The first sessions address the general tasks of the beginning stage of การแปล - The first sessions address the general tasks of the beginning stage of ไทย วิธีการพูด

The first sessions address the gene

The first sessions address the general tasks of the beginning stage of all groups: making introductions, orientating the group to the purpose and to each other, establishing norms and sowing the seeds of cohesiveness by rec- ognizing commonalities (Kurland & Salmon, 1998). Participants “warm up” to each other by playing icebreaking games. Two entire sessions were spent on one beginning stage exercise, the “Cultural Special Object.” Participants were asked to bring in a significant object that reflects their identities, cultural backgrounds, or values. This was an activity that often moved the group to tears as members accessed deep emotions during the session. One member in particular related a story of how her grandmother used to brush her hair with an antique comb. Now, she explained, she brushed her own daughter’s hair with that very same comb, all the while telling her child stories about her grandmother. Other members plaintively explained how the transit to the United States made it impossible to bring things from home. Those that crossed rivers had their possessions swept away. One member had to carry her baby the entire way. She only had enough strength to carry a container of milk for the child.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
รอบแรกงานทั่วไปของระยะเริ่มต้นของกลุ่มทั้งหมด: ทำบทนำ orientating กลุ่มวัตถุประสงค์ และการ สร้างบรรทัดฐาน และ sowing เมล็ดของ cohesiveness โดย commonalities rec ognizing (Kurland แซลมอน 1998) ผู้เข้าร่วม "วอร์ม" กัน โดยเล่น icebreaking เกม ใช้ไปสองครั้งทั้งในระยะเริ่มต้นออกกำลังกาย "วัฒนธรรมพิเศษวัตถุ" ผู้เข้าร่วมได้ต้องนำวัตถุสำคัญที่สะท้อนถึงตัวตนของพวกเขา ภูมิหลังทางวัฒนธรรม หรือค่า นี้เป็นกิจกรรมที่มักจะย้ายกลุ่มไปน้ำตาเป็นสมาชิกเข้าถึงอารมณ์ลึกในระหว่างรอบเวลา สมาชิกหนึ่งเกี่ยวข้องโดยเฉพาะเรื่องของวิธีใช้แปรงผม ด้วยหวีโบราณยาย ตอนนี้ เขาอธิบาย เธอทาสีผมของลูกสาวของเธอเองกับหวีที่เหมือนกันมาก พูดบอกลูกเรื่องราวเกี่ยวกับยาย สมาชิก plaintively อธิบายวิธีขนส่งไปสหรัฐอเมริกาทำให้ไม่สามารถนำสิ่งของจากที่บ้าน ผู้ที่ข้ามแม่น้ำได้ทรัพย์สินของพวกเขาเก็บกวาด สมาชิกหนึ่งได้ยกบุตรวิธีการทั้งหมด เธอเพียงแต่มีความแข็งแรงเพียงพอเพื่อเก็บนมสำหรับเด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
การประชุมครั้งแรกที่อยู่ในงานทั่วไปของขั้นตอนการเริ่มต้นของทุกกลุ่ม: การแนะนำ orientating กลุ่มเพื่อวัตถุประสงค์และกันสร้างบรรทัดฐานและหว่านเมล็ดพันธุ์ของ cohesiveness โดย commonalities ognizing แนะ (เคอร์แลนด์และปลาแซลมอน, 1998) ผู้เข้าร่วมกิจกรรม "อุ่น" กับแต่ละอื่น ๆ โดยการเล่นเกม icebreaking ทั้งสองช่วงถูกใช้ไปกับการออกกำลังกายที่หนึ่งเริ่มต้นขั้นตอนที่ "วัตถุทางวัฒนธรรมพิเศษ." ผู้เข้าร่วมประชุมได้ขอให้นำวัตถุที่มีนัยสำคัญที่สะท้อนให้เห็นถึงตัวตนของพวกเขาภูมิหลังทางวัฒนธรรมหรือค่า นี่คือกิจกรรมที่มักจะย้ายกลุ่มไปน้ำตาในฐานะสมาชิกเข้าถึงอารมณ์ความรู้สึกลึก ๆ ในช่วงเซสชั่น สมาชิกคนหนึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับเรื่องราวของวิธีการคุณยายของเธอใช้ในการแปรงผมของเธอกับหวีโบราณ ตอนนี้เธออธิบายว่าเ​​ธอแปรงผมลูกสาวของตัวเองของเธอกับที่หวีเดียวกันทั้งหมดในขณะที่เล่าเรื่องลูกของเธอเกี่ยวกับคุณยายของเธอ สมาชิกคนอื่น ๆ plaintively อธิบายวิธีการขนส่งไปยังประเทศสหรัฐอเมริกาทำให้มันเป็นไปไม่ได้ที่จะนำสิ่งที่ได้จากที่บ้าน ผู้ที่ข้ามแม่น้ำได้ทรัพย์สินของพวกเขาหายไป หนึ่งในสมาชิกต้องดำเนินการลูกน้อยของเธอตลอดทาง เธอมีเพียงความแข็งแรงพอที่จะดำเนินภาชนะบรรจุนมสำหรับเด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
รอบแรกที่อยู่งานทั่วไปของขั้นตอนแรกของทุกกลุ่ม ทำให้การแนะนำตัว orientating กลุ่มวัตถุประสงค์และกับแต่ละอื่น ๆ การสร้างบรรทัดฐาน และการหว่านเมล็ดพันธุ์แห่งเอกภาพโดย rec - ognizing สามัญชน ( เคอร์แลนด์&ปลาแซลมอน , 1998 ) ผู้เข้าร่วม " อบอุ่น " กับแต่ละอื่น ๆโดยการเล่นเรือตัดน้ำแข็งเกมทั้ง 2 ครั้งมาใช้ในขั้นตอนเริ่มต้นการออกกำลังกาย , " วัตถุพิเศษทางวัฒนธรรม” ผู้เข้าร่วมถูกขอให้นำทางด้านวัตถุที่สะท้อนอัตลักษณ์ของภูมิหลังทางวัฒนธรรม หรือค่า นี้เป็นกิจกรรมที่มักจะย้ายกลุ่มให้สมาชิกเข้าถึงอารมณ์ลึกน้ำตาในระหว่างเซสชันสมาชิกหนึ่งโดยเฉพาะอย่างยิ่งที่เกี่ยวข้องกับเรื่องที่คุณยายเคยแปรงผมของเธอ ด้วยหวีโบราณ ตอนนี้ เธออธิบายว่า เธอปัดผมของลูกสาวของตัวเองด้วยเหมือนกัน หวี ตลอดเวลาที่เล่าเรื่องราวของเด็กกับคุณยายของเธอ สมาชิกคนอื่น ๆ plaintively อธิบายวิธีการขนส่งของสหรัฐอเมริกาจะทำให้มันเป็นไปไม่ได้ที่จะนำสิ่งที่ได้จากบ้านผู้ที่ข้ามแม่น้ำมีทรัพย์สมบัติของพวกเขากวาดไป หนึ่งในสมาชิกต้องอุ้มลูกไปทั้งหมด เธอมีความแข็งแรงพอที่จะแบกภาชนะของนมสำหรับเด็ก
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2026 I Love Translation. All reserved.

E-mail: