COMMUNICATIONHandles a simple conve

COMMUNICATION

Handles a simple conversation with ease about a familiar topic, but experiences difficulty understanding group discussions.
Manages to express more complex ideas, using a limited vocabulary.
Masters the correct use of common vocabulary and understands the main idea of a text on a familiar topic.


STRUCTURES

Solid knowledge of the three basic verb tenses (present, future, and past) : very few mistakes in construction.
Passive knowledge of more complex structures: compound verb tenses, conditional. Oral use of the structures is not yet systematic.
Large gaps exist between passive and active knowledge.


PROFESSIONAL SKILLS

Can participate in a meeting if the topic is familiar but cannot follow discussions where several people are intervening at the same time.
Is capable of making presentations prepared in advance: improvisation continues to be difficult.
Communicates well with his/her foreign counterparts about his/her professional field.
Can communicate in everyday situations in a foreign country.
Is capable of writing simple descriptions in an e-mail, fax or letter, but has difficulty creating complex sentences with a series of ideas, nuances, etc…

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สื่อสาร

จัดการการสนทนาได้อย่างง่ายดายเกี่ยวกับหัวข้อที่คุ้นเคย แต่ประสบความยากลำบากในการทำความเข้าใจกลุ่มสนทนา
จัดการเพื่อแสดงความคิดซับซ้อนมากขึ้น ใช้การจำกัดคำศัพท์
มาสเตอร์ใช้ถูกต้องของคำศัพท์ทั่วไป และเข้าใจแนวคิดหลักของข้อความบนการคุ้นเคยหัวข้อ


โครงสร้าง

ความรู้แข็งกาลกริยาพื้นฐานสาม (ปัจจุบัน อนาคต และที่ผ่านมา): ข้อผิดพลาดน้อยมากในงานก่อสร้าง
ความรู้แฝงโครงสร้างซับซ้อน: ผสมกาลกริยา เงื่อนไข ใช้ปากของโครงสร้างยังไม่มีระบบ.
มีช่องว่างขนาดใหญ่ระหว่างใช้งานอยู่ และแฝงความรู้ได้


ทักษะอาชีพ

สามารถเข้าร่วมในการประชุมถ้าหัวข้อคุ้นเคย แต่ไม่ทำตามการสนทนาที่หลายคนกำลังอยู่ระหว่างกลางในเวลาเดียวกันได้
มีความสามารถในการทำงานนำเสนอที่เตรียมไว้ล่วงหน้า: ก่อยังยาก.
Communicates ดีกับเขา/เธอคู่ต่างเกี่ยวกับเขา/เธอมืออาชีพฟิลด์ได้
สามารถสื่อสารในชีวิตประจำวันในการต่างประเทศ
มีความสามารถในการเขียนคำอธิบายเรื่องในอีเมล แฟกซ์ หรือจดหมาย แต่มีความยากลำบากในการสร้างประโยคที่ซับซ้อนที่ มีชุดของความคิด ความแตกต่าง ฯลฯ ...

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

จัดการการสื่อสารการสนทนาง่าย ๆง่ายเกี่ยวกับหัวข้อที่คุ้นเคย แต่ประสบการณ์ความเข้าใจยากสนทนากลุ่ม .
จัดการแสดงความคิดที่ซับซ้อนมากขึ้น การใช้ศัพท์ จำกัด ผู้เชี่ยวชาญการใช้
ศัพท์ทั่วไปและเข้าใจความคิดหลักของข้อความในหัวข้อที่คุ้นเคย




เส้นโครงสร้างความรู้ ของพื้นฐานสามคำกริยากาล ( ปัจจุบัน , อนาคต ,และที่ผ่านมา ) : ความผิดพลาดน้อยมากในการก่อสร้าง
ความรู้เรื่อยๆของโครงสร้างที่ซับซ้อนมากขึ้น : กริยาประสมกาล ตามเงื่อนไข ใช้ในช่องปากของโครงสร้างยังระบบ .
ช่องว่างขนาดใหญ่อยู่ระหว่างเรื่อยๆและความรู้การใช้งาน ทักษะอาชีพ




สามารถมีส่วนร่วมในการประชุมถ้าเป็นหัวข้อที่คุ้นเคย แต่ไม่สามารถติดตามการอภิปรายที่หลายคนแทรกแซงในเวลาเดียวกัน .
มีความสามารถในการการนำเสนอเตรียมไว้ล่วงหน้า : ปฏิภาณยังคงเป็นเรื่องยาก สื่อสารได้ดีกับ
/ counterparts ต่างประเทศของเธอเกี่ยวกับของเขา / เธอวิชาชีพ .
สามารถสื่อสารในชีวิตประจำวันในต่างประเทศ มีความสามารถในการเขียนคำอธิบายง่ายๆ
ในอีเมล โทรสาร หรือจดหมาย แต่มีปัญหากับการสร้างประโยคที่ซับซ้อน ชุดของความคิด , ความแตกต่าง ,. . . . . . .
ฯลฯ