student dropout is a challenging ta

student dropout is a challenging task in higher education[1] and it is reported that about one fourth of students dropped college after their first year [1-3].
recent study results show that intervention programs can have significant effects on dropout, especially for the first year. To effectively utilize the limited support resources for the intervention programs, it desirable to identify in advance students who tend to need the support most.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ถอนนักเรียนเป็นงานท้าทายในระดับอุดมศึกษา [1] และมีรายงานที่ประมาณหนึ่งในสี่ของนักเรียนวิทยาลัยที่ลดลงหลังจากปีแรกของพวกเขา [1-3] ผลการศึกษาล่าสุดแสดงว่า โปรแกรมที่แทรกแซงจะมีผลสำคัญถอน โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับปีแรก ใช้การสนับสนุนที่จำกัดได้อย่างมีประสิทธิภาพ ทรัพยากรสำหรับโปรแกรมแทรกแซง จะต้องระบุล่วงหน้านักเรียนมักจะต้องการสนับสนุนมากที่สุด

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

นักเรียนออกกลางคันเป็นงานที่ท้าทายในการศึกษาสูง [1] และมีรายงานว่าประมาณหนึ่งในสี่ของนักเรียนลดลงวิทยาลัยหลังจากปีแรกของพวกเขา [1-3].
ผลการศึกษาล่าสุดแสดงให้เห็นว่าโปรแกรมการแทรกแซงสามารถมีผลกระทบอย่างมีนัยสำคัญในการออกกลางคันโดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับ ปีแรก เพื่อประสิทธิภาพในการใช้ทรัพยากรการสนับสนุนที่ จำกัด สำหรับโปรแกรมการแทรกแซงก็พึงปรารถนาเพื่อแจ้งนักเรียนล่วงหน้าที่มีแนวโน้มที่จะต้องมีการสนับสนุนมากที่สุด