Two of the researchers examined responses to these open-endedquestions การแปล - Two of the researchers examined responses to these open-endedquestions ไทย วิธีการพูด

Two of the researchers examined res

Two of the researchers examined responses to these open-ended
questions in order to explore the following three guiding research
questions:
1. How many students attributed successes, at least in part, to internal
causes?
2. How many students attributed failures, at least in part, to external
causes?
3. What common themes were presented among students' responses
to the two open-ended questions?
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
สองนักวิจัยตรวจสอบคำตอบเหล่านี้แบบเปิดคำถามต่อไปนี้การออกแบบสามแนวทางวิจัยคำถาม:1. นักเรียนการบันทึกความสำเร็จ น้อย ส่วนภายในสาเหตุ2. จำนวนนักเรียนบันทึกความล้มเหลว น้อย ในภายนอกหรือไม่สาเหตุ3.รูปแบบทั่วไปได้นำเสนอระหว่างการตอบสนองของนักเรียนคำถามปลายเปิดสอง
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
สองนักวิจัยตรวจสอบการตอบสนองต่อเหล่านี้เปิดกว้าง
คำถามเพื่อสำรวจต่อไปนี้สามแนวทางการวิจัย
คำถาม:
1 หลายวิธีที่นักเรียนมาประกอบความสำเร็จอย่างน้อยบางส่วนในการภายใน
สาเหตุ?
2 หลายวิธีที่นักเรียนนำมาประกอบกับความล้มเหลวอย่างน้อยในส่วนภายนอก
สาเหตุ?
3 สิ่งที่รูปแบบทั่วไปที่มีการนำเสนอในหมู่การตอบสนองของนักเรียน
ทั้งสองคำถามปลายเปิด?
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
สองนักวิจัยตรวจสอบการตอบสนองต่อ คำถามปลายเปิด
เหล่านี้เพื่อสำรวจแนวทางต่อไปนี้สามคำถามวิจัย
:
1 นักศึกษาจํานวนประกอบสําเร็จ , อย่างน้อยในส่วนหนึ่ง สาเหตุภายใน
?
2 . นักเรียนเท่าไรเกิดจากความล้มเหลว , อย่างน้อยในส่วนหนึ่งเพื่อสาเหตุภายนอก
?
3 สิ่งที่เหมือนกันระหว่างรูปแบบนำเสนอการตอบสนองของนักเรียน
ถึงสองปลายเปิดคำถาม
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: