Language learning is natural. Babie

Language learning is natural. Babies are born with the ability to learn it and that learning begins at birth. All children, no matter what language their parents speak, learn language much the same way. This learning takes place in three basic stages.

When babies are born, they can make and hear all the sounds in all the languages in the world. That’s about 150 sounds in about 6500 languages! However, no language uses all 150 sounds. The sounds a language uses are called phonemes and English has about 44. Some languages use more and some use fewer.

In this stage, babies learn which phonemes belong to the language they are learning and which don’t. The ability to recognize and produce those sounds is called “phonemic awareness,” which is important for children learning to read.

ผลลัพธ์ (ไทย) 1:

ภาษาเรียนรู้ธรรมชาติได้ ทารกเกิดมาพร้อมความสามารถในการเรียนรู้มัน และเรียนรู้ที่เริ่มต้นเกิด เด็กทุกคน ไม่ว่าภาษาใดพ่อพูด เรียนภาษามากเหมือนกัน เรียนรู้นี้เกิดขึ้นในสามพื้นฐานระยะ

เมื่อทารกเกิดมา พวกเขาสามารถทำ และได้ยินเสียงทั้งหมดในทุกภาษาในโลกได้ นั่นคือเสียงประมาณ 150 ประมาณ 6500 ภาษา อย่างไรก็ตาม ภาษาไม่ใช้เสียงทั้งหมด 150 เรียกว่าเสียงที่ใช้ภาษา phonemes และภาษาอังกฤษได้ประมาณ 44 บางภาษาใช้เพิ่มเติม และบางอย่างใช้น้อย

ในระยะนี้ เด็กเรียน phonemes ซึ่งเป็นภาษาเรียนและที่ไม่ ความสามารถในการจดจำ และสร้างเสียงที่เรียกว่า "phonemic ตระหนัก ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กเรียนรู้การอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 2:

เรียนรู้ภาษาที่เป็นไปตามธรรมชาติ ทารกเกิดมาพร้อมกับความสามารถในการเรียนรู้มันและการเรียนรู้ที่เริ่มต้นที่เกิด เด็กทุกคนไม่ว่าสิ่งที่ภาษาพ่อแม่ของพวกพูดเรียนรู้ภาษามากเช่นเดียวกับ การเรียนรู้นี้จะเกิดขึ้นในสามขั้นตอนขั้นพื้นฐานเมื่อทารกเกิดพวกเขาสามารถทำและได้ยินเสียงทั้งหมดในทุกภาษาในโลก ที่เกี่ยวกับ 150 เสียงในประมาณ 6500 ภาษา! แต่ภาษาที่ไม่ใช้ทั้งหมด 150 เสียง เสียงการใช้ภาษาที่เรียกว่าหน่วยเสียงและภาษาอังกฤษมีประมาณ 44 บางภาษาใช้มากขึ้นและบางคนใช้น้อยลงในขั้นตอนนี้เด็กเรียนรู้ที่หน่วยเสียงเป็นภาษาที่พวกเขากำลังเรียนรู้และที่ทำไม่ได้ ความสามารถในการรับรู้และสร้างเสียงเหล่านั้นเรียกว่า "การรับรู้สัทศาสตร์" ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กเรียนรู้ที่จะอ่าน

ผลลัพธ์ (ไทย) 3:

การเรียนรู้ภาษาแบบธรรมชาติ ทารกเกิดมาพร้อมกับความสามารถในการเรียนรู้ และ การเรียนรู้ เริ่มตั้งแต่เกิด เด็กทุกคน ไม่ว่าภาษาอะไรที่พ่อแม่พูด เรียน ภาษา มากเหมือนกันนะ การเรียนรู้นี้จะเกิดขึ้นใน 3 ขั้นตอนพื้นฐาน

เมื่อทารกเกิดมา พวกเขาสามารถให้และได้ยินทุกเสียงในภาษาทั้งหมดในโลก ที่เกี่ยวกับ 150 เสียง ประมาณ 6 , 500 ภาษาแต่ภาษาไม่ใช้ทั้งหมด 150 เสียง เสียงภาษาที่ใช้เรียกหน่วยเสียงและภาษาอังกฤษมีประมาณ 44 บางภาษาใช้มากขึ้นและบางส่วนใช้น้อยลง

ในขั้นนี้ เด็กเรียนรู้ซึ่งทั้งหมดเป็นภาษา พวกเขาจะเรียนรู้และที่ไม่ ความสามารถในการรับรู้และผลิตเสียงนั้นเรียกว่า " การออกเสียง " ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญสำหรับเด็กเรียนรู้ที่จะอ่าน