัดคุณค่าตราสินค้าของผู้บริโภคสำหรับวิทยาลัย
18
ทีมกีฬา ผู้เขียนกำหนดตราสินค้าเป็น "ทัศนคติการรับรู้ความเชื่อหรือ
ความปรารถนาที่จะได้พบกับแบรนด์สัญญาของมูลค่า "(Raggio & ร์ราลีโอน, 2005, น. 26-27).
ป.ร. ให้คำนิยามนี้ส่วนของแบรนด์ที่แข็งแกร่งจะส่งผลมากขึ้น บวกลำเอียง
การประมวลผลของข้อมูลทัศนคติถาวรที่มีความทนทานต่อการเปลี่ยนแปลงและพฤติกรรม
ที่ได้รับอิทธิพลจากความเชื่อเหล่านั้น และ Raggio ร์ราลีโอน (2005) การสนับสนุนเคลเลอร์ (1993,
1998) รูปแบบที่ตราสินค้ามาจากความรู้แบรนด์ของผู้บริโภค พวกเขาเสนอ
ว่าตราสินค้าไม่สามารถวัดได้โดยใช้ผลที่อาจเกิดขึ้นดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่
ขนาดที่แท้จริงของตราสินค้า (เช่นการรับรู้แบรนด์และสมาคม) จะวัด
ในระดับบุคคลเพื่อที่จะวัดคุณค่าตราสินค้าที่แท้จริง ผู้บริโภคกระบวนการ
/ ความรู้แบรนด์ของตน (ที่สร้างขึ้นจาก / รับรู้แบรนด์และความสัมพันธ์ของแบรนด์ของเธอของเขา)
ซึ่งองค์พฤติกรรมของแต่ละบุคคล.
อย่างไรก็ตาม Raggio และราลีโอน (2005) ทราบว่าตราสินค้าอาจเป็นเรื่องยากที่จะ
วัดได้ที่ระดับบุคคลเพราะ ปัจจัยอื่น ๆ ที่อาจจะรวมเช่น
นิสัยหรือความเฉื่อย ผู้เขียนเสนอว่าองค์ประกอบเหล่านี้ส่งผลกระทบต่อการตัดสินใจของแบรนด์น้อยลงเมื่อ
ผู้บริโภคจะต้องเผชิญกับสถานการณ์ความไม่แน่นอนของแบรนด์ ตัวอย่างเช่นเมื่อ
ผู้บริโภคมีได้ยินเมื่อเร็ว ๆ นี้ในเชิงลบ (หรือบวก) รายงานเกี่ยวกับแบรนด์โดยเฉพาะอย่างยิ่งที่
ผู้บริโภคอาจจะต้องคิดใหม่ใช้ของพวกเขา (หรือขาดการใช้) ของแบรนด์ที่ดังนั้นตราสินค้า
ที่เขาหรือเธอถือสำหรับ โดยเฉพาะอย่างยิ่งจะกลายเป็นแบรนด์ที่เปิดใช้งาน การเปิดใช้งานนี้จะช่วยให้การ
วัดที่ถูกต้องมากขึ้นของตราสินค้า โดยการวัดของผู้บริโภคตราสินค้าสำหรับ
ทีมกีฬาวิทยาลัยในส่วนฉันการศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบและ Raggio ร์ราลีโอน (2005)
ทฤษฎีที่นำเสนอในส่วนของแบรนด์ที่ผู้บริโภคที่ใช้และให้การสนับสนุนสำหรับการใช้แบรนด์
หลักการส่วนได้เสียในการแข่งขันกีฬาวิทยาลัย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
วัตถุประสงค์ของการศึกษา
ในชื่อตราผลิตภัณฑ์ได้ศึกษาบ่อย แต่การศึกษาเหล่านี้มักจะมีแนวคิดอื่น ๆเช่นการวิจัย
จริงๆค่า แบรนด์ความภักดีแบรนด์และผล marketlevel
อื่น ๆ การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบและ raggio เซียร์ราลีโอน ( 2005 ) ได้เสนอทฤษฎีความเสมอภาค
แบรนด์ โดยการวัดคุณค่าตราสินค้าของผู้บริโภคสำหรับวิทยาลัย

แข็งแรง 18 ทีมผู้เขียนได้กำหนดคุณค่าตราสินค้า " ทัศนคติ ความเชื่อ หรือปรารถนาจะพบกับ
แบรนด์สัญญามูลค่า " ( raggio &เซียร์ราลีโอน , 2548 , หน้า 26-27 )
ให้นิยามนี้ คุณค่าตราสินค้าที่แข็งแกร่งจะส่งผลบวกมากขึ้นลำเอียง
การประมวลผลของข้อมูลที่ไม่สามารถเปลี่ยนแปลงทัศนคติแบบถาวร และพฤติกรรม
ที่ได้รับอิทธิพลจากความเชื่อเหล่านั้นและ raggio เซียร์ราลีโอน ( 2005 ) สนับสนุน เคลเลอร์ ( 1993
1998 ) รุ่นที่เจ้าของแบรนด์ที่มาจากความรู้ของผู้บริโภค พวกเขาเสนอ
ที่ไม่สามารถวัดคุณค่าตราสินค้าที่ใช้ผลลัพธ์ที่อาจเกิดขึ้น ดังนั้นจึงเป็นสิ่งสำคัญที่
ขนาดแท้จริงคุณค่าตราสินค้า ( เช่น การรับรู้แบรนด์และสมาคม ) ที่วัด
ที่ระดับบุคคล เพื่อที่จะวัดคุณค่าตราสินค้าจริง กระบวนการผู้บริโภค
รู้ตน แบรนด์ ( สร้างขึ้นในของเขา / เธอรับรู้ตราสินค้าและสมาคมแบรนด์ )

ที่ให้พฤติกรรมของแต่ละบุคคล แต่ raggio และเซียร์ราลีโอน ( 2005 ) ทราบว่าเจ้าของได้ยาก

วัด แม้ในระดับบุคคลเพราะปัจจัยอื่น ๆสามารถรวมเช่น
นิสัยหรือเฉื่อย ผู้เขียนขอเสนอว่า องค์ประกอบเหล่านี้มีผลต่อการตัดสินใจแบรนด์น้อยลงเมื่อ
ผู้บริโภคจะเผชิญกับสถานการณ์ของความไม่แน่นอนของแบรนด์ ตัวอย่างเช่น เมื่อผู้บริโภคได้เพิ่งได้ยิน
ลบ ( บวก ) รายงานเฉพาะยี่ห้อที่ผู้บริโภคอาจต้อง re
คิดว่าใช้ของพวกเขา ( หรือการขาดการใช้ ) ของแบรนด์นั้น ดังนั้นคุณค่าตราสินค้า
เขาหรือเธอถือของแบรนด์ โดยจะเปิดใช้งาน การกระตุ้นนี้จะช่วยให้สำหรับ
วัดถูกต้องมากขึ้นของบริษัทยี่ห้อการวัดคุณค่าตราสินค้าของผู้บริโภคสำหรับ
กีฬาวิทยาลัยทีมในดิวิชั่น 2 นี้ มีวัตถุประสงค์เพื่อทดสอบและ raggio เซียร์ราลีโอน ( 2005 )
เสนอทฤษฎีผู้บริโภค คุณค่าตราสินค้าตาม และให้การสนับสนุนการใช้หลักการคุณค่าตราสินค้า
ในกรีฑาวิทยาลัย
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: