The article offers the educational

The article offers the educational information quantization method for improving content quality in Learning Management Systems. The paper considers questions concerning analysis of quality of quantized presentation of educational information, based on quantitative text parameters: average frequencies of parts of speech, used in the text; formal text readability indexes; lexical and syntactic text variety factors. The process of obtaining quantitative parameter values is focused on use of the phpMorphy morphological analysis library

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

บทความเสนอวิธี quantization ศึกษาข้อมูลสำหรับการปรับปรุงคุณภาพเนื้อหาในระบบการจัดการเรียนรู้ กระดาษพิจารณาคำถามเกี่ยวกับการวิเคราะห์คุณภาพของการนำเสนอข้อมูลการศึกษา ตามพารามิเตอร์ข้อความเชิงปริมาณ quantized: เฉลี่ยความถี่ของส่วนของการพูด ใช้ข้อความ ดัชนีข้อความแบบอ่าน ปัจจัยต่าง ๆ ทางไวยากรณ์ และเกี่ยวกับคำศัพท์ข้อความ กระบวนการในการรับค่าพารามิเตอร์เชิงปริมาณเน้นการใช้ไลบรารีการวิเคราะห์ของ phpMorphy

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

บทความมีวิธี quantization ข้อมูลการศึกษาที่มีคุณภาพสำหรับการปรับปรุงเนื้อหาในระบบการจัดการเรียนรู้ กระดาษพิจารณาคำถามเกี่ยวกับการวิเคราะห์คุณภาพของการนำเสนอข้อมูลของไทศึกษาตามพารามิเตอร์ข้อความเชิงปริมาณ: ความถี่เฉลี่ยของชิ้นส่วนในการพูดที่ใช้ในข้อความนั้น ดัชนีการอ่านข้อความอย่างเป็นทางการ; ปัจจัยหลากหลายข้อความคำศัพท์และประโยค กระบวนการของการได้รับค่าพารามิเตอร์เชิงปริมาณจะเน้นเกี่ยวกับการใช้ห้องสมุดการวิเคราะห์ลักษณะทางสัณฐานวิทยา phpMorphy

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

บทความนี้เสนอวิธีการอาศัยข้อมูลการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณภาพเนื้อหาระบบการจัดการการเรียนรู้ กระดาษพิจารณาคำถามเกี่ยวกับการวิเคราะห์คุณภาพของการนำเสนอข้อมูลทางการศึกษาที่แน่นอนขึ้นอยู่กับพารามิเตอร์ข้อความเชิงปริมาณ : ความถี่เฉลี่ยของส่วนของคำพูดที่ใช้ในข้อความ ; ข้อความอย่างเป็นทางการอ่านดัชนี ;คำศัพท์และไวยากรณ์ปัจจัยที่หลากหลายข้อความ กระบวนการของการได้รับค่าพารามิเตอร์เชิงปริมาณเน้นใช้ phpmorphy การวิเคราะห์สัณฐานของห้องสมุด