This is a question that directs you to think about the implications of การแปล - This is a question that directs you to think about the implications of ไทย วิธีการพูด

This is a question that directs you

This is a question that directs you to think about the implications of the article.
Academic articles are intended to advance knowledge, a little bit at a time. They
are never (or hardly ever) written just to summarize what we know now. Even
the summary articles tend to argue that there are holes in the fabric of knowledge
and someone ought to do studies to plug those gaps. So, where does this
particular article fit in? Can real people improve their lives with this information?
Does this increase the stock of information for other scholars? These sorts of
questions are important for appreciating the article you’re looking at and for fit




What does the point made by the argument mean in or to the larger context of
the discipline and of contemporary society?
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
นี้เป็นคำถามที่กำหนดให้พิจารณาเกี่ยวกับผลกระทบของบทความบทความทางวิชาการมีวัตถุประสงค์เพื่อล่วงหน้ารู้ น้อยครั้ง พวกเขาไม่มี (หรือไม่เคยไป) เขียนเพียงเพื่อสรุปสิ่งที่เรารู้ว่าขณะนี้ แม้บทความสรุปมักเถียงว่า มีหลุมในผ้าความรู้และคนควรต้องศึกษาเพื่อเสียบช่องว่างเหล่านั้น ดังนั้น ที่ทำในบทความเฉพาะหรือไม่ ผู้คนสามารถปรับปรุงชีวิตของพวกเขา ด้วยข้อมูลนี้หรือไม่นี้ไม่เพิ่มหลักทรัพย์ข้อมูลสำหรับนักวิชาการอื่น ๆ เหล่านี้เรียงลำดับของคำถามสำคัญ สำหรับบทความที่คุณกำลังดูที่การชื่นชม และพอดีอะไรจุดโดยเฉลี่ยอาร์กิวเมนต์ใน หรือบริบทใหญ่ของในสาขาวิชาการและ ของสังคมร่วมสมัย
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
นี่คือคำถามที่นำคุณคิดเกี่ยวกับผลกระทบของบทความได้.
บทความวิชาการมีวัตถุประสงค์เพื่อพัฒนาความรู้นิด ๆ หน่อย ๆ ได้ตลอดเวลา พวกเขาไม่เคย (หรือแทบจะไม่เคย) เขียนเพียงเพื่อสรุปสิ่งที่เรารู้ว่าตอนนี้
แม้บทความสรุปมีแนวโน้มที่จะยืนยันว่ามีหลุมในผ้าของความรู้และคนที่ควรจะทำการศึกษาที่จะเสียบช่องว่างเหล่านั้น ดังนั้นที่นี้ไม่ได้บทความโดยเฉพาะอย่างยิ่งพอดีมีอะไรบ้าง? คนจริงสามารถปรับปรุงชีวิตของพวกเขาด้วยข้อมูลนี้ไม่นี้เพิ่มหุ้นของข้อมูลสำหรับนักวิชาการอื่น ๆ ? ประเภทนี้ของคำถามที่มีความสำคัญสำหรับการเห็นคุณค่าบทความที่คุณกำลังมองหาที่เหมาะสมและอะไรจุดที่ทำโดยการโต้แย้งหมายถึงในหรือบริบทใหญ่ของระเบียบวินัยและสังคมร่วมสมัย?











การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
นี่เป็นคำถามที่ชี้นำให้คุณคิดเกี่ยวกับความหมายของบทความ บทความทางวิชาการไว้ล่วงหน้า
ความรู้เล็กน้อยในเวลา พวกเขา
ไม่เคย ( หรือแทบจะไม่เคย ) เขียนแค่สรุปสิ่งที่เรารู้ตอนนี้ แม้
สรุปบทความมีแนวโน้มที่จะยืนยันว่ามีหลุมในผ้าของ
และมีความรู้ควรศึกษา เพื่ออุดช่องว่างเหล่านั้น แล้วนี่
บทความโดยเฉพาะพอดี ? สามารถคนจริงปรับปรุงชีวิตของพวกเขาด้วยข้อมูลนี้ ?
นี่เพิ่มหุ้นของข้อมูลสำหรับนักวิชาการอื่น ๆ เหล่านี้ประเภทของคำถามที่สำคัญสำหรับ
เมื่อบทความที่คุณกำลังมองหาและ




พอดีแล้วจุดโดยอาร์กิวเมนต์หมายถึงหรือบริบทใหญ่ของ
วินัยของสังคมร่วมสมัย ?
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: