High school age kidsmay try to act

High school age kids
may try to act “cool” about everything, but often are more scared about the changes, losses and confusion than any other group. They are older and may need to experience a bit more “reality” at times to loosen up their ability to talk about what is happening around them. If they are willing to talk to their siblings, other family members, clergy or counselors it often doesn’t take very long before they can grow strong enough to deal with their emotions and get back to feeling like themselves again.
The greatest danger sign to be alert and aware of is by noticing any dramatic changes in behavior. If a child was always happy go lucky before the crisis event and now sits all day to watch video footage of the shooting, or other world disasters on the news channels- then you may want to figure out why they made such a dramatic shift in personality. Watch for other major changes in sleep patterns, school patterns, school performance, peer relations and so on. If you see major changes that concern you, it’s time to seek professional attention for the child with their pediatrician or with a child behavioral specialist

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

เด็กวัยมัธยมอาจลองทำ "เย็น" เกี่ยวกับทุกสิ่งทุกอย่าง แต่มักจะมีมากขึ้นกลัวเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลง ความสูญเสีย และความสับสนมากกว่ากลุ่มอื่น ๆ พวกเขามีอายุ และอาจจำเป็นต้องมีประสบการณ์เล็กน้อย "ความจริง" บางครั้งพรวนค่าความสามารถในการพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นรอบ ๆ ถ้าพวกเขายินดีที่จะพูดคุยกับพี่น้องของพวกเขา ครอบครัว เคลอจี หรืออื่น ๆ ปรึกษามักจะไม่ใช้เวลานานก่อนที่พวกเขาสามารถเติบโตแข็งแรงเพียงพอที่จะจัดการกับอารมณ์ของพวกเขา และกลับไปรู้สึกเหมือนตัวเองอีกครั้งเครื่องหมายอันตรายมากที่สุดที่จะทราบ และแจ้งเตือน โดยการสังเกตเห็นการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในการทำงานได้ ถ้าเด็กได้เสมอไปความสุขโชคดีก่อนเหตุการณ์วิกฤติ และตอนนี้ อยู่ทุกวันเพื่อดูวิดีโอของภัยพิบัติโลกยิง หรืออื่น ๆ ในข่าวช่องนั้นคุณอาจต้องการทราบว่าทำไมพวกเขาทำกะละครในบุคลิกภาพ ดูการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญอื่น ๆ ในรูปแบบการนอน รูปแบบโรงเรียน โรงเรียน เพื่อนความสัมพันธ์และ ถ้าคุณเห็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่เกี่ยวข้องคุณ เป็นเวลาที่จะค้นหาความสนใจอาชีพเด็กกุมารของตน หรือ กับผู้เชี่ยวชาญด้านพฤติกรรมเด็ก

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เด็กมัธยมอายุอาจพยายามที่จะทำหน้าที่ "เย็น" เกี่ยวกับทุกอย่าง แต่มักจะกลัวมากขึ้นเกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงการสูญเสียและความสับสนกว่ากลุ่มอื่น ๆ
พวกเขามีความเก่าและอาจจำเป็นต้องมีประสบการณ์อีกเล็กน้อย "ความจริง" ในช่วงเวลาที่จะคลายขึ้นความสามารถในการพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นรอบตัวพวกเขา หากพวกเขายินดีที่จะพูดคุยกับพี่น้องของพวกเขาสมาชิกในครอบครัวอื่น ๆ หรือพระสงฆ์ที่ปรึกษามันมักจะไม่ใช้เวลานานมากก่อนที่พวกเขาจะสามารถเติบโตแข็งแรงพอที่จะจัดการกับอารมณ์ของพวกเขาและกลับไปรู้สึกเหมือนตัวเองอีกครั้ง.
สัญญาณอันตรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุด จะแจ้งเตือนและตระหนักถึงความมีโดยการสังเกตการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในการทำงานใด ๆ ถ้าเด็กมีความสุขโชคดีเสมอไปก่อนที่เหตุการณ์วิกฤตและตอนนี้นั่งอยู่ทุกวันเพื่อชมภาพวิดีโอของการถ่ายภาพหรือภัยพิบัติอื่น ๆ บนโลก channels- ข่าวแล้วคุณอาจต้องการที่จะคิดออกว่าทำไมพวกเขาทำเช่นการเปลี่ยนแปลงอย่างมากในบุคลิกภาพ . นาฬิกาสำหรับการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญในรูปแบบการนอนรูปแบบโรงเรียนประสิทธิภาพของโรงเรียน, ความสัมพันธ์เพียร์และอื่น ๆ ถ้าคุณเห็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่เกี่ยวกับคุณมันถึงเวลาที่จะแสวงหาการรักษาระดับมืออาชีพสำหรับเด็กที่มีกุมารแพทย์หรือผู้เชี่ยวชาญด้านเด็กกับพฤติกรรม

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

โรงเรียนมัธยมเด็ก
อาจจะพยายามทำตัว " เย็น " สำหรับทุกอย่าง แต่มักกลัวการเปลี่ยนแปลง ความสูญเสีย และความสับสนมากกว่ากลุ่มอื่น ๆ พวกเขาจะเก่าและอาจต้องมีประสบการณ์มากกว่า " ความเป็นจริง " ในช่วงเวลาที่จะคลายขึ้นความสามารถของพวกเขาที่จะพูดคุยเกี่ยวกับสิ่งที่เกิดขึ้นรอบ ๆพวกเขา ถ้าพวกเขาเต็มใจที่จะพูดคุยกับพี่น้องของตนเอง สมาชิกในครอบครัวอื่น ๆพระสงฆ์หรือปรึกษามันมักจะไม่ใช้เวลานานก่อนที่พวกเขาสามารถเติบโตแข็งแรงพอที่จะจัดการกับอารมณ์ของตนเอง และกลับรู้สึกเหมือนตัวเองอีก
อันตรายที่ยิ่งใหญ่ที่สุดที่จะสามารถแจ้งเตือน และการตระหนักถึง โดยสังเกตการเปลี่ยนแปลงในพฤติกรรม ถ้าเด็กมีความสุขเสมอไป โชคดีที่ก่อนวิกฤตและเหตุการณ์ตอนนี้นั่งอยู่ทั้งวันเพื่อดูวิดีโอของการยิงหรืออื่น ๆของโลก ภัยพิบัติจากช่องข่าว - แล้วคุณอาจต้องการที่จะคิดออกว่าทำไมพวกเขาทำละคร เปลี่ยนบุคลิก นาฬิกาสำหรับการเปลี่ยนแปลงใหญ่ๆ ในรูปแบบอนโรงเรียนรูปแบบการปฏิบัติงานความสัมพันธ์ระหว่างโรงเรียนและ ถ้าคุณเห็นการเปลี่ยนแปลงที่สำคัญกับคุณมันถึงเวลาที่จะแสวงหาความสนใจอาชีพสำหรับเด็กกับกุมารแพทย์ของพวกเขาหรือกับผู้เชี่ยวชาญ
เด็กพฤติกรรม