Lack of personal contact between te

Lack of personal contact between teacher and student (there is less efficient, impersonal knowledge transfer). Also there is a lack of communication with fellow students to share experiences.
Lack of a student’s strong personal motivation and the ability to learn independently; without the constant support and prodding by a teacher. Student should have a number of individual psychological qualities, such as rigid self-discipline; learning result depends on the persistence and conscientiousness of a student.
Lack of a possibility of immediate practical application of knowledge, followed by discussion of emerging issues with the teacher and explanation the situation with the specific examples.
Online education usually is only in writing. For some people the lack of opportunity to express their knowledge in words can make negative impact on knowledge assimilation.
Knowledge and education are important in the life of every person, but there are different ways of obtaining them. As it was said above online course is a good way to get knowledge, but it is not convenient for everybody. People should choose the way of acquiring knowledge according to their personal skills and time they are ready to devote to studding.

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ขาดการติดต่อส่วนบุคคลระหว่างครูและนักเรียน (มีประสิทธิภาพน้อยกว่าการถ่ายโอนความรู้ที่ไม่มีตัวตน) นอกจากนี้ยังมีการขาดการติดต่อสื่อสารกับเพื่อนนักศึกษาที่จะแบ่งปันประสบการณ์.
ขาดแรงจูงใจส่วนบุคคลของนักเรียนที่แข็งแกร่งและความสามารถในการเรียนรู้ที่เป็นอิสระ; โดยไม่ได้รับการสนับสนุนอย่างต่อเนื่องและกำลังใจจากครู นักศึกษาควรจะมีจำนวนของคุณภาพทางด้านจิตใจของแต่ละบุคคลเช่นเข้มงวดวินัยในตนเอง; ผลการเรียนรู้ขึ้นอยู่กับจิตสำนึกและความคงอยู่ของนักเรียน.
ขาดความเป็นไปได้ของการใช้งานจริงของความรู้ในทันทีตามด้วยการอภิปรายในประเด็นที่เกิดขึ้นกับครูและคำอธิบายสถานการณ์ที่มีตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจง.
การศึกษาออนไลน์มักจะเป็นเพียงในการเขียน สำหรับบางคนที่ขาดโอกาสในการแสดงความรู้ในคำพูดที่สามารถทำให้เกิดผลกระทบต่อการดูดซึมความรู้.
ความรู้และการศึกษาที่มีความสำคัญในชีวิตของทุกคน แต่มีวิธีการที่แตกต่างกันของการได้รับพวกเขา ตามที่ได้กล่าวไว้ข้างต้นหลักสูตรออนไลน์เป็นวิธีที่ดีที่จะได้รับความรู้ แต่มันไม่สะดวกสำหรับทุกคน ผู้คนควรจะเลือกวิธีการแสวงหาความรู้ตามทักษะส่วนบุคคลของพวกเขาและเวลาที่พวกเขาพร้อมที่จะอุทิศเพื่อ studding

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ขาดการติดต่อส่วนบุคคลระหว่างครูและนักเรียน ( มีมีประสิทธิภาพน้อยกว่าที่ถ่ายทอดความรู้ ) ยังขาดการสื่อสารกับเพื่อนนักเรียน เพื่อแบ่งปันประสบการณ์
ขาดของนักเรียนแข็งแรงส่วนบุคคล แรงจูงใจ และความสามารถในการเรียนรู้อย่างอิสระ โดยไม่มีการสนับสนุนอย่างต่อเนื่อง และกระตุ้นโดยครูนักเรียนควรมีจำนวนคุณภาพของจิตแต่ละคน เช่น ความมีวินัยในตนเอง ผลแข็ง การเรียนรู้ขึ้นอยู่กับการคงอยู่และบุคลิกภาพของนักศึกษา
ขาดความเป็นไปได้ของการประยุกต์ใช้ในทางปฏิบัติทันที ความรู้ ตามด้วยการอภิปรายการเกิดปัญหากับครู และอธิบายสถานการณ์ที่มีตัวอย่างที่เฉพาะเจาะจง .
การศึกษาออนไลน์มักจะมีเพียงในการเขียน for ดสนใจและเข้าใจ สห express knowledge their in และ " จะควรจะ negative on assimilation ลบใน
รัด education แล้ว in the เลือดของแต่ person , มีซึ่งผมมีโอกาสห้องของราเชล them . ตามที่ได้กล่าวข้างต้นหลักสูตรออนไลน์เป็นวิธีที่ดีที่จะได้รับความรู้ แต่มันไม่ค่อยสะดวกสำหรับทุกคนควรเลือกวิธีการแสวงหาความรู้ตามส่วนบุคคลของพวกเขาทักษะและเวลาที่พวกเขาพร้อมที่จะอุทิศเพื่อ studding .