We can study MNEs' responses to each of these classes of decision prob การแปล - We can study MNEs' responses to each of these classes of decision prob ไทย วิธีการพูด

We can study MNEs' responses to eac

We can study MNEs' responses to each of these classes of decision problems colored by national boundaries and differences, deriving lessons for business (and public) policy. Yet the heterogeneity of the problems, coupled with the diverse approaches and research methods of business administration's sub fields, exerts centrifugal forces that scatter the research results
and make it difficult to capture their potential intellectual spillovers. The whole resists being more than the sum of its parts, and the researcher well acquainted with one set of parts incurs the far-from-home traveler's costs of learning the other parts.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เราสามารถศึกษาการตอบสนองของ MNEs คลาสเหล่านี้ตัดสินปัญหาด้วยขอบเขตแห่งชาติและความแตกต่าง แต่ละบทเรียนสำหรับธุรกิจ (และบุคคล) นโยบายบริษัทฯ ยัง heterogeneity ปัญหา ด้วยวิธีที่หลากหลายและวิธีการวิจัยของเขตข้อมูลย่อยบริหารธุรกิจ exerts กองแรงเหวี่ยงที่กระจายผลงานวิจัยและทำให้ยากที่จะจับ spillovers ปัญญาของพวกเขามีศักยภาพ ทั้งพยายามขัดขวางการมากกว่าผลรวมของส่วน และนักวิจัยที่ดีรู้จักมักคุ้นกันส่วนต่อต้นทุนส่วนอื่น ๆ การเรียนรู้ของนักเดินทางไกลจากบ้าน
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
เราสามารถศึกษาการตอบสนอง MNEs 'ให้กับแต่ละชั้นเรียนเหล่านี้ของปัญหาการตัดสินใจสีโดยเขตแดนของประเทศและความแตกต่างที่ได้รับบทเรียนสำหรับธุรกิจ (และประชาชน) นโยบายการ แต่ความแตกต่างของปัญหาควบคู่ไปกับวิธีการที่หลากหลายและวิธีการวิจัยของฟิลด์ย่อยการบริหารจัดการธุรกิจของออกแรงแรงเหวี่ยงที่กระจายผลการวิจัย
และทำให้มันยากที่จะจับภาพการถ่ายทอดทางปัญญาของพวกเขาที่มีศักยภาพ ทั้งต่อต้านการเป็นมากกว่าผลรวมของส่วนของตนและนักวิจัยดีคุ้นเคยกับหนึ่งชุดของชิ้นส่วนที่เกิดค่าใช้จ่ายเดินทางไกลจากบ้านของการเรียนรู้ส่วนอื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
เราสามารถศึกษา spillover effect ' การตอบสนองแต่ละเหล่านี้ประเภทของการตัดสินใจปัญหาสีโดยไร้พรมแดน และความแตกต่าง ใช้บทเรียนสำหรับธุรกิจ ( มหาชน ) นโยบาย แต่ความหลากหลายของปัญหา คู่กับหลากหลายแนวทางและวิธีวิจัยของการบริหารธุรกิจแขวงเขต สร้างแรงเหวี่ยงแรงที่กระจายผลการวิจัย
และทำให้มันยากที่จะจับภาพที่มีศักยภาพทางปัญญา ทั้งต่อต้านเป็นมากกว่าผลรวมของชิ้นส่วนของมัน และนักวิจัยก็คุ้นเคยกับชุดของชิ้นส่วนเกิดไกลจากบ้านนักเรียน ค่าใช้จ่ายส่วนอื่น ๆ
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2025 I Love Translation. All reserved.

E-mail: