The choice to avoid math courses ca

The choice to avoid math courses can have lifelong repercussions (Sells, 1980). The selection of high school mathematics courses can act as a filter, effectively barring female and ethnic minority students from many professions. For example, if a student has only two years of high school math, that student cannot take calculus as a freshman in college, which thereby eliminates some college majors and filters some students out of those majors and out of careers requiring those majors.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ตัวเลือกที่จะหลีกเลี่ยงหลักสูตรคณิตศาสตร์ได้ร้ายรอง (จำหน่าย 1980) การเลือกหลักสูตรคณิตศาสตร์มัธยมสามารถทำหน้าที่เป็นตัวกรอง barring นักเรียนหญิง และกลุ่มชาติพันธุ์ชนกลุ่มน้อยจากหลายสาขาอาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ ตัวอย่าง ถ้านักเรียนได้เพียงสองปีคณิตศาสตร์มัธยม นักเรียนที่ไม่สามารถใช้แคลคูลัสเป็นวิชาฯ ในวิทยาลัย จึงกำจัดบางสาขาเอกวิทยาลัย และนักเรียนบางคน จากสาขาเอกนั้น และ จากอาชีพที่ต้องการสาขาเอกที่กรอง

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

ทางเลือกที่จะหลีกเลี่ยงการหลักสูตรคณิตศาสตร์สามารถมีผลกระทบตลอดชีวิต (ขาย, 1980) การเลือกของวิชาคณิตศาสตร์โรงเรียนมัธยมสามารถทำหน้าที่เป็นตัวกรองได้อย่างมีประสิทธิภาพการจํากัดนักเรียนชนกลุ่มน้อยเชื้อชาติและเพศหญิงจากหลายอาชีพ ตัวอย่างเช่นถ้านักเรียนมีเพียงสองปีของคณิตศาสตร์ที่โรงเรียนมัธยมของนักเรียนที่ไม่สามารถใช้แคลคูลัสเป็นครั้งแรกในวิทยาลัยซึ่งจะช่วยลดการแข่งขันจึงวิทยาลัยและกรองนักเรียนบางส่วนออกจากสาขาวิชาเหล่านั้นและจากการประกอบอาชีพที่ต้องใช้การแข่งขันเหล่านั้น

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

เลือกที่จะหลีกเลี่ยงคณิตศาสตร์สามารถมีผลกระทบตลอดชีวิต ( ขาย , 1980 ) การเลือกหลักสูตรคณิตศาสตร์ ม.ปลาย สามารถทำหน้าที่เป็นตัวกรองได้อย่างมีประสิทธิภาพยกเว้นผู้หญิงและชนกลุ่มน้อยที่นักเรียนจากหลายอาชีพ . ตัวอย่างเช่น ถ้านักเรียนได้เพียงสองปี ของโรงเรียนมัธยมคณิตศาสตร์ที่นักเรียนไม่สามารถใช้แคลคูลัสเป็นน้องใหม่ในวิทยาลัยซึ่งงบลดบางวิชาเอกวิทยาลัย และนักเรียนบางส่วนออกกรองเอกที่ออกโดยสาขาอาชีพนั้น