Thoughts from Southern Africa
What are the elements which are truly indispensable to the philosophy and practice of child
safety? Research? Academic debate? Funding, perhaps? If our window on the world is
framed by a higher education in health related disciplines, the contents of peer review journals,
the occasional scientific meeting and an unfailing adherence to Haddon’s matrix, then
the above mentioned elements will most probably rate highly among our list of priorities.
If so, we may be guilty of two assumptions—firstly, that academic health care is immortal,
and secondly, that the concept and practice of injury prevention will survive as long as the
towers of learning remain intact. In Africa today, both assumptions are groundless.
With utmost respect to the wide spectrum of disciplines that contribute to the promulgation
and execution of safety programmes throughout the world, it is more than coincidence
that many of the pioneers in this field were (some still are) prominent figures in clinical
medicine: Hugh Jackson, Alastair McKellar, Sid Cywes, and J Alex Haller are just some who
immediately come to mind. Clinicians faced with the unpleasant duty of dealing with the
casualties of an unsafe society will predictably strive for a change to the status quo, as the
four personalities quoted above did with distinction. In the developed world, there are many
committed health care professionals who have followed and will follow this path with the
necessary zeal and selflessness (because child safety oVers unique rewards, but it certainly
does not pay the rent!). In Africa, the changing pattern of medical training and practice as
well as the collapse of vital infrastructures (law enforcement and municipal services in particular)
are unlikely to foster such enthusiasm for injury prevention when the energy
required on the one hand, and the financial rewards on the other, are vastly disproportional
to one another.
It is sad to think that the survival of injury prevention on the African continent may soon
depend on it being adopted by one of those agencies based in the First World, but for the
eVorts of whom vaccination programmes, food relief, and basic health education would also
be non-existent.
D
ความคิดจากแอฟริกาใต้องค์ประกอบซึ่งจะขาดไม่ได้กับปรัชญาและการปฏิบัติของเด็กอย่างแท้จริง คืออะไรความปลอดภัย วิจัยหรือไม่ อภิปรายทางวิชาการ เงิน ที หากหน้าต่างบนโลกของเรากรอบโดยศึกษาในด้านสุขภาพที่เกี่ยวข้องกับ disciplines เนื้อหาของเพียร์รีวิวสมุดรายวันการประชุมทางวิทยาศาสตร์เป็นครั้งคราวด้วยความกำมือของลสแฮดดอนเมตริกซ์ แล้วองค์ประกอบดังกล่าวข้างต้นจะอาจราคาสูงในบรรดารายการที่สำคัญถ้าดังนั้น เราอาจจะมีความผิดของสมมติฐานสอง — ประการแรก ศึกษาด้านสุขภาพที่เป็นอมตะและประการที่ สอง ว่า แนวคิดและปฏิบัติของการป้องกันการบาดเจ็บจะเอาตัวรอดนานเท่าอาคารการเรียนรู้ยังคงเหมือนเดิม ในไทย วันนี้ สมมติฐานทั้งสองมีปรีชาด้วยความเคารพสูงสุดกับคลื่นความถี่กว้างของสาขาวิชาที่เกี่ยวข้องกับประกาศและโครงการต่าง ๆ ที่ดำเนินการด้านความปลอดภัยทั่วโลก มันเป็นเรื่องบังเอิญมากกว่าว่า ในฟิลด์นี้ถูกนำมา (มีบางนิ่ง) ตัวเลขที่โดดเด่นในทางคลินิกแพทย์: Hugh Jackson, McKellar อลาสแตร์อันโต Sid Cywes และ J Alex Haller มีเพียงบางส่วนที่ทันทีมาถึงใจ แพทย์ต้องเผชิญกับการจัดการกับหน้าที่ไม่พึงประสงค์ผู้เสียชีวิตของสังคมไม่ปลอดภัยจะฉายมุ่งมั่นสำหรับการเปลี่ยนแปลงสถานะเดิม เป็นการสี่บุคลิกที่ยกมาข้างต้นไม่ มีความแตกต่าง ในโลกพัฒนา มีมากมายบุคลากรที่ได้ปฏิบัติตาม และจะตามเส้นทางนี้ด้วยความมุ่งมั่นnecessary zeal and selflessness (because child safety oVers unique rewards, but it certainlydoes not pay the rent!). In Africa, the changing pattern of medical training and practice aswell as the collapse of vital infrastructures (law enforcement and municipal services in particular)are unlikely to foster such enthusiasm for injury prevention when the energyrequired on the one hand, and the financial rewards on the other, are vastly disproportionalto one another.It is sad to think that the survival of injury prevention on the African continent may soondepend on it being adopted by one of those agencies based in the First World, but for theeVorts of whom vaccination programmes, food relief, and basic health education would alsobe non-existent.D
การแปล กรุณารอสักครู่..