Interviewee: I don’t know if they h

Interviewee: I don’t know if they have a mandated role but I would like to see
more collaboration. Um, for example, I think there is a science floor in one of
the dorms this year, it’s a new thing. And, the biology and chemistry majors
that are living on that floor really like it. They are able to study together, it
helps their classes as well as their socializing and dorm life. Um, this idea of a
themed dorm, which the graduate school I was at had – I wasn’t living in them
but, the experience that worked in my laboratory while I was in grad school
they liked those themed dorms that I think we’re perhaps starting to try.
Researcher: Um, now the establishment of, like a science floor in the residence
hall, is that something that you were aware of in the planning stages or…
Interviewee: No. I really heard about it this year from the students.
Researcher: From the students?
Interviewee: Yeah.
Daniel Patton observed, “In general, I think there are some faculty members that don’t
even know who our VP for Student Affairs is or what goes on in [the Student Center] or
other places.”

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สัมภาษณ์: ฉันไม่รู้ว่าถ้าพวกเขามีบทบาทบังคับ แต่อยากให้ดู
ร่วมกันเพิ่มเติม อึม ตัวอย่าง ฉันคิดว่า มีพื้นวิทยาศาสตร์ในหนึ่ง
พักปีนี้ มันเป็นสิ่งใหม่ และ สาขาเอกวิชาชีววิทยาและเคมี
ที่อาศัยอยู่บนชั้นที่ชอบมันมาก พวกเขาจะสามารถเรียนร่วมกัน มัน
ช่วยของพวกเขาเช่นเดียวกับชีวิตสวย ๆ และหอพัก อึม ความคิดนี้เป็น
หอธีม ซึ่งบัณฑิตถูกที่ผม – ผมไม่ได้อยู่ใน
แต่ ประสบการณ์ที่ทำงานในห้องปฏิบัติการของฉันในขณะที่ผมเรียนจบ
พวกเขาชอบที่พักแบบที่ผมคิดว่า เราอาจจะกำลังเริ่มที่จะลอง
นักวิจัย: Um ขณะนี้การจัดตั้ง ชอบชั้นวิทยาศาสตร์ความสะดวก
ฮอลล์ คือสิ่งที่คุณไม่ทราบ ในขั้นตอนการวางแผน หรือ...
สัมภาษณ์: หมายเลขผมจริง ๆ ได้ยินเกี่ยวกับเรื่องปีนี้จากนักเรียน
นักวิจัย: จากนักเรียน?
สัมภาษณ์: ใช่
แพททันแดเนียลสังเกต, "ทั่วไป ฉันคิดว่า มีบางคณาจารย์ที่ไม่
ได้รู้ ที่ VP สำหรับกิจการนักศึกษาของเราเป็นอะไรไปใน [นักเรียน] หรือ
สถานอื่น ๆ "

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

สัมภาษณ์: ฉันไม่ทราบว่าพวกเขามีบทบาทในอาณัติ แต่ฉันต้องการที่จะเห็น
การทำงานร่วมกันมากขึ้น อืมตัวอย่างเช่นฉันคิดว่ามีพื้นวิทยาศาสตร์หนึ่งใน
พักอาศัยในปีนี้มันเป็นสิ่งที่ใหม่ และชีววิทยาและเคมีการแข่งขัน
ที่อาศัยอยู่บนชั้นที่ชอบมันมาก พวกเขาจะสามารถที่จะศึกษาร่วมกันก็
จะช่วยให้การเรียนของพวกเขาเช่นเดียวกับที่สังคมและชีวิตของพวกเขาหอพัก อืมความคิดในการนี้
หอพักแกนซึ่งเรียนจบผมที่มี - ฉันไม่ได้อาศัยอยู่ในพวกเขา
แต่ประสบการณ์ที่ทำงานอยู่ในห้องของฉันในขณะที่ฉันอยู่ในโรงเรียนที่จบ
พวกเขาชอบพักอาศัยแนวที่ผมคิดว่าเรา อีกครั้งอาจจะเริ่มต้นในการพยายามที่
นักวิจัย: อืมตอนนี้การจัดตั้งเช่นพื้นวิทยาศาสตร์ในถิ่นที่อยู่
ในห้องโถงเป็นที่สิ่งที่คุณมีความตระหนักในในขั้นตอนการวางแผนหรือ ...
ให้สัมภาษณ์: เลขที่ฉันได้ยินเกี่ยวกับมันในปีนี้จาก นักเรียน
นักวิจัย: จากนักเรียนหรือไม่
ให้สัมภาษณ์ผ่าน: ใช่
แดเนียลแพ็ตตันสังเกต "โดยทั่วไปแล้วผมคิดว่ามีบางอย่างที่อาจารย์ที่ไม่
ได้รู้ว่าที่รองประธานฝ่ายเราฝ่ายกิจการนักศึกษาหรือสิ่งที่เกิดขึ้นใน [ศูนย์ศึกษา ] หรือ
สถานที่อื่น ๆ . "

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

ผู้ให้สัมภาษณ์ : ฉันไม่รู้ว่าพวกเขามีในบท แต่ผมอยากเห็น
ความร่วมมือเพิ่มเติม อืม ตัวอย่างเช่น ฉันคิดว่า มีพื้นเป็นวิทยาศาสตร์ในหนึ่ง
หอพักในปีนี้ , มันเป็นสิ่งที่ใหม่ และ ชีววิทยาและเคมีเอก
ที่อาศัยอยู่ที่ชั้นชอบจริงๆ พวกเขาจะได้เรียนด้วยกัน มัน
ช่วยเรียน รวมทั้งสังคมและชีวิตของหอพัก เอ่อ . . . . . .ความคิดของ
แกนหอ ที่บัณฑิตวิทยาลัย ฉันอยู่ได้ ( ผมไม่ได้อาศัยอยู่ในพวกเขา
แต่ประสบการณ์ที่เคยทำงานในห้องปฏิบัติการของฉันในขณะที่ผมเรียนจบ
พวกเขาชอบพวกแกนหอที่ฉันคิดว่า เราอาจจะเริ่มลอง .
2 : อืม ตอนนี้การจัดตั้ง เหมือนวิทยาศาสตร์พื้นในบ้าน
ฮอลล์นั่นคือสิ่งที่คุณรู้ในขั้นตอนการวางแผนหรือ . . . . . . .
ผู้ให้สัมภาษณ์ : ไม่ ฉันได้ยินเกี่ยวกับมันในปีนี้จากนักศึกษา
นักวิจัย : จากนักเรียน ? ผู้ให้สัมภาษณ์ :

ใช่ แดเนียล แพตตัน ) " โดยทั่วไปแล้ว ฉันคิดว่า มีบางอย่างของอาจารย์ที่ไม่
รู้จัก VP ของเราสำหรับกิจการนักเรียนเป็นหรือสิ่งที่ไปในใน [ นักเรียน ]
ศูนย์หรือสถานที่อื่น ๆ . "