Native English teachers who have worked in Korea or Japan have develop การแปล - Native English teachers who have worked in Korea or Japan have develop ไทย วิธีการพูด

Native English teachers who have wo

Native English teachers who have worked in Korea or Japan have developed very strong opinions about the systematic approach each country takes when teaching English. Here at RocketNews24, we’ve previously talked about how all the focus is on test scores and how native English speakers are used as glorified tape-recorders. We’ve also mentioned that there are Japanese English teachers with limited ability to speak (let alone teach) the subject, textbooks that bore the students into a coma and students who are too afraid to try because they don’t want to make any mistakes.

We could go on and on about the issues plaguing the system, but in the end, it is just advice coming from outsiders. Perhaps the ones we need to hear more from are the students themselves. What better source of feedback is there than the people who have experienced the process first-hand and now live with the fruits of their studies, or lack thereof?

Do those people identify similar problems in the current system? Has the presence of foreign English teachers in class actually had an impact on their studies? Let’s find out, when Korean and Japanese who are living overseas are asked about their English education.



Our video today comes from the YouTube channel Asian Boss, the same “bosses” who brought us a unique view of the kabe-don earlier this week. However, this time their video attacks a much more serious topic: English education in Japan and Korea. The purpose of the video is to answer, “Why Korean and Japanese students can’t speak English“.
0/5000
จาก: -
เป็น: -
ผลลัพธ์ (ไทย) 1: [สำเนา]
คัดลอก!
เป็นครูที่ทำงานในเกาหลีหรือญี่ปุ่นได้พัฒนามาก ๆ ความคิดเห็นเกี่ยวกับวิธีระบบแต่ละประเทศดำเนินการเมื่อมีการสอนภาษาอังกฤษ ที่นี่ที่ RocketNews24 เราได้เคยพูดคุยเกี่ยวกับวิธีโฟกัสอยู่คะแนนทดสอบและวิธีภาษาอังกฤษเป็นภาษาที่ใช้เป็นมิ tape-recorders นอกจากนี้เรายังได้กล่าวว่า มีญี่ปุ่นอังกฤษอาจารย์ที่ได้รับการจำกัดความสามารถในการพูด (ประสาสอน) เรื่อง ตำราที่ชอนเรียนหมดสติ และนักเรียนที่มากเกินไปกลัวที่จะลอง เพราะพวกเขาไม่ต้องการให้มีข้อผิดพลาดเราสามารถไปบน และบนเกี่ยวกับปัญหาระบบ plaguing แต่ในสุด มันเป็นเพียงคำแนะนำที่มาจากบุคคลภายนอก บางทีคนที่เราต้องการได้ยินมากจากนักเรียนเอง อะไรแหล่งที่ดีของผลป้อนกลับจะมีมากกว่าคนที่มีประสบการณ์มือแรกของการกระบวนการ และขณะนี้สดกับผลไม้นักศึกษา หรือขาดดังกล่าวทำคนระบุปัญหาที่คล้ายกันในระบบปัจจุบันหรือไม่ ของครูสอนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนจริงมีผลกระทบกับนักศึกษา ลองค้นหาออก เมื่อถามเกี่ยวกับการสอนภาษาอังกฤษเกาหลีและญี่ปุ่นที่อาศัยอยู่ต่างประเทศวิดีโอของเราวันนี้มาจากช่อง YouTube นายเอเชีย เหมือนกับ "ผู้บังคับบัญชา" ที่นำมุมมองเฉพาะของดอน kabe ต้นสัปดาห์ อย่างไรก็ตาม ขณะนี้วิดีโอของพวกเขาโจมตีหัวรุนแรงมาก: ภาษาอังกฤษศึกษาในญี่ปุ่นและเกาหลี วัตถุประสงค์ของวิดีโอจะตอบ "ทำไมนักเรียนญี่ปุ่นและเกาหลีไม่พูดภาษาอังกฤษ"
การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 2:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูสอนภาษาอังกฤษพื้นเมืองที่ได้ทำงานในประเทศเกาหลีหรือญี่ปุ่นได้มีการพัฒนาความคิดเห็นที่แข็งแกร่งมากเกี่ยวกับวิธีการระบบแต่ละประเทศจะใช้เวลาเมื่อการสอนภาษาอังกฤษ ที่นี่ที่ RocketNews24 เราได้พูดคุยกันก่อนหน้านี้เกี่ยวกับวิธีการทั้งหมดที่สำคัญกับคะแนนการทดสอบและวิธีการพูดภาษาอังกฤษพื้นเมืองจะถูกใช้เป็นที่สรรเสริญเทปบันทึก- เรายังได้กล่าวถึงว่ามีครูสอนภาษาอังกฤษญี่ปุ่นที่มีความสามารถ จำกัด ในการพูด (สอนให้อยู่คนเดียว) เรื่องที่ตำราที่เบื่อนักเรียนออกเป็นอาการโคม่าและนักเรียนที่มีความกลัวเกินไปที่จะลองเพราะพวกเขาไม่ต้องการที่จะทำผิดพลาดใด ๆ . เราสามารถไปบนและบนเกี่ยวกับปัญหาที่ทำให้เกิดภัยพิบัติระบบ แต่ในท้ายที่สุดแล้วมันเป็นเพียงคำแนะนำมาจากบุคคลภายนอก บางทีคนที่เราต้องการที่จะได้ยินมากขึ้นจากการเป็นนักศึกษาของตัวเอง ว่าแหล่งที่มาของข้อเสนอแนะที่ดีกว่าคือมีมากกว่าผู้ที่มีประสบการณ์กระบวนการมือแรกและตอนนี้อยู่กับผลของการศึกษาของพวกเขาหรือขาดมัน? ทำคนเหล่านั้นระบุปัญหาที่คล้ายกันในระบบปัจจุบันหรือไม่? ได้ปรากฏตัวของครูสอนภาษาอังกฤษในชั้นเรียนต่างประเทศจริงมีผลกระทบต่อการศึกษาของพวกเขา? ลองหาเมื่อเกาหลีและญี่ปุ่นที่อาศัยอยู่ในต่างประเทศจะถูกถามเกี่ยวกับการศึกษาภาษาอังกฤษของพวกเขา. วิดีโอวันนี้เรามาจากช่องทาง YouTube เอเชียบอสเดียวกัน "ผู้บังคับบัญชา" ที่นำเรามีมุมมองที่เป็นเอกลักษณ์ของ kabe-Don สัปดาห์ก่อนหน้านี้ แต่เวลานี้วิดีโอของพวกเขาโจมตีหัวข้อที่ร้ายแรงมากขึ้น: การศึกษาภาษาอังกฤษในญี่ปุ่นและเกาหลี วัตถุประสงค์ของวิดีโอคือการตอบ "ทำไมเกาหลีญี่ปุ่นและนักเรียนไม่สามารถพูดภาษาอังกฤษได้"








การแปล กรุณารอสักครู่..
ผลลัพธ์ (ไทย) 3:[สำเนา]
คัดลอก!
ครูภาษาอังกฤษที่ได้ทำงานในเกาหลีหรือญี่ปุ่นได้พัฒนาความคิดที่ดีมากเกี่ยวกับวิธีการที่แต่ละประเทศใช้ระบบการสอนภาษาอังกฤษ ที่นี่ที่ rocketnews24 เราเคยคุยเรื่องทั้งหมดจะเน้นที่คะแนนการทดสอบและวิธีการที่เจ้าของภาษาใช้เป็นสง่าราศีเครื่องบันทึกเสียงเราก็บอกว่า มี ญี่ปุ่น อังกฤษ ครูที่มี จำกัด ความสามารถในการพูด ( อย่าว่าแต่สอน ) วิชา ตำรา ที่เจาะนักเรียนในอาการโคม่า และนักศึกษาที่กลัวที่จะลองเพราะไม่อยากให้พลาด

เราสามารถไปบนและบนเกี่ยวกับปัญหาการรบกวนระบบ แต่สุดท้าย มันเป็นแค่คำแนะนำที่มาจากบุคคลภายนอกบางทีที่เราต้องการที่จะได้ยินมากขึ้นจากการเป็นนักเรียน มีแหล่งที่ดีของความคิดเห็นมีมากกว่าคนที่เคยมีประสบการณ์และกระบวนการเขียนตอนนี้อยู่ด้วยผลของการศึกษาของพวกเขา หรือขาดมัน

คนเรานั้นระบุปัญหาที่คล้ายกันในระบบปัจจุบัน มีการแสดงตนของครูผู้สอนภาษาอังกฤษชาวต่างชาติในชั้นเรียนจริง ๆมีผลกระทบต่อการศึกษาของพวกเขาลองหาที่เกาหลี และ ญี่ปุ่นที่อาศัยอยู่ต่างประเทศ ถามเกี่ยวกับการศึกษาของพวกเขา .



ของเราวิดีโอวันนี้มาจาก YouTube ช่องทางเอเชียเจ้านายเหมือนกัน " เจ้านาย " ที่พาเราดูเฉพาะของยายก็เมื่อต้นสัปดาห์นี้ อย่างไรก็ตาม ตอนนี้วิดีโอของพวกเขาโจมตีเรื่องร้ายแรงมาก : การศึกษาในประเทศญี่ปุ่นและเกาหลี วัตถุประสงค์ของวิดีโอจะตอบ" ทำไม เกาหลี และญี่ปุ่น นักเรียนพูดภาษาอังกฤษไม่ได้ " .
การแปล กรุณารอสักครู่..
 
ภาษาอื่น ๆ
การสนับสนุนเครื่องมือแปลภาษา: กรีก, กันนาดา, กาลิเชียน, คลิงออน, คอร์สิกา, คาซัค, คาตาลัน, คินยารวันดา, คีร์กิซ, คุชราต, จอร์เจีย, จีน, จีนดั้งเดิม, ชวา, ชิเชวา, ซามัว, ซีบัวโน, ซุนดา, ซูลู, ญี่ปุ่น, ดัตช์, ตรวจหาภาษา, ตุรกี, ทมิฬ, ทาจิก, ทาทาร์, นอร์เวย์, บอสเนีย, บัลแกเรีย, บาสก์, ปัญจาป, ฝรั่งเศส, พาชตู, ฟริเชียน, ฟินแลนด์, ฟิลิปปินส์, ภาษาอินโดนีเซี, มองโกเลีย, มัลทีส, มาซีโดเนีย, มาราฐี, มาลากาซี, มาลายาลัม, มาเลย์, ม้ง, ยิดดิช, ยูเครน, รัสเซีย, ละติน, ลักเซมเบิร์ก, ลัตเวีย, ลาว, ลิทัวเนีย, สวาฮิลี, สวีเดน, สิงหล, สินธี, สเปน, สโลวัก, สโลวีเนีย, อังกฤษ, อัมฮาริก, อาร์เซอร์ไบจัน, อาร์เมเนีย, อาหรับ, อิกโบ, อิตาลี, อุยกูร์, อุสเบกิสถาน, อูรดู, ฮังการี, ฮัวซา, ฮาวาย, ฮินดี, ฮีบรู, เกลิกสกอต, เกาหลี, เขมร, เคิร์ด, เช็ก, เซอร์เบียน, เซโซโท, เดนมาร์ก, เตลูกู, เติร์กเมน, เนปาล, เบงกอล, เบลารุส, เปอร์เซีย, เมารี, เมียนมา (พม่า), เยอรมัน, เวลส์, เวียดนาม, เอสเปอแรนโต, เอสโทเนีย, เฮติครีโอล, แอฟริกา, แอลเบเนีย, โคซา, โครเอเชีย, โชนา, โซมาลี, โปรตุเกส, โปแลนด์, โยรูบา, โรมาเนีย, โอเดีย (โอริยา), ไทย, ไอซ์แลนด์, ไอร์แลนด์, การแปลภาษา.

Copyright ©2024 I Love Translation. All reserved.

E-mail: