Sudirman, R.; Tabatabaey-Mashadi, N

Sudirman, R.; Tabatabaey-Mashadi, N.; Ariffin, I., "Aspects of a Standardized Automated System for Screening Children's Handwriting," Informatics and Computational Intelligence (ICI), 2011 First International Conference on , vol., no., pp.49,54, 12-14 Dec. 2011
doi: 10.1109/ICI.2011.19
Abstract: Perceptual and practical aspects of child's drawing and handwriting, plus the importance of early identification of developmental disorders in children, arise the essential need for screening pupils' handwritings, testing their handwriting abilities and readiness. This research summarizes approaches in an automated screening system that can assist teachers, occupational therapist and psychologists monitor pupils for difficulties that result in improper handwriting. The following clarifies its importance and effects, discusses its aspects of system implementation and resources needed, plus its prospect benefits and outcomes. This new insight to children's handwriting assessment and screening systems provides new openings to targeted research in several fields of study interrelated to this issue. Ultimate system will in fact benefit educational system and public health in addition to generation of new knowledge about complicated human performances, children development and different languages inspirations. In the following, shortcoming in handwriting standards are mentioned, position features are introduced and global features are discussed. Multi-feature acquisition and fusion in different levels are considered in system implementation.
keywords: {computer aided instruction;feature extraction;handicapped aids;handwriting recognition;human computer interaction;image fusion;children handwriting assessment;children handwriting screening;developmental disorders;educational system;handwriting ability testing;handwriting readiness testing;multifeature acquisition;multifeature fusion;public health;standardized automated screening system;Feature extraction;Humans;Pediatrics;Reliability;Shape;Standards;Writing;Handwriting;children development;fusion;global features;handwriting position features;handwriting standards},

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

สุดีร์มาน R. Tabatabaey-Mashadi, N. Ariffin, I. "ลักษณะของระบบอัตโนมัติ Standardized สำหรับลายมือคัดกรองเด็ก สารสนเทศ และระบบสารสนเทศคอมพิวเตอร์ (เหมา) 2011 แรกการ ประชุมนานาชาติ หมายเลข pp.49,54, 12-14 2011 ธันวาคมดอย: 10.1109/ICI.2011.19บทคัดย่อ: Perceptual และปฏิบัติด้านวาดภาพ และเขียนด้วยลายมือเด็ก รวมทั้งความสำคัญของรหัสเริ่มต้นของโรคพัฒนาในเด็ก เกิดจำเป็นต้องคัดกรองนักเรียนของฟอนต์ การทดสอบความสามารถในการเขียนด้วยลายมือและความพร้อมของพวกเขา งานวิจัยนี้สรุปแนวทางระบบการคัดกรองอัตโนมัติที่สามารถช่วยครู กิจกรรมบำบัดและนักจิตวิทยาตรวจสอบนักเรียนในปัญหาที่ทำให้ลายมือที่ไม่เหมาะสม ต่อไปนี้ชี้แจงความสำคัญและผลกระทบของ กล่าวถึงลักษณะของระบบงานและทรัพยากรที่จำเป็น บวกโอกาสผลประโยชน์และผลของการ พิจารณาเด็กประเมินลายมือและการตรวจคัดกรองระบบนี้ใหม่ให้เปิดใหม่วิจัยเป้าหมายในหลายการศึกษาที่สัมพันธ์กันกับประเด็นนี้ ระบบที่ดีที่สุดจะได้รับประโยชน์ในความเป็นจริงระบบการศึกษาและสาธารณสุขนอกจากสร้างความรู้ใหม่เกี่ยวกับมนุษย์แสดงซับซ้อน การพัฒนาเด็ก และภาษาโลดแล่น ในต่อไปนี้ คงเขียนด้วยลายมือที่กล่าวถึงมาตรฐาน มีการแนะนำลักษณะตำแหน่ง และคุณลักษณะส่วนกลางจะกล่าวถึง ซื้อหลายคุณลักษณะและฟิวชั่นในระดับต่าง ๆ จะพิจารณาในการใช้งานระบบคำสำคัญ: {คอมพิวเตอร์ช่วยสอน แยกคุณลักษณะ ปลอดเอดส์ ลาย คอมพิวเตอร์มนุษย์โต้ตอบ ฟิวชั่นรูป ประเมินลายมือเด็ก ตรวจลายมือเด็ก โรคพัฒนา ศึกษา ระบบทดสอบความสามารถในการเขียนด้วยลายมือ ลายมือพร้อมทดสอบ ซื้อ multifeature ฟิวชั่น multifeature สาธารณสุข ระบบคัดกรองอัตโนมัติมาตรฐานการสกัดคุณลักษณะมนุษย์กุมารความน่าเชื่อถือรูปร่างมาตรฐานเขียนลายมือ พัฒนาเด็ก ฟิวชั่น คุณลักษณะส่วนกลาง คุณลักษณะตำแหน่งลายมือ ลายมือมาตรฐาน},

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

Sudirman วิจัย .; Tabatabaey-Mashadi, ไม่มี .; Ariffin, I. "ลักษณะของมาตรฐานระบบอัตโนมัติสำหรับการตรวจคัดกรองการเขียนด้วยลายมือของเด็กเล่น" สารสนเทศและการคำนวณหน่วยสืบราชการลับ (ICI) 2011 แรกการประชุมระหว่างประเทศฉบับ. ไม่มี. pp.49,54 12-14 ธันวาคม 2011
ดอย: 10.1109 / ICI.2011.19
บทคัดย่อ: ด้านการรับรู้และการปฏิบัติของการวาดภาพของเด็กและเขียนด้วยลายมือบวกความสำคัญของประชาชนในช่วงต้นของการผิดปกติของพัฒนาการในเด็กที่เกิดขึ้นต้องการที่จำเป็นสำหรับการคัดกรองนักเรียน handwritings ', การทดสอบความสามารถในการเขียนด้วยลายมือของพวกเขาและความพร้อม การวิจัยครั้งนี้สรุปแนวทางในการตรวจคัดกรองระบบอัตโนมัติที่สามารถช่วยครู, นักกิจกรรมบำบัดและนักจิตวิทยาตรวจสอบนักเรียนสำหรับความยากลำบากที่มีผลในการเขียนด้วยลายมือที่ไม่เหมาะสม ต่อไปนี้จะอธิบายถึงความสำคัญและผลกระทบของมันกล่าวถึงแง่มุมของการดำเนินงานของระบบและทรัพยากรที่จำเป็นรวมทั้งผลประโยชน์ที่คาดหวังและผล นี้ความเข้าใจใหม่ในการประเมินผลการเขียนด้วยลายมือของเด็กและระบบการตรวจคัดกรองให้เปิดใหม่ที่กำหนดเป้าหมายเพื่อการวิจัยในหลายสาขาของการศึกษาความสัมพันธ์กับปัญหานี้ ระบบที่ดีที่สุดในความเป็นจริงเป็นประโยชน์ต่อระบบการศึกษาและการสาธารณสุขที่นอกเหนือไปจากการสร้างองค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับการแสดงของมนุษย์ที่มีความซับซ้อนในการพัฒนาเด็กและแรงบันดาลใจของภาษาที่แตกต่าง ในต่อไปนี้ข้อบกพร่องในมาตรฐานการเขียนด้วยลายมือที่กล่าวถึงคุณสมบัติตำแหน่งที่ได้รับการแนะนำให้รู้จักและคุณลักษณะที่จะกล่าวถึง การเข้าซื้อกิจการหลายบาร์และฟิวชั่นในระดับที่แตกต่างกันจะมีการพิจารณาในการดำเนินการระบบ.
คำหลัก: {คอมพิวเตอร์ช่วยการเรียนการสอนการสกัดคุณลักษณะ; ช่วยคนพิการ; จดจำลายมือ; คอมพิวเตอร์ปฏิสัมพันธ์ของมนุษย์ฟิวชั่นภาพ; เด็กประเมินลายมือ; เด็กลายมือคัดกรอง; ผิดปกติของพัฒนาการ; การศึกษา ระบบการทดสอบความสามารถในการเขียนด้วยลายมือการทดสอบความพร้อมลายมือ; multifeature ซื้อกิจการ; multifeature ฟิวชั่น; สาธารณสุขระบบคัดกรองอัตโนมัติมาตรฐาน; คุณสมบัติสกัด; มนุษย์; กุมาร; ความน่าเชื่อถือ; รูปร่าง; มาตรฐาน; เขียน; ลายมือพัฒนาเด็กฟิวชั่น; คุณสมบัติระดับโลกที่เขียนด้วยลายมือ คุณสมบัติตำแหน่ง; มาตรฐานลายมือ}

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

sudirman , R ; tabatabaey mashadi N ; ariffin ฉัน " ในลักษณะของมาตรฐานแบบอัตโนมัติระบบการคัดกรองเด็กลายมือ " สารสนเทศและปัญญาเชิงคำนวณ ( ICI ) 2011 ก่อนการประชุมระหว่างประเทศฉบับที่ ไม่ pp.49,54 12-14 ธันวาคม 2011 , ,
ดอย : 10.1109 / ici 2011.19
บทคัดย่อ และด้านค่านิยม ในทางปฏิบัติของการวาดภาพของเด็กและลายมือบวกกับความสำคัญของการเริ่มต้นของความผิดปกติของพัฒนาการในเด็ก เกิดจากความต้องการที่จำเป็นสำหรับ handwritings นักเรียนคัดกรองการทดสอบความสามารถลายมือของตนเอง และความพร้อม งานวิจัยนี้ได้สรุปแนวทางในการคัดกรองโดยอัตโนมัติ ระบบที่สามารถช่วยครูจิตแพทย์และนักจิตวิทยาการตรวจสอบปัญหาที่ส่งผลให้นักเรียนที่เขียนด้วยลายมือ ต่อไปนี้อธิบายถึงความสำคัญและผลกระทบ กล่าวถึงลักษณะของการใช้งาน และ ทรัพยากรของระบบที่จำเป็น รวมทั้งผลประโยชน์ของลูกค้า และผลลัพธ์ใหม่นี้ข้อมูลเชิงลึกเพื่อประเมินลายมือเด็กและการคัดกรองระบบมีช่องใหม่เพื่อเป้าหมายการวิจัยในหลายสาขาของการศึกษา ความเชื่อมโยงระหว่างปัญหานี้ . ระบบที่ดีที่สุด ในความเป็นจริงจะได้รับประโยชน์ในระบบการศึกษาและสาธารณสุข นอกจากการสร้างองค์ความรู้ใหม่เกี่ยวกับสมรรถนะของมนุษย์ที่ซับซ้อน การพัฒนาเด็กและแรงบันดาลใจในภาษาที่แตกต่างกันในต่อไปนี้ข้อบกพร่องในการเขียนด้วยลายมือเป็นมาตรฐานที่กล่าวถึงคุณลักษณะตำแหน่งจะแนะนำและคุณสมบัติซึ่งจะกล่าวถึง ซื้อคุณสมบัติในระดับที่แตกต่างกันหลายและการพิจารณาระบบ
คำสำคัญ : { คอมพิวเตอร์ช่วยสอน การสกัดคุณลักษณะ ; ช่วยคนพิการ ; เขียนด้วยลายมือ ; การปฏิสัมพันธ์ระหว่างมนุษย์และคอมพิวเตอร์ ; การผสม ;ลายมือเด็ก การประเมิน การคัดกรองลายมือเด็ก ความผิดปกติในพัฒนาการ ระบบการศึกษา การทดสอบความสามารถในการเขียนด้วยลายมือลายมือ ; การทดสอบ ; multifeature ; multifeature ฟิวชั่น ; สาธารณสุข ; อัตโนมัติมาตรฐานระบบคัดกรอง การสกัดคุณลักษณะ ; คนเรา ; ; ; แบบ ; รูปร่าง ; มาตรฐาน ; เขียน ลายมือ พัฒนาการเด็ก ฟิวชั่น คุณลักษณะสากลคุณสมบัติตำแหน่งลายมือ มาตรฐาน }
ลายมือ