Instructors limit the number of new

Instructors limit the number of new vocabulary items given to students at any one time. This is to help students differentiate the new words from those previously learned, and to facilitate integration with their existing language knowledge.[10] Asher suggests that students can learn between 12 and 36 words for every hour of instruction, depending on their language level and class size

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ผู้สอนจำกัดจำนวนของรายการคำศัพท์ใหม่ให้นักเรียนตลอดเวลาหนึ่ง นี้คือ การช่วยนักเรียนคำใหม่แตกต่างจากผู้เรียนก่อนหน้านี้ และช่วยรวมกับความรู้ภาษาที่มีอยู่ [10] เชอร์แนะนำว่า นักเรียนสามารถเรียนรู้ระหว่าง 12 และ 36 คำสำหรับทุกชั่วโมงที่สอน ขึ้นอยู่กับภาษาระดับและระดับขนาด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

อาจารย์ จำกัด จำนวนของคำศัพท์ใหม่ให้กับนักเรียนที่ใดเวลาหนึ่ง นี้จะช่วยให้นักเรียนแยกความแตกต่างคำใหม่จากผู้ที่ได้เรียนรู้ก่อนหน้านี้และเพื่อความสะดวกในการทำงานร่วมกับความรู้ภาษาของพวกเขาที่มีอยู่. [10] แอชเชอร์แสดงให้เห็นว่านักเรียนสามารถเรียนรู้ระหว่างวันที่ 12 และ 36 คำสำหรับชั่วโมงการเรียนการสอนทุกขึ้นอยู่กับระดับภาษาของพวกเขาและ ขนาดของชั้นเรียน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

อาจารย์จํากัดจํานวนใหม่คำศัพท์ให้กับนักเรียน ณเวลาใดเวลาหนึ่ง นี้คือการช่วยให้นักเรียนแยกคำใหม่จากที่เคยเรียนรู้ และเพื่อความสะดวกในการบูรณาการกับความรู้ด้านภาษาที่มีอยู่ของพวกเขา . [ 10 ] อาเชอร์ ชี้ให้เห็นว่า นักเรียนสามารถเรียนรู้ ระหว่าง 12 และ 36 คำสำหรับทุกชั่วโมงของการเรียนการสอน ขึ้นอยู่กับระดับภาษาของพวกเขาและขนาดของชั้นเรียน